2022-2023学年陕西省西安市西工大附中九年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,AB是半圆O的直径,∠BAC=40°,则∠D的度数是()A.140° B.130° C.120° D.110°2.下列图形中不是位似图形的是A. B. C. D.3.对于非零实数,规定,若,则的值为A. B. C. D.4.如图,在矩形中,,,过对角线交点作交于点,交于点,则的长是()A.1 B. C.2 D.5.如图,是的直径,是的弦,已知,则的度数为()A. B. C. D.6.如图,正方形AEFG的边AE放置在正方形ABCD的对角线AC上,EF与CD交于点M,得四边形AEMD,且两正方形的边长均为2,则两正方形重合部分(阴影部分)的面积为()A.﹣4+4 B.4+4 C.8﹣4 D.+17.在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,则cosB的值为()A. B. C. D.8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若,BC=2,则sin∠A的值为()A. B. C. D.9.已知函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,下列5个结论,其中正确的结论有()①abc<0②3a+c>0③4a+2b+c<0④2a+b=0⑤b2>4acA.2 B.3 C.4 D.510.下面四个图形分别是绿色食品、节水、节能和回收标志,在这四个标志中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.11.如图,在一幅长,宽的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形图,如果要使整个挂图的面积是,设金色纸边的宽为,那么满足的方程是()A. B.C. D.12.如图,在中,D在AC边上,,O是BD的中点,连接AO并延长交BC于E,则()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.2:3二、填空题(每题4分,共24分)13.已知:等边△ABC,点P是直线BC上一点,且PC:BC=1:4,则tan∠APB=_______,14.写出经过点(0,0),(﹣2,0)的一个二次函数的解析式_____(写一个即可).15.如图,已知直线y=﹣x+2分别与x轴,y轴交于A,B两点,与双曲线y=交于E,F两点,若AB=2EF,则k的值是_____.16.计算:________.17.在△ABC中,若∠A,∠B满足|cosA-|+(sinB-)2=0,则∠C=_________.18.已知抛物线y=x2+2kx﹣6与x轴有两个交点,且这两个交点分别在直线x=2的两侧,则k的取值范围是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,转盘A的三个扇形面积相等,分别标有数字1,2,3,转盘B的四个扇形面积相等,分别有数字1,2,3,1.转动A、B转盘各一次,当转盘停止转动时,将指针所落扇形中的两个数字相乘(当指针落在四个扇形的交线上时,重新转动转盘).(1)用树状图或列表法列出所有可能出现的结果;(2)求两个数字的积为奇数的概率.20.(8分)解方程:(1)x2﹣2x﹣1=0(2)2(x﹣3)=3x(x﹣3)21.(8分)解方程(1)2x2﹣7x+3=1;(2)x2﹣3x=1.22.(10分)京杭大运河是世界文化遗产.综合实践活动小组为了测出某段运河的河宽(岸沿是平行的),如图,在岸边分别选定了点A、B和点C、D,先用卷尺量得AB=160m,CD=40m,再用测角仪测得∠CAB=30°,∠DBA=60°,求该段运河的河宽(即CH的长).23.(10分)问题呈现:如图1,在边长为1小的正方形网格中,连接格点A、B和C、D,AB和CD相交于点P,求tan∠CPB的值方法归纳:求一个锐角的三角函数值,我们往往需要找出(或构造出)一个直角三角形,观察发现问题中∠CPB不在直角三角形中,我们常常利用网格画平行线等方法解决此类问题,比如连接格点B、E,可得BE∥CD,则∠ABE=∠CPB,连接AE,那么∠CPB就变换到Rt△ABE中.问题解决:(1)直接写出图1中tanCPB的值为______;(2)如图2,在边长为1的正方形网格中,AB与CD相交于点P,求cosCPB的值.24.(10分)关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)当m为最大的整数时,解这个一元二次方程.25.(12分)如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连结AD.已知∠CAD=∠B,(1)求证:AD是⊙O的切线.