2021-2022学年河南省洛阳市新安某中学高三（上）月考生物试卷（一）（附答案详解）

2021-2022学年河南省洛阳市新安第一高级中学高三（上）

月考生物试卷（一）

1.下列有关生物体中元素和化合物的叙述，正确的是（）

A.性激素在核糖体上合成，经内质网加工再由高尔基体分泌

B.血红蛋白含有Mg2+且参与02运输，叶绿素含有Fe2+且吸收可见光

C.血浆渗透压主要由无机盐维持，组织液渗透压主要由蛋白质维持

D.控制细菌性状的基因位于拟核的DNA分子上和质粒上

2.某同学在显微镜下观察到了一种结构简单、有细胞壁且寄生在动物细胞内的原核生

物-衣原体。下列有关衣原体的叙述，错误的是（）

A.置于蒸僧水中的衣原体不会因吸水过多而涨破

B.衣原体细胞的物质运输效率比动物细胞的高

C.衣原体利用宿主细胞内的核糖体合成蛋白质

D.衣原体细胞中的基因能同时进行转录和翻译

3.下列关于细胞和细胞结构的相关叙述中，错误的是（）

A.功能不同的生物膜中，其蛋白质的种类和数量也是不同的

B.能进行光合作用的细胞可以没有叶绿体

C.被称为“软黄金”的黑枸杞，其果实呈深黑色，是因为液泡中色素的种类和含

量导致的

D.植物细胞的细胞膜和细胞核膜具有选择透过性，而细胞壁和核孔具有全透性

4.下列有关细胞中糖类和核酸的叙述，正确的是（）

A.所有活细胞都含有脱氧核糖核酸但并非都含有淀粉

B.细胞中的某单糖可作为合成糖原和核酸的共同原料

C.淀粉和核酸都是由许多单体连接而成的生物大分子

D.多糖和核酸都因其单体排列顺序的不同而种类不同

5.有关细胞代谢在日常生活和生产中应用广泛，下列方法合理的是（）

A.冬季蔬菜大棚可用蓝色薄膜提高农作物光合速率

B.夜间蔬菜大棚可适当提高温度，有利于提高产量

C.土壤板结后松土主要是促进农作物根系吸收水分

D.充入一定量的氮气可以延长水果蔬菜贮藏的时间

6.如图曲线表示的是温度和酶的关系，此曲线不能说

明的是（）

A.在温度为tb之前，酶的活性随温度的升高而增

强，之后随温度的升高而降低

B.当温度到达S时，酶的活性最高

C.b点时酶的活性最高，但随着温度升高，酶的活性逐渐下降

D.c点时酶的活性很低，降低温度，酶的活性可以上升

7.如下表示某自养型生物细胞光合作用、细胞呼吸过程中［H］转移过程，下列叙述错

误的是（）

H2O®［H］®（CH2O）®［HJ®H2O

A.图中过程①③④都能产生ATP

B.过程③需要水的参与，能产生C02

C.过程①和过程④分别离不开叶绿体和线粒体

D.过程①和过程③产生的［H］不是同种物质

8.下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（）

A.有氧条件下葡萄糖可进入线粒体被氧化分解

B.可利用酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精

C.细胞呼吸可为蛋白质的合成直接提供能量

D.破伤风芽泡杆菌在有氧条件下容易大量繁殖

9.为研究光合色素提取实验中二氧化硅颗粒大小（目值越大，表示颗粒越细）对叶绿

素提取量的影响，某研究小组利用新鲜的菠菜叶片进行了一系列的色素提取与定量

测定实验，实验结果如下表。下列有关叙述错误的是（）

颗粒大小（目）

02050100200

叶绿素a(mg/g)0.250.530.610.480.47

叶绿素b(mg/g)0.160.080.090.110.12

A.提取色素利用的原理是光合色素易溶于有机溶剂

B.加入二氧化硅对叶绿素a和叶绿素b的提取均有益

C.据表可知，用50目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量最多

D.若叶片研磨过程中未加入碳酸钙，则表中数据均减小

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10.下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，相关叙述错误的是

()

