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文档简介
部编版五年级语文上册期末测试(五)(有答案解析)
班级姓名成绩
第一局部积累和运用
、读拼音写词语。
1、家里人给他买的这个药的shajun()才能比拟低,因此他感到很k£i
nao(),就算将温度进步到一百二十sh。shi()度,效果也不理想。
2、勤劳的人不喜欢Idnduo()的人,淡泊名利的人讨厌dimu()虚
荣的人。ming()的风光常被人忽略,初升的太阳©nhui()于
万物,当你bdolan()这美景时,总会感到xinkuangshenyi
二、选择括号里正确的读音,打。
眼睑(jianlianj绰(chubzhu6)约依偎(weiwei)
抖擞(shusou)嫉(jiji)妒酵(jiaoxiao)母
咂(zhazd)硕果累累(leilei)博闻强识(zhishi)
tfl(qiaoqido)然而过己率(haihe)单(jUngui)裂
三、下面每组词语中都有一个错别字,把它找出来。
⑴忘却爱慕不记其数千真万确________
⑵吩咐防碍诗情画意亭台楼阁________
⑶隐蔽酬谢摄氏度一只半解________
⑷许诺喉咙应接不暇夜幕降临________
四、比一比再组词。
蒸(熬()祈(〕垦()磅(〕
葵()遨(]拆(〕恳()螃(〕
五、查字典填空。
1.“酸〃按部首查字法,应先查()部,再查()画;按音序查字法,应先查音序(),
再查音节()。“酸〃的解释有:①像醋的气味或味道。②微痛无力。③悲哀,伤心。④
讥讽读书人的迂腐。给下面的加点的“酸〃字选择正确的解释。
腰酸()心酸()酸菜()
六、近、反义词练习。
1、写出以下句中加点词的近义词。
(1)妈妈临出门前嘱咐我一个人在家要把门窗关好。()
⑵海力布偿本地对大家说,大山要崩塌,洪水要吞没大地了。()
2.写出以下句中加点词的反义词。
11〕为了让儿子有个多明的前途,母亲只好忍受在1)的环境里工作。
⑵与室内枯株的情况相反,室外竟是如此()。
(3)我喜欢的不是有很多华美词句的文章,而是满带着真情实感的(〕文章。
14〕要相信,走过1〕的小路,就是园闻的大路,只要向着目的努力,就可
能获得成功。
七、选词填空。
坚决坚强坚硬
1.花岗岩构造均匀,质地(),颜色美观,是优质的建筑石料。
2.假如你不能()地走下去,就不要再浪费时间了。
3.祖国的召唤令我不敢停歇,母亲的眼泪让我时刻告诫自己。只有()才能给她依
靠。
一旦就无论都....
只有……才……不管……都……
4.小红是个牛牌气,她认准的理儿,()你怎样劝说,()无济于事。
5.时间如流水,()失去了,()再也不会回来了。
6、()勇于进取的人,()有可能到达自己的目的。
八、将以下词语补充完好再分类。
()歌()舞风()雪()顶()立(
香()十里()断()连)()大雨
()()吞枣滚瓜()熟)()不安
容光()()胆()心()浓眉大()
1.描写人物外貌的:____________________________
2.描写天气的:________________________________
3.描写人物心理的:____________________________
4.描写读书方式的:____________________________
九、判断以下说法是否正确。正确的打“♦〃,错误的打“X
L?白鹭?是郭沫假设写的,全文表达了作者对白鹭的喜欢之情。()
2?落花生?一文中提到花生不好看,所以作者不喜欢它。()
3.?珍珠鸟?的作者冯梦龙,是一篇描写生动,富有诗情画意的散文。(〕
4.?将相和?一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事。)
5.?圆明园的消灭?的作者是琦君,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野
蛮行径的无比仇恨。告诫人们要不忘国耻,振兴中华。()
十、日积月累。
(1)知之,,
(2)读书有三到,谓,,
(3)莫等闲,,0
(4〕请任写两个?太阳?一课中,所运用的说明方法
(5)山一程,水一程,,
(6)青箸笠,绿蓑衣,o
第二局部才能提升
十一、按要求改写句子。
(1)我们把船划到了大榕树下面.(改成“被〃字句〕
(2)鸟的天堂怎么能没有鸟呢?(改成陈述句〕
(3)我们在河边大树下发现了几只小船缩句)
(4)我看到了一株榕树扩句)
十二、阅读下面的诗歌,答复以下问题。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,_________________________________
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
m把上面诗句补充完好。
(2〕反复品读诗句,我们得知,诗中描写的季节是,作者住
在中。
13〕诗的后两句写寒山寺的钟声在静夜中传到客船上,这突出表现了什么?