(2)若BC=8,tanB=,求⊙O的半径.26.如图,,平分,过点作交于,连接交于,若,,求,的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据圆周角定理求出∠ACB,根据三角形内角和定理求出∠B,求出∠D+∠B=180°,再代入求出即可.【详解】∵AB是半圆O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=40°,∴∠B=180°﹣∠ACB﹣∠BAC=50°,∵A、B、C、D四点共圆,∴∠D+∠B=180°,∴∠D=130°,故选:B.【点睛】此题主要考查圆周角定理以及圆内接四边形的性质,熟练掌握,即可解题.2、C【解析】对应顶点的连线相交于一点的两个相似多边形叫位似图形.【详解】根据位似图形的概念,A、B、D三个图形中的两个图形都是位似图形;C中的两个图形不符合位似图形的概念,对应顶点不能相交于一点,故不是位似图形.故选C.【点睛】此题主要考查了位似图形,注意位似与相似既有联系又有区别,相似仅要求两个图形形状完全相同;而位似是在相似的基础上要求对应点的连线相交于一点.3、A【解析】试题分析:∵,∴.又∵,∴.解这个分式方程并检验,得.故选A.4、B【分析】连接,由矩形的性质得出,,,,由线段垂直平分线的性质得出,设,则,在中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【详解】如图:连接,∵四边形是矩形,∴,,,,∵,∴,设,则,在中,由勾股定理得:,解得:,即;故选B.【点睛】本题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.5、C【分析】根据圆周角定理即可解决问题.【详解】∵,∴.故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.6、A【解析】试题分析:∵四边形ABCD是正方形,∴∠D=90°,∠ACD=15°,AD=CD=2,则S△ACD=AD•CD=×2×2=2;AC=AD=2,则EC=2﹣2,∵△MEC是等腰直角三角形,∴S△MEC=ME•EC=(2﹣2)2=6﹣1,∴阴影部分的面积=S△ACD﹣S△MEC=2﹣(6﹣1)=1﹣1.故选A.考点:正方形的性质.7、A【分析】根据正切的定义有tanA,可设BC=12x,则AC=5x,根据勾股定理可计算出AB=12x,然后根据余弦的定义得到cosB,代入可得结论.【详解】如图,∵∠C=90°,tanA,∴tanA.设BC=12x,则AC=5x,∴AB13x,∴cosB.故选:A.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义:在直角三角形中,一个锐角的余弦等于这个角的邻边与斜边的比值,一个锐角的正切等于这个角的对边与邻边的比值.也考查了勾股定理.8、C【分析】先利用勾股定理求出AB的长,然后再求sin∠A的大小.【详解】解:∵在Rt△ABC中,,BC=2∴AB=∴sin∠A=故选:C.【点睛】本题考查锐角三角形的三角函数和勾股定理,需要注意求三角函数时,一定要是在直角三角形当中.9、B【解析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.【详解】①由抛物线的对称轴可知:1,∴ab<1.∵抛物线与y轴的交点可知:c>1,∴abc<1,故①正确;②∵1,∴b=﹣2a,∴由图可知x=﹣1,y<1,∴y=a﹣b+c=a+2a+c=3a+c<1,故②错误;③由(﹣1,1)关于直线x=1对称点为(3,1),(1,1)关于直线x=1对称点为(2,1),∴x=2,y>1,∴y=4a+2b+c>1,故③错误;④由②可知:2a+b=1,故④正确;⑤由图象可知:△>1,∴b2﹣4ac>1,∴b2>4ac,故⑤正确.故选B.【点睛】本题考查了二次函数的图象,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于中等题型.10、D【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,解答即可.【详解】解:A、不符合中心对称图形的定义,因此不是中心对称图形,故A选项错误;B、不符合中心对称图形的定义,因此不是中心对称图形,故B选项错误;C、不符合中心对称图形的定义,因此不是中心对称图形,故C选项错误;D、符合中心对称图形的定义,因此是中心对称图形,故D选项正确;故答案选D.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,理解中心对称图形的概念是解题关键.11、B【分析】根据矩形的面积=长×宽,我们可得出本题的等量关系应该是:(风景画的长+2个纸边的宽度)×(风景画的宽+2个纸边的宽度)=整个挂图的面积,由此可得出方程.【详解】依题意,设金色纸边的宽为,则:

整理得出:.