①②③④

A.细胞①处于黑暗环境中，该细胞单位时间释放的CCh量即为呼吸速率

B.细胞②没有与外界发生02和CO2的交换，此时整个植株有机物的总量不变

C.细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO2量为Ni与N2的和

D.分析细胞④可得出，此时的光照强度较弱且物质的量N尸m2

11.下列夫于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变叙述，正确的有（）

①细胞的分化、衰老对于生物体都是有积极意义的

②细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率

③人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果

④细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性降低

⑤细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达

A.一项B.两项C.三项D.四项

12.如图表示某植物幼根的细胞呼吸过程中，02的吸收量和

CO2的释放量随环境中。2浓度的变化而变化的曲线，其

中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时（）

A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多

B.有氧呼吸与无氧呼吸释放的能量相等

C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多

D.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多

13.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H50H

和CCh的量如表所示。通过对表中数据分析，可得出的结论是（）

氧浓度/%abcd

产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol

产生酒精的量9mol6.5mol6molOmol

A.氧浓度为a时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率

B.氧浓度为b时酵母菌有氧呼吸耗糖速率大于无氧呼吸耗糖速率

C.氧浓度为c时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

D.氧浓度为d时酵母菌只进行有氧呼吸

14.膜蛋白是细胞内各类生物膜的基本成分，是生物膜上生命活动的物质基础。如图表

示细胞膜上3种膜蛋白与磷脂双分子层之间的位置关系。下列相关叙述错误的是

（）

磷脂双

分子层

A.蛋白A和蛋白B的跨膜区段的氨基酸序列具有较强的疏水性

B.若蛋白A具有信息传递功能，则该蛋白可能经过高尔基体加工

C.若蛋白B为钠钾泵，其协助物质跨膜运输的过程存在最大转运速率

D.若蛋白C为ATP合成酶，则该膜为叶绿体内膜

15.与传统的水稻、小麦等粮食作物相比，玉米具有很强的耐旱性、耐寒性、耐贫瘠性

以及极好的环境适应性。玉米的营养价值较高，是优良的粮食作物。如图是玉米不

同部位的细胞呼吸流程图，下列相关叙述正确的是（）

物质a

面用玉米胚工也根

物质c*---------玉米---

试剂甲

绿叶酒精&工产生现象d

物质a+物质b

A.晴朗夏季的中午，玉米叶肉细胞中细胞产生的物质b只可参与光合作用

B.人体细胞中也可产生物质c,c进入血浆后使血浆pH明显下降

C.被水淹的玉米根进行细胞呼吸时葡萄糖中的能量有3个去路

D.检测酒精时，试剂甲可以是澳麝香草酚蓝水溶液

16.研究显示，细胞饥饿时，可通过自噬来降解、清除自身受损的细胞器和蛋白质，满

足自身对能量和物质的需求。细胞自噬还能消灭侵入细胞内的细菌或病毒。下列有

关细胞自噬过程的叙述或推断，错误的是（）

A.侵入的细菌或病毒可通过囊泡运输并与溶酶体融合

B.降解受损蛋白质的酶由核糖体合成

C.溶酶体不能合成自身代谢所需的直接能源物质

D.从根本上讲，细胞能通过自噬对细胞内物质进行循环利用是由饥饿决定的

17.如图所示表示真核细胞内的某些物质，相关叙述正确的是（）

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OHOH

产o=

H.N-CH-（CH2）.-COOHffPW

①②

WAV?v/W

⑤⑥

A.①是②的单体，③是⑥⑦的单体,

B.同一生物不同具核细胞中⑤相同,

C.②⑤⑥⑦属于生物大分子，②③④⑤⑥可以存在于叶绿体、线粒体、细胞核中

D.细胞中可发生⑤一⑥一⑦的过程

18.利用荧光素双醋酸酯（FDA）染色法可测定动物细胞的活力，其基本原理是FDA

本身无荧光，可自由通过细胞膜，经细胞内酯酶分解后产生荧光素并积累在细胞内，

使活细胞发出绿色荧光，而细胞外则无绿色荧光。下列相关叙述正确的是（）

A.实验中配制的FDA溶液应是一种动物细胞的低渗溶液

B.FDA通过胞吞作用进入细胞，需要消耗能量

C.荧光素分子以自由扩散的方式通过细胞膜

D.一定范围内，荧光强度与细胞活力呈正相关

19.如图所示为某植物表层细胞在不同溶液中，一定时间后细胞吸水力与原生质体（植

物细胞除细胞壁之外的结构）相对体积之间的关系（正常状态下原生质体相对体积

为1.0）«下列相关叙述正确的是（）

A.若该植物为洋葱，则该细胞一定为洋葱鳞片叶外表皮细胞

B.A点时的细胞体积显著小于B点时的细胞体积

C.B点之后，随着细胞吸水力的下降，细胞液的渗透压逐渐增大

D.在一定浓度的KNCh溶液中，原生质体相对体积可能会由0.5自动恢复到1.0

20.其他条件相同且适宜的情况下，某种酶的3个实验组:第1组（20℃）、第2组（40℃）

和第3组（60℃）在不同反应时间内的产物浓度如图所示。下列相关说法错误的是

眼

..

