五年级美术下册教学设计-第13课 风筝的魅力（3）-人教版

五年级美术下册教学设计第13课风筝的魅力（3）人教版教学目标1.让学生了解风筝的历史与文化背景，增强民族自豪感。2.培养学生对风筝艺术的欣赏能力和审美情趣。3.引导学生掌握风筝的制作方法和技巧，提高动手实践能力。4.培养学生合作意识，提高团队协作能力。教学内容1.风筝的历史与文化背景介绍2.风筝的分类和特点3.风筝的制作方法和技巧4.风筝的放飞与调试5.风筝艺术的欣赏教学重点与难点1.教学重点：风筝的制作方法和技巧，风筝的放飞与调试。2.教学难点：风筝的平衡与稳定性控制，风筝的装饰与美化。教具与学具准备1.教具：多媒体设备、风筝制作材料、风筝样品、放飞线等。2.学具：剪刀、胶水、彩笔、纸张等。教学过程1.引入：通过多媒体展示风筝的历史与文化背景，激发学生兴趣。2.讲解：介绍风筝的分类和特点，让学生了解风筝的基本知识。3.示范：展示风筝的制作过程，讲解制作方法和技巧。4.实践：学生分组进行风筝制作，教师巡回指导。7.欣赏：展示风筝艺术作品，引导学生欣赏风筝的美。板书设计1.风筝的魅力（3）2.副五年级美术下册第13课3.板书内容：风筝的历史与文化背景、风筝的分类和特点、风筝的制作方法和技巧、风筝的放飞与调试、风筝艺术的欣赏。作业设计1.制作一份关于风筝的手抄报，要求包含风筝的历史、分类、制作方法和放飞技巧等内容。2.以小组为单位，制作一个风筝，并写下制作过程和心得体会。课后反思本节课通过讲解、示范、实践、放飞等环节，让学生全面了解了风筝的历史、文化、制作和放飞知识。在实践环节，学生积极参与，相互协作，提高了动手能力和团队协作能力。在放飞环节，学生体验到了风筝带来的乐趣，增强了民族自豪感。但在教学过程中，也存在一些不足之处，如部分学生对风筝的平衡与稳定性控制不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。总体来说，本节课达到了预期的教学效果，学生收获颇丰。风筝的制作方法和技巧：1.选择材料：风筝的制作材料有很多种，如竹子、塑料管、纸、布等。在选择材料时，要考虑风筝的重量、强度和耐用性。一般来说，竹子是制作风筝骨架的常用材料，因为它轻便、坚韧且易于加工。纸张和布料则用于制作风筝的面板，可以选择各种颜色和图案，以增加风筝的美观性。2.设计风筝：在制作风筝之前，要设计风筝的形状和大小。可以根据自己的喜好和创意来设计，但要确保风筝的形状有利于飞行。常见的风筝形状有三角形、方形、椭圆形等。还要考虑风筝的比例和平衡，以确保风筝在空中能够稳定飞行。4.贴面板：将纸张或布料剪裁成与骨架相匹配的形状，并用胶水粘贴在骨架上。在贴面板时，要确保面板平整、牢固，并且与骨架紧密贴合。如果有需要，可以在面板上绘制图案或贴上装饰品，以增加风筝的美观性。5.绑线：在风筝的适当位置绑上线，用于连接放飞线和控制风筝。一般来说，线要绑在风筝的中心或重心位置，以确保风筝在飞行时能够保持平衡。线的长度也要适中，既要有足够的张力，又不能过长以免影响风筝的飞行。6.调试风筝：在放飞风筝之前，要对风筝进行调试，以确保风筝的飞行性能。可以将风筝拿在手中，模拟飞行状态，观察风筝的平衡性和稳定性。如果发现问题，可以及时进行调整，如调整骨架的弯曲度、改变绑线的位置等。7.放飞风筝：在放飞风筝时，要选择开阔的场地，并注意风向和风速。将放飞线绑在风筝上，然后慢慢放长线，让风筝逐渐升空。在放飞过程中，要根据风筝的飞行状态及时调整线的长度和角度，以保持风筝的稳定飞行。通过对风筝制作方法和技巧的详细补充和说明，希望学生能够更好地掌握风筝的制作过程，提高动手实践能力。同时，也希望学生能够体验到风筝带来的乐趣，增强对民族文化的自豪感。风筝制作的具体步骤和注意事项：1.设计与准备在设计风筝时，应考虑其飞行的稳定性和外观的美观性。简单的风筝设计，如传统的菱形风筝，适合初学者。准备材料时，要确保竹条光滑无刺，纸张或布料轻便且具有一定的韧性。2.制作骨架骨架是风筝的支架，决定了风筝的形状和稳定性。竹条应按设计图切割并加热弯曲，形成所需的轮廓。在绑扎时，使用结实的线材，如棉线或尼龙线，并确保绑扎点牢固，避免飞行时骨架散架。3.贴面板选择适当的面板材料，如宣纸或塑料布。将材料剪裁成与骨架相匹配的形状，并使用胶水或胶带固定在骨架上。注意面板应紧贴骨架，避免出现皱褶或空鼓，这会影响风筝的飞行表现。4.绘制与装饰在面板上绘制图案或粘贴装饰，可以使用水彩、蜡笔、剪纸等材料。这一步骤不仅增加了风筝的美观性，也是展示个性和创意的好机会。5.绑线绑线是连接风筝与放飞线的关键部分。通常，绑线位于风筝的上下两部分之间，或在风筝的重心位置。绑线应牢固，同时要确保风筝在飞行时能够保持平衡。6.调试在放飞前，要对风筝进行调试。检查风筝的平衡性，确保风筝在手中时能够保持水平。如有必要，可以通过调整绑线的位置或增减配重来改善风筝的飞行性能。7.放飞选择一个开阔且无障碍物的场地，检查风速和风向。放飞时，慢慢放长线，让风筝逐渐升起。注意控制线的张力，避免风筝因张力过大而损坏。8.调控与维护在风筝飞行过程中，要根据风筝的表现适时调整线的长