故选:B.【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式,然后根据题意列出方程是解题关键.12、B【分析】过O作BC的平行线交AC与G,由中位线的知识可得出,根据已知和平行线分线段成比例得出,再由同高不同底的三角形中底与三角形面积的关系可求出的比.【详解】解:如图,过O作,交AC于G,∵O是BD的中点,∴G是DC的中点.又,设,又,,故选B.【点睛】考查平行线分线段成比例及三角形的中位线的知识,难度较大,注意熟练运用中位线定理和三角形面积公式.二、填空题(每题4分,共24分)13、或.【分析】过A作AD⊥BC于D,设等边△ABC的边长为4a,则DC=2a,AD=2a,PC=a,分类讨论:当P在BC的延长线上时,DP=DC+CP=2a+a=3a;当P点在线段BC上,即在P′的位置,则DP′=DC-CP′=a,然后分别利用正切的定义求解即可.【详解】解:如图,过A作AD⊥BC于D,设等边△ABC的边长为4a,则DC=2a,AD=2a,PC=a,当P在BC的延长线上时,DP=DC+CP=2a+a=3a,在Rt△ADP中,tan∠APD=;当P点在线段BC上,即在P′的位置,则DP′=DC-CP′=a,在Rt△ADP′中,tan∠AP′D=.故答案为:或.【点睛】本题考查解直角三角形;等边三角形的性质.14、y=x2+2x(答案不唯一).【解析】设此二次函数的解析式为y=ax(x+2),令a=1即可.【详解】∵抛物线过点(0,0),(﹣2,0),∴可设此二次函数的解析式为y=ax(x+2),把a=1代入,得y=x2+2x.故答案为y=x2+2x(答案不唯一).【点睛】本题考查的是待定系数法求二次函数解析式,此题属开放性题目,答案不唯一.15、.【分析】作FH⊥x轴,EC⊥y轴,FH与EC交于D,先利用一次函数图像上的点的坐标特征得到A点(2,0),B点(0,2),易得△AOB为等腰直角三角形,则AB=2,所以,EF=AB=,且△DEF为等腰直角三角形,则FD=DE=EF=1,设F点坐标是:(t,﹣t+2),E点坐标为(t+1,﹣t+1),根据反比例函数图象上的点的坐标特征得到t(﹣t+2)=(t+1)•(﹣t+1),解得t=,则E点坐标为(,),继而可求得k的值.【详解】如图,作FH⊥x轴,EC⊥y轴,FH与EC交于D,由直线y=﹣x+2可知A点坐标为(2,0),B点坐标为(0,2),OA=OB=2,∴△AOB为等腰直角三角形,∴AB=2,∴EF=AB=,∴△DEF为等腰直角三角形,∴FD=DE=EF=1,设F点横坐标为t,代入y=﹣x+2,则纵坐标是﹣t+2,则F的坐标是:(t,﹣t+2),E点坐标为(t+1,﹣t+1),∴t(﹣t+2)=(t+1)•(﹣t+1),解得t=,∴E点坐标为(,),∴k=×=.故答案为.【点睛】本题考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是掌握反比例函数(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.16、【分析】根据特殊角的三角函数值直接书写即可.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,牢固记忆是解题的关键.17、75°【解析】根据绝对值及偶次方的非负性,可得出cosA及sinB的值,从而得出∠A及∠B的度数,利用三角形的内角和定理可得出∠C的度数.【详解】∵|cosA-|+(sinB-)2=0,∴cosA=,sinB=,∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=75°,故答案为75°.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值及非负数的性质,解答本题的关键是得出cosA及sinB的值,另外要求我们熟练掌握一些特殊角的三角函数值.18、【分析】由抛物线y=x2+2kx﹣6可得抛物线开口方向向上,根据抛物线与x轴有两个交点且这两个交点分别在直线x=2的两侧可得:当x=2时,抛物线在x轴下方,即y<1.