2/1

在t/

4/-

磐Vu

6/u

区I

U

。’2，3反应时间

A.三个温度中，该酶活性最高时对应的温度是40℃

B.t2时，第3组中反应物未全部发生反应

C.若将第2组温度提高5℃,该酶的催化速率会下降

D.t3时，给第1组增加2倍量的底物，其产物浓度会升高

21.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分

裂期细胞与Gi期（DNA复制前期）细胞融合后，可能出现的情况是（）

A.来自Gi期细胞的染色质开始复制

B.融合细胞DNA含量是Gi期细胞的2倍

C.来自G1期细胞的染色质开始凝集

D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转

22.多细胞生物的某些细胞可以周而复始地重复细胞增殖的过程，下列有关说法正确的

是（）

A.进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期

B.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

C.浆细胞的细胞周期比癌细胞的细胞周期长

D.不同种细胞的细胞周期持续时间不同，同种细胞的细胞周期也是不同步的

23.如图为某动物睾丸中不同细胞的分裂图象，下列说法错误的是（）

③④

A.进行有丝分裂的细胞为①和③B.含有同源染色体的细胞有三个

C.③中有2个四分体D.④中可能发生等位基因的分离

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24.关于如图说法正确的是（)

受精卵

组织细胞

A.过程①会形成细胞板，将一个细胞分为两个子细胞

B.过程④产生不同形态组织细胞，是不同细胞含有不同的DNA导致的

C.过程①、②、③、④依次使细胞的全能性逐渐增加

D.生物体生长发育是细胞分裂和分化的结果，细胞分裂是细胞分化的基础

25.每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒。端粒DNA序列在每次细

胞分裂后会缩短一截。当端粒缩短到一定程度，细胞会停止分裂。端粒酶能够将变

短的DNA末端重新加长。端粒酶作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是（）

A.端粒酶以自身DNA序列为模板不断延长端粒DNA序列

B.端粒醉中的成分能够催化染色体中端粒DNA的合成

C.细胞衰老与端粒DNA序列随细胞分裂次数的增加而缩短有关

D.抑制端粒酶的作用可能会抑制癌细胞增殖

26.图甲是某同学观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。图乙是将该实验中观

察到的某个细胞大小变化情况绘制成了曲线（注：细胞的初始大小相对值记为1）。

回答下列问题:

曲褊溶液

倍

低

倍

倍

低

O

微H»

制S

一

下

片

下

下

镜

察

察

察

现tt

tt

①r时间

图甲图乙

(1)本实验的实验材料最好选用,图甲所示的实验只有一组，但并不违反

对照原则，该对照方法是o

(2)若甲图中的③和⑤环节时间充足，则在④环节中，显微镜下看到的细胞应处

于图乙中的段(用字母表示)。图乙曲线中ab段下降和cd段上升的原因是

(3)如果图甲中所用的蔗糖溶液浓度过高，请在图乙中画出观察到的一个细胞大

小变化情况。

(4)如果用适宜浓度的KN03溶液替代蔗糖溶液，则可以省略图甲中的(用

图中序号表示)环节，仍可看到与图乙一致的实验结果，其原因是o

27.报据卡尔文循环示意图，回答下列问题：

(1)卡尔文利用14c标记的CCh,供小球藻进行光合作用，然后追踪检测其放射

性，最终发现了卡尔文循环，该循环发生的具体场所在小球藻的，在此过程

中他所运用的科学方法被称为。

(2)从能量利用角度看，如图中3-磷酸甘油酸还原生成3-礴酸甘油醛的反应过程

是一个(填“吸能”或“放能”)反应。

(3)根据图示推测，RuBP很可能是一种化合物，如果采取某种措施促进图

中“更新”阶段，其他条件适宜且保持不变，则较短时间内RuBP的含量很可能会

(填“不变”、“升离”或“降低”)。已知钾肥能促进光合作用产生的糖

类等有机物运出细胞，解释缺钾会使光合速率下降的原理是。

(4)由图可知，蔗糖和淀粉都是光合作用终产物，但两者合成的具体场所不同。

结合所学知识推测：是由滞留在叶绿体内的磷酸丙糖合成；是由运出

叶绿体的磷酸丙糖在细胞质中合成。

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I侬入I

a环开始

28.素有“水中人参”之称的泥纵生活的环境易受重金属镉的污染，重金属镉会降低泥

媒体内消化酶的活性，从而影响泥爆的生长繁殖。

(1)酶发挥作用时易受环境影响而降低或丧失生物学活性，这表明酶起催化作用

时的作用条件应。

(2)请以淀粉酶为例，设计实验来验证Cd2+会使淀粉酶的活性降低。将下列实验

步骤补充完整，并预期实验结果。(实验材料有：淀粉、从泥纵体内提取的淀粉能

溶液、含Cd2+的溶液、碘液)

实验步骤：取A(作实验组)、B两支试管，在A、B试管中均先加入等量的从泥

瞰体内提取的淀粉酶溶液，然后,在相同且适宜的条件下处理一段时间，

再往A、B两支试管中加入等量的淀粉溶液，一段时间后向两支试管中滴加等量的

碘液，-

预期实验结果：。

29.水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。研究者以黄瓜幼苗为材料

进行了如表所示的实验。

第1-3天第4-9天第10天

组别

叶面喷洒日温/夜温光照日温/夜温光照分组检测

Ai光合速率

25℃/18℃适宜25℃/18℃适宜

AH2OG基因表达

A?