十三、阅读?搭石?片段,答复以下问题。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:假如有两个人面对面同时走到溪边,总会
在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才
相背而行。假设遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所
当然的事。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故土的小路,也联结着乡亲们美妙的情感。
1.联络上下文,“理所当然”的意思是。(1分〕
2.选文中画“〃的句子可以概括为()。(1分〕
A.礼让B.止步
C.相背而行D.友好攀谈
3.选文列举了、这两个事例,突出了山里人、的美妙
品质。(2分)
4.课文的结尾中所用表现手法与下面三项中哪一个一样1〕(2分〕
A.就这样,我有了第一本长篇小说……
B.还有人说,那一天夜里,要是在葡萄架下边静静地听着,还可以听见牛郎织女在桥上亲
亲密密地说话呢。
C.于是,我又想起了在故土童年时代的“摇花乐〃,还有那摇落的阵阵桂花雨。
5.走搭石时见到的情景当然不止这两个,还会有怎样的情景呢?请发挥想象写一写。(2
分)
十四、阅读文章,答复以下问题。
温暖的小刀
那年春末,我到一所中学去监考。
发卷的时候,我发现靠近讲台的一个女生怪怪的,左手藏在袖口里,遮遮掩掩,不
愿伸出来。和我一起监考的是另一所学校的一位女教师。大约她也注意到了这个细节。
随后,我俩便开场留意这个女生。在我们想来,她袖口里的那只不愿示人的手,一定藏
着什么机密。
考场里静悄悄的,学生们都在全神贯注地答题。只有这个女生,一边答题,一边有
意紧藏着她的那只手,一边还不自觉地环顾着左右,神色紧张而怪异。这愈加坚决了我
们的疑心:她的手里一定攥着小纸条或者其他用来作弊的什么东西。
然而,我们错了。半小时后,也许女生做题做得太过专注,一不小心,露出了自己
的左手一一天哪,这个女生的左手居然没有手指头。
原来,她竟是一个有残疾的学生!
这多少有些出乎我们的意料。愧作之余,不禁心生悲悯……那位女教师,更是一脸
的痛楚,小声地嘟着:“怎么会是这样,多可怜的孩子啊,多可怜的孩子。〃
考试进展到一半的时候,有一道地理题需要改动。办公室送来了一沓纸片,纸片上,
印着一个阿拉伯国家的地形图。我们分发给了学生,然后让他们各自粘贴在试卷的答卷
纸上。由于是临时赶印出来的,太过匆忙,这些纸片裁剪得很粗糙,考生们只有自己动
手把四个毛边撕去,大小适宜,才能贴在试卷上。这下,可难为了这个女生。大约,她
还是不愿让别人看到她的那只手,就用左胳膊使劲压紧纸片,右手一点一点地撕。可是,
那张小纸片仿佛不听话,只要地一用力,就从她的胳膊下跑出来,再压下去,再跑出来。
她急得都有些冒汗了。
“这位女同学,我可以帮你吗?〃女教师走过去,俯下身子,声音低低地征询女生
的意见。女生抬起头,看了看,迟疑了一下,还是把纸片给了她。
然而,女教师并没有立即动手,她把那张纸片放在讲台上后,便在满考场里寻找着
什么。我有些纳闷,这不是很简单的一件事,她终究想要干什么呢?
不一会儿,女教师从一个学生那里找到了一把小刀。然后,她坐在讲台前,一点一
点小心翼翼地裁着那张纸片,“哧一一哧一一〃,小刀割裂纸片的声音很好听。我和女
生看着她做这一切。①说实话,那一刻,女教师慈祥得像坐在讲台前的一尊佛,她专注
的神情仿佛是在完成一件精致的手工艺品。
随后,她微笑着把这张小纸片轻轻地放在女生的桌子上。女生欠了欠身子,低低地
说了声谢谢。她拍了拍女生的肩膀,说,赶紧答题吧,便走开了。
然而,我还在纳闷着。一张小纸片,用手也完全可以撕得很整齐,为什么一定要找
把小刀来呢?
考试完毕后,我道出了心中的不解。那位女教师笑了,说:“这个女生所残缺的,
是一只手。我不想在她面前,用自己乖巧的手指头去斯那张纸片,那样的话,会撕碎这
个女孩的心。我满考场去寻找一把小刀,就是想借助小刀,避开对她的这种伤害。一直
以来,小刀在我心中不过是一片冰冷的铁片而已。②而那年春天我懂得了,原来,即便
是利而冰冷的一片小刀,也会裁剪出人性的温暖来。
(1)请用简洁的语言概括出这一感人故事的内容(不超过30字)。
(2)文中画线句①运用的修辞手法及其作用是什么?作者这样写的用意是什么?
(3)文末画线句②写得隽水而生动,耐人寻味。请从内容和形式两方面作赏析。
(4)请结合文章内容,分析标题“温暖的小刀〃的作用。
第三局部写作天地
十五、题目:?,我想对您说?
提示:生活当中你最想和谁说说心里话,是对你关心备至的父母,还是和你朝夕相处的
教师同学……可以回忆你们之间难忘的事,可以讲讲你对一些事情的不同看法,可
以关注他们的生活,委婉的向他们提出建议……内容要详细,写出真情实感。记得先把题
目补充完好。
参考答案及解析:
一、1、杀菌苦恼摄氏
2、懒惰爱慕黎明恩惠饱览心旷神怡
二、jianchudweisoujijiao
zaleizhiqiaohaijun
三、〔1)记〔2)防[3)只14)无
四、蒸馒头煎熬祈福诚恳磅礴;葵花遨游折断开垦螃蟹
五、1.酉7Ssuan②③①
六、1.例如:(1)叮嘱(2)镇静
2.例如:(1)黑暗(2)潮湿(3)质朴(4)狭窄
七、1.坚硬2.坚决3、坚强4.无论都5.一旦就6.只有才
八、能,善欺,压天,地飘藕,丝倾盆
囱冏忐忑焕发战,惊眼
1、浓眉大眼容光焕发2、倾盆大雨3、忐忑不安4、滚瓜烂熟囱囹吞枣
九、(1)V(2)X(3〕X(4)V(5)X
十、(1)为知之不知为不知是知也
⑵心到眼到口到
(3)白了少年头空悲切
(4〕列数字打比方作比拟举例子(任选两个即可)
15〕身向榆关那畔行夜深千帐灯
(6〕斜风细雨不须归
十一、[1)船被我们划到了大榕树下面.
⑵鸟的天堂有鸟.
13〕我们发现了小船.
14〕我看到了一株枝叶繁茂的
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