【详解】解:∵y=x2+2kx﹣6与x轴有两个交点,两个交点分别在直线x=2的两侧,∴当x=2时,y<1.∴4+4k﹣6<1解得:k<;∴k的取值范围是k<,故答案为:k<.【点睛】本题主要考查二次函数图象性质,解决本题的关键是要熟练掌握二次函数图象的性质.三、解答题(共78分)19、(1)结果见解析;(2)13【解析】解:(1)画树状图得:则共有12种等可能的结果;(2)∵两个数字的积为奇数的1种情况,∴两个数字的积为奇数的概率为:412试题分析:(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由两个数字的积为奇数的情况,再利用概率公式即可求得答案.20、(1),(2)或【分析】(1)利用公式法求解可得;(2)利用因式分解法求解可得;【详解】(1)a=1,b=﹣2,c=﹣1,△=b2﹣4ac=4+4=8>0,方程有两个不相等的实数根,,∴;(2),移项得:,因式分解得:=0,∴或,解得:或.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程-配方法和因式分解法,根据方程的不同形式,选择合适的方法是解题的关键.21、(1)x1=2,x2;(2)x1=1或x2=2.【分析】(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)提取公因式x后,求出方程的解即可;【详解】解:(1)2x2﹣7x+2=1,(x﹣2)(2x﹣1)=1,∴x﹣2=1或2x﹣1=1,∴x1=2,x2;(2)x2﹣2x=1,x(x﹣2)=1,x1=1或,x2=2.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,掌握解一元二次方程是解题的关键.22、该段运河的河宽为.【分析】过D作DE⊥AB,可得四边形CHED为矩形,由矩形的对边相等得到两对对边相等,分别在直角三角形ACH与直角三角形BDE中,设CH=DE=xm,利用锐角三角函数定义表示出AH与BE,由AH+HE+EB=AB列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:过作,可得四边形为矩形,,设,在中,,,在中,,,由,得到,解得:,即,则该段运河的河宽为.【点睛】考查了解直角三角形的应用,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.23、(1)2;(2)【分析】(1)根据平行四边形的判定及平行线的性质得到∠CPB=∠ABE,利用勾股定理求出AE,BE,AB,证明△ABE是直角三角形,∠AEB=90°,即可求出tanCPB=tanABE;(2)如图2中,取格点D,连接CD,DM.通过平行四边形及平行线的性质得到∠CPB=∠MCD,利用勾股定理的逆定理证明△CDM是直角三角形,且∠CDM=90°,即可得到cos∠CPB=cos∠MCD.【详解】解:(1)连接格点B、E,∵BC∥DE,BC=DE,∴四边形BCDE是平行四边形,∴DC∥BE,∴∠CPB=∠ABE,∵AE=,BE=,AB=,∴△ABE是直角三角形,∠AEB=90°,∴tan∠CPB=tan∠ABE=,故答案为:2;(2)如图2所示,取格点M,连接CM,DM,∵CB∥AM,CB=AM,∴四边形ABCM是平行四边形,∴CM∥AB,∴∠CPB=∠MCD,∵CM=,CD=,MD=,,∴△CDM是直角三角形,且∠CDM=90°,∴cos∠CPB=cos∠MCD=.【点睛】本题考查三角形综合题、平行线的性质、勾股定理及勾股定理逆定理、直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,学会用转化的思想思考问题.24、(1)m<且m≠0;见详解;(2),,见详解.【分析】(1)直接根据一元

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