量

Bi光合速率

25℃/18℃18℃/12℃弱光

BH20适宜G基因表达

B2

量

Ci光合速率

CSA25℃/18℃适宜18℃/12℃弱光G基因表达

C2

量

实验检测结果

(1)检测结果表明，在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率,在此条

件下采取措施可明显减轻低温、弱光对黄瓜幼苗光合作用的影响。

(2)G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶，它依赖于［H］发挥催化作用,

推测这种酶参与了光合作用暗反应中过程。

(3)该实验的目的是探究。

30.如图是某植株在适宜浓度CO2下，测定不同温度和光照强度下的光合速率。据图回

答下列问题：

(1)当光照强度为n时，限制植物光合速率的主要因素是。P点对应的光

照强度下，植物在25℃条件下比在15"C条件下光合速率高，原因是o

(2)若环境中CO2浓度降低，曲线上的P点将向移动。

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"光HR鼻度

31.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予在低氧感应方面做出贡献的科学家。研究发现，

合成促红细胞生成素(EPO)的细胞持续表达低氧诱导因子(HIF-la)。在氧气供

应正常时.，HIF-la合成后很快被降解；在氧气供应不足时，HIF-la不被降解，细

胞内积累的HIF-la可促进EPO的合成，使红细胞增多以适应低氧环境，相关机理

如如图所示。此外，该研究可为癌症等诸多疾病的治疗提供新思路。

(1)如果氧气供应不足，HIF-la进入细胞核，与其他因子(ARNT)一起与EPO

基因上游的调控序列结合，增强该基因的,使EPO合成和分泌增加。EPO

刺激骨髓造血干细胞，使其,生成大量红细胞，从而提高氧气的运输能力。

(2)正常条件下，氧气通过的方式进入细胞，细胞内的HIF-la在脯氨酰羟

化酶的作用下被羟基化，最终被降解。如果将细胞中的脯氨酰羟化酶基因敲除，EPO

基因的表达水平会(填“升高”或“降低”)，其原因是。

(3)一些实体肿瘤(如肝癌)中的毛细血管生成滞后，限制了肿瘤的快速发展。

研究发现，血管内皮生长因子能促进血管内皮细胞增殖和毛细血管的生成。假设血

管内皮生长因子的合成与EPO合成的调节途径类似，且途径有两个：途径①相当

于图中HIF-la的降解过程，途径②相当于HIF-la对EPO合成的调控过程。为了

限制肿瘤快速生长，可以通过调节途径①和途径②来实现，进行调节的思路是

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、性激素的化学本质为脂质，其合成场所为内质网，A错误；

B.血红蛋白含有Fe2+且参与02运输，叶绿素含有Mg2+且吸收可见光，B错误；

C、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，组织液渗透压主要无机盐维

持，C错误；

D.细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，控制细菌性状的基因位于拟核的DNA分

子上和质粒上，D正确。

故选：D。

原核细胞与真核细胞的根本区别在于原核细胞无以核膜为界限的细胞核，真核细胞有以

核膜为界限的细胞核。

此题主要考查的是无机盐的主要存在形式和作用以及细胞结构的相关知识，意在考查学

生对基础知识的理解掌握，难度适中。

2.【答案】C

【解析】解：A、衣原体有细胞壁，细胞壁具有支持和保护的功能，因此置于蒸溜水中

的衣原体不会因为吸水过多而涨破，A正确；

B、与动物细胞相比，衣原体的体积较小，相对表面积较大，因此，衣原体的物质运输

效率更高，B正确；

C、衣原体细胞有核糖体，利用自身的核糖体合成蛋白质，C错误；

D、衣原体没有核膜的限制，其基因可以同时进行转录和翻译，D正确。

故选：C»

衣原体属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较

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比较项目原核细胞真核细胞

大小较小较大

主要无以核膜为界限的细

有以核膜为界限的细胞核

区别胞核，有拟核

植物细胞有，主要成分是

有，主要成分是糖类纤维素和果胶；动物细胞

细胞壁

和蛋白质无；真菌细胞有，主要成

分为多糖

生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统

有核糖体，无其他细

细胞质有核糖体和其他细胞器

胞器

细胞核中：和蛋白质形成

DNA存拟核中：大型环状、裸露染色体

在形式质粒中：小型环状、裸露细胞质中：在线粒体、叶

绿体中裸露存在

无丝分裂、有丝分裂、

增殖方式二分裂

减数分裂

可遗传变基因突变、基因重组、

基因突变

异方式染色体变异

本题考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生明确衣原体属于原核生物，其次要

求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，再结合所学的知识准确判断各选项。

3.【答案】D

【解析】解：A、蛋白质是生命活动的主要承担者，功能不同的生物膜中，其蛋白质的

种类和数量也是不同的，A正确；

B、蓝藻没有叶绿体，但是能够进行光合作用，B正确；

C、被称为“软黄金”的黑枸杞，其果实呈深黑色，是因为液泡中色素的种类和含量导

致的，C正确；

D、细胞壁具有全透性，而核孔具有选择透过性，可以允许蛋白质和RNA通过，DNA

不能通过，D错误。

故选：D。

1、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类。组成细胞膜的脂质中，

磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架。蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，

因此，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。

2、核膜上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道，如蛋白质、RNA

可以通过，而DNA不能通过。

本题考查了细胞结构的有关知识，要求学生识记细胞核的结构和功能特点，识记原核细

胞和真核细胞结构的异同点，并利用结构决定功能的观点准确判断各项。

4.【答案】C

【解析】解：A、极少数细胞没有脱氧核糖核酸（DNA）,如哺乳成熟的红细胞，A错

误；

B、合成糖原的单糖是葡萄糖，而合成核酸的单糖是五碳糖，B错误；

C、淀粉是由葡萄糖聚合而成的大分子物质，核酸是由核昔酸聚合而成的大分子物质，

C正确；

D、多糖的基本单位只有一种，即葡萄糖，因此多糖不会因其单体排列顺序的不同而种

类不同，D错误。

故选：Co

糖类的种类及其分布和功能

种类分子式分布生理功能

核糖C5H10O5

单五碳糖五碳糖是构成核酸的重要物质

脱氧核糖C5HI0O4动植物细胞

糖

六碳糖葡萄糖C6Hl2。6葡萄糖是细胞的主要能源物质

蔗糖

Cl2H22。11植物细胞

麦芽糖水解产物中都有葡萄糖

糖

乳糖C12H22O11动物细胞

淀粉淀粉是植物细胞中储存能量的物质

多植物细胞

纤维素(C6H10O5)n纤维素是细胞壁的组成成分之一

糖

糖原动物细胞糖原是动物细胞中储存能量的物质

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本题考查糖类的相关知识，要求考生识记糖类的种类、分布和功能，能结合所学的知识

准确答题。

5.【答案】D

【解析】解：A、光合色素主要吸收可见光中的红光和蓝紫光，所以采用蓝紫色的薄膜

不仅不能提高光合速率，反而降低光合速率，A错误；

B、温度通过影响光合作用醐和呼吸作用酶的活性来影响绿色植物的有机物的净积累，

白天适当提高温度有利于增加光合作用，夜间适当降低温度有利于减弱呼吸作用，减少

有机物消耗，提高有机物的净积累量，从而提高作物产量，B错误；

C、土壤板结后，及时松土透气能够增加土壤的通气量，有利于植物的根系进行有氧呼

吸，并能促进其吸收土壤中的矿质元素，C错误；

D、充入一定量的氮气可抑制细胞的有氧呼吸，减少有机物的消耗，从而可以延长水果

蔬菜贮臧的时间，D正确。

故选：D。

1、影响绿色植物进行光合作用的主要外界因素有：①C02浓度；②温度；③光照强度。

2、影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度（二氧化碳浓度、氮气浓度等）、水分

等，在保持食品时，要抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低温、

低氧和一定湿度的环境，而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境。

常考的细胞呼吸原理的应用：

①用透气纱布或''创可贴"包扎伤口:增加通气量，抑制致病菌的无氧呼吸。

②酿酒时：早期通气-促进酵母菌有氧呼吸，利于菌种繁殖，后期密封发酵罐-促进酵

母菌无氧呼吸，利于产生酒精•

③食醋、味精制作：向发酵罐中通入无菌空气，促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有

氧呼吸。

④土壤松土，促进根细胞呼吸作用，有利于主动运输，为矿质元素吸收供应能量。

⑤稻田定期排水：促进水稻根细胞有氧呼吸。

⑥提倡慢跑：促进肌细胞有氧呼吸，防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。

本题考查光合作用和细胞呼吸原理在生产和生活中的应用，要求考生掌握影响光合作用

和细胞呼吸的因素，能理论联系实际，运用所学的知识解决生活中的生物学问题，属于

考纲理解和应用层次的考查。

6.【答案】D

【解析】解：A、据曲线图分析可知，在tb点之前，醐的活性随温度的升高而增强，之

后随温度的升高而降低，A正确；

B、据曲线图分析可知，当温度达到tb点时酶的活性最高，此时的温度称为酶促反应的

最适温度，B正确；

C、b点时酶的活性最高，但随着温度升高，酶的活性逐渐下降，C正确；

D、高温破坏酶的结构，即使温度恢复，酶的活性也不能恢复，D错误。

故选：D。

1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。

2、酶的特性。①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的IO,1013倍。

②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。

③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏

高或偏低，酶的活性都会明显降低。

本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力。要注意：①低温和高温时酶的活性都降低,

但两者的性质不同。②在过酸或过碱环境中，酶均失去活性而不能恢复。③同一种酶在

不同pH下活性不同，不同的酶的最适pH不同。④反应溶液酸碱度的变化不影响酶作

用的最适温度。

7.【答案】C

【解析】解：A、图中过程①③④都能产生ATP,但ATP的用途不相同，其中过程①

产生的ATP只能用于暗反应，而过程③④产生的ATP可用于各项生命活动，A正确；

B、过程③表示有氧呼吸第一阶段和第二阶段，其中第二阶段需要水的参与，能产生CO2,

B正确；

C、过程①不一定发生在叶绿体中，如蓝藻；过程④不一定发生在线粒体中，如需氧型

原核生物，C错误；

D、过程①和过程③产生的［H］不是同种物质，D正确。

故选：C。

分析题图：图中①表示光反应阶段中水的光解,②表示暗反应阶段中三碳化合物的还原,

第16页，共32页

③表示细胞有氧呼吸第•阶段和第二阶段，④表示有氧呼吸第三阶段。

本题结合图解，考查光合作用和呼吸作用的相关知识，要求考生识记光合作用和呼吸作

用过程中的物质变化、能量变化，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。

8.【答案】B

【解析】解：A、在细胞进行有氧呼吸时，葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸，丙

酮酸进入线粒体，在线粒体基质中继续氧化分解，A错误；

B、酵母菌在无氧条件下可进行酒精发酵，B正确；

C、ATP可为蛋白质的合成直接提供能量，C错误；

D、破伤风芽抱杆菌属于厌氧菌，在无氧条件下容易大量繁殖，D错误。

故选：Bo

1、有氧呼吸过程：

第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的［H］和少量能量，

这一阶段不需要氧的参与；

第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的［H］和少量能量；

第三阶段：在线粒体的内膜上，［H］和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧

的参与。

2,无氧呼吸全过程：

第一阶段：在细胞质基质中，与有氧呼吸的第一阶段完全相同，即一分子的葡萄糖在酶

的作用下分解成两分子的丙酮酸，过程中释放少量的［H］和少量能量；

第二阶段：在细胞质基质中，丙酮酸在不同前的催化下，分解为酒精和二氧化碳，或者

转化为乳酸，厌氧呼吸第二阶段不产生能量。

本题考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的类型及产物等基础知识，掌握

影响细胞呼吸速率的环境因素，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生

物学问题。

9.【答案】B

【解析】解：A、色素提取的原理是叶绿素可以溶于有机溶剂，A正确；

B、加入二氧化硅会使叶绿素b的含量减少，故对叶绿素b的提取无益，加入二氧化硅

使叶绿素a的含量增加，对叶绿素a的提取有益，B错误；

C、分析数据可知，二氧化硅为20目时，叶绿素总量为0.53+0.08=0.61；二氧化硅为50

目时,叶绿素总量为0.61+0.09=0.70；二氧化硅为100目时,叶绿素总量为0.48+0.11=0.59,

二氧化硅为200目时，叶绿素总量为0.47+0.12=0.59,对比可知二氧化硅为50目时叶绿

素总量最高，C正确；

D、碳酸钙可保护叶绿素，防止叶绿素在酸性条件下被分解，加入碳酸钙后二氧化硅可

提取的叶绿素变少，表中数据均减小，D正确。

故选：Bo

1、叶绿体色素提取的原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂，所以，可以在叶片

被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素。

色素分离原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸

上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。根据这个原理就可以将叶绿体中

不同的色素分离开来。

2、提取绿叶中色素时，需要加入无水乙醇（丙酮）、SiCh、CaCO3,其中无水乙醇（丙

酮）的作用是提取色素,SiCh的作用是使研磨更充分,CaCCh的作用是防止色素被破坏。

3、分析实验表格数据：二氧化硅的目为50时，提取得到的叶绿素含量最高，目过大过

小都会使叶绿色含量降低。

本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验，要求考生掌握实验的原理，识记提取过程中

所添加的试剂种类以及功能，并结合表格数据准确判断各项。

10.【答案】B

【解析】解：A、细胞①处于黑暗环境中，细胞只进行呼吸作用，因此可以测定该呼吸

速率，A正确；

B、细胞②中叶绿体产生的氧气全部被线粒体所利用，此时能进行光合作用的细胞中光

合作用速率等于呼吸作用速率，整株植物的光合速率小于呼吸速率，整个植株有机物总

量减少，B错误；

C、细胞③光合作用强度大于呼吸作用，光合作用所需的CO2,来源有外来的CCh和呼

吸作用产生的CCh,故细胞光合作用所利用的CO?量为Ni与N2的和，C正确；

D、细胞④的呼吸作用强度大于光合用强度，可能原因是此时光照强度较弱，细胞有氧

呼吸和光合作用过程中，。2的净消耗量（吸收量）m2与CCh的净生成量Ni相等，D正

确。

故选：Bo

第18页，共32页

分析题图可知，细胞①处于黑暗环境中，只有02的吸收和C02的释放，植物只进行呼

吸作用；细胞②无外界的气体交换，此时光合速率等于呼吸速率；细胞③从外界吸收

CO2释放02,故光合速率大于呼吸速率；细胞④从外界吸收02释放C02,此时呼吸速

率大于光合速率。

本题主要考查学生对光合作用和呼吸作用的理解相关知识，意在考查考生能理解所学知

识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

11.【答案】c

【解析】解：①细胞的分化、衰老都属于正常的生命历程，对于生物体都是有积极意义

的，①正确；

②细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向专门化，提高细胞代谢的效率，②错误；

③人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果，③正确；

④细胞衰老表现为细胞核体积变大、色素含量增加、细胞膜的通透性改变，④错误；

⑤细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达，⑤正确。

故选：Co

1、关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：

（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构

和生理功能上发生稳定性差异的过程。

（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。

（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。

（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历

程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发

育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生

物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。

3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，

染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞

色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢

减慢。

本题考查细胞分化、细胞凋亡、细胞癌变等知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点

及意义，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征：识记细胞凋亡的概念及意义，

能结合所学的知识准确答题。

12.【答案】C

【解析】解：A、Imol葡萄糖有氧呼吸产生的二氧化碳的量是6moL无氧呼吸释放的

二氧化碳的量是2mol,因此当无氧呼吸与有氧呼吸释放的二氧化碳的量相等时，有氧

呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3,A错误；

B、由题意知，氧气浓度为a时，有氧呼吸与无氧呼吸释放的二氧化碳的量相等，此时

有氧呼吸释放的能量多，B错误；

C、由B分析可知，C正确；

D、由分析可知，氧气浓度为a时，有氧呼吸释放的二氧化碳与无氧呼吸释放的二氧化

碳的量相等，D错误。

故选：Co

1、植物无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精，有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，有氧呼

吸的反应式是：C6Hl2O6+6O2+6H2O合6co2+I2H2O+能量，无氧呼吸的反应式是：：

C6H12O6,2co2+2C2H5OH+能量o

2、由有氧呼吸与无氧呼吸的反应式可知，当氧气浓度为。时，细胞只进行无氧呼吸，

当二氧化碳释放量大于氧气吸收量时细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，当二氧化碳

释放量与氧气吸收量相等时，细胞只进行有氧呼吸。

3、图中，YZ表示有氧呼吸消耗的氧气，有氧呼吸过程中释放的二氧化碳与氧气的消耗

量相等，因此有氧呼吸释放的二氧化碳的量也是YZ,XY表示无氧呼吸释放的二氧化

碳，线段XY=YZ,说明无氧呼吸释放的二氧化碳的量与有氧呼吸释放的二氧化碳的量

相等。

本题的知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的物质变化、能量变化和反应式，先根据题图曲线

和相关知识点分析氧气浓度为a时的含义，然后结合选项内容进行推理、判断；旨在考

查学生对于有氧呼吸与无氧呼吸的熟练识记及分析题图曲线获取信息的能力。

13.【答案】D

【解析】解：A、a浓度时，酒精的产生量=二氧化碳的生成量，说明此时只有无氧呼吸，

A错误；

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B、b浓度时，无氧呼吸消耗的葡萄糖为6.5+2=3.25mol,有氧呼吸消耗的葡萄糖为

(12.5-6.5)+6=lmol,可见酵母菌有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率，B错误；

C、c浓度时，无氧呼吸消耗的葡萄糖为6+2=3mol,有氧呼吸消耗的葡萄糖为(15-6)

-6=1.5mol,故有|的葡萄糖用于酒精发酵，C错误；

D、d浓度时，没有酒精产生，说明酵母菌只进行有氧呼吸，D正确。

故选：D。

a浓度时，产生C02的量和产生酒精的量相等，表示酵母菌只进行无氧呼吸；b和c浓

度时，产生CCh的量多于产生酒精的量，说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸；d

浓度时，没有酒精产生，只产生C02,说明酵母菌只进行有氧呼吸。

本题结合表格，考查细胞呼吸的相关知识，意在考查考生处理数据的能力和信息转化能

力。要求考生识记酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式，能根据表中数据判断氧浓度

为a、b、c和d时，酵母菌的细胞呼吸方式，能利用总反应式计算出不同氧浓度下，有

氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量，并进行判断。

14.【答案】D

【解析】解：A、磷脂双分子层内部是疏水性的，所以A与B两种蛋白的跨膜区段的氨

基酸可能具有较强的疏水性，这样才能与脂双层牢固结合，A正确；

B、若膜蛋白A具有信息传递功能，则该蛋白经过高尔基体加工后被转运到质膜上，B

正确；

C、若蛋白B为钠-钾泵，其转运方式属于主动运输，因此物质跨膜运输的过程存在最大

转运速率，C正确；

D、若蛋白C为ATP合成酶，则该膜为叶绿体的类囊体薄膜，D错误。

故选：D。

细胞膜的成分包括脂质、蛋白质和糖类，其中的蛋白质有的覆盖在表面，有的嵌插或贯

穿于磷脂双分子层；从作用上讲，有的可作为载体蛋白，在主动运输和协助扩散中起作

用；有些蛋白覆盖在表面还可以和多糖结合形成糖蛋白，即糖被；有细胞识别的作用；

有些具有催化作用等。

本题考查了细胞膜的成分、结构和功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，

把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能

力。

15.【答案】C

【解析】解：A、由图可知，物质a是CO2,物质b为H2O,晴朗夏季的中午，玉米叶

肉细胞可进行光合作用，发生水的光解，也可进行呼吸作用，水在有氧呼吸第二阶段可

参与反应，A错误；

B、人体的血浆中存在酸碱缓冲物质，乳酸（物质c）进入血浆后，血浆pH会保持相对

稳定，不会明显下降，B错误；

C、被水淹的玉米根进行细胞呼吸时葡萄糖中的能量有3个去路，分别是以热能形式散

失、储存在ATP中、储存在酒精中，C正确；

D、检测酒精时，试剂甲可以是酸性重倍酸钾溶液，而澳麝香草酚蓝水溶液是检测C02

的，D错误。

故选：Co

分析图示：表示玉米不同部位的细胞呼吸流程图，物质a是C02,物质b为H20,物质

c为乳酸。

本题考查细胞呼吸的过程和意义，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识

综合分析问题的能力。

16.【答案】D

【解析】解：A、入侵的细菌和病毒需通过囊泡运输并与溶酶体融合，A正确；

B、降解受损蛋白质的酶的化学本质是蛋白质，蛋白质的合成场所是核糖体，B正确；

C、直接能源物质是ATP,其合成场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体，溶酶体不能合

成自身代谢所需的直接能源物质，C正确；

D、从根本上讲，细胞能通过自噬对细胞内物质进行循环利用是由基因决定的，D错误。

故选：D。

1、溶酶体：内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的

病毒或病菌。

2、能产生ATP的场所是：细胞质基质、线粒体和叶绿体。

3、蛋白质的合成场所是核糖体。

本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞

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器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。

17.【答案】C

【解析】解：A、①中氨基和竣基没有连接在同一碳原子上，故①不能代表氨基酸，则

①不是②的单体;②〜⑦分别代表蛋白质、脱氧核甘酸、核糖核甘酸、DNA、RNA、tRNA,

因此，①并不是②的单体，③是⑤的单体，④是⑥⑦的单体，A错误；

B、同一生物的不同具核细胞中的tRNA(⑦)是相同的，DNA(⑤)一般相同，而不

同细胞中的RNA(@)和蛋白质(①)不同，B错误；

C、生物大分子包括多糖、蛋白质和核酸等，②⑤⑥⑦属于生物大分子，在叶绿体、线

粒体和细胞核中均具有蛋白质、DNA和RNA,以及相应的单体，因此，②③④⑤⑥均

可存在于上述结构中，C正确；

D、⑦的合成直接受⑤(DNA)控制，而⑥可控制②的合成，即细胞中不会发生过程

⑤一—>⑦，D错误。

故选：Co

分析图示：①表示某分子的结构式，但不是氨基酸，②表示蛋白质，③表示脱氧核昔酸，

④表示核糖核甘酸，⑤表示DNA,⑥表示RNA,⑦表示tRNA。

本题结合图示，考查生物大分子、遗传信息的转录和翻译等相关知识，意在考查学生的

识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

18.【答案】D

【解析】解：A、根据试题分析，FDA进入细胞的方式是自由扩散