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文档简介
Word文档争做文明小学生的主题班会教案为了使全班同学进一步了解、理解新的《学校生日常行为规范》要求,增加班级分散力,使同学能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚恳守信、勤奋向上的学校生。
以同学学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规争论沟通、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班同学进行行为规范教育。
注意人人参加,讲究活动秩序,联系实际。
班长文艺委员
xx班
活动过程】
一.奏唱班歌
二.由生活中的点滴谈起
三、《是对还是错》
(让同学做几道行为规范方面的推断题)
四:《比划猜猜猜》
为让孩子们轻松一下玩一个小嬉戏【由2个人为一组,一个比划一个猜,依据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言
提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持宁静,违规者倒扣50分。】
五.答题竞赛:(全体同学参加,赢取小奖品)
以答题竞赛的形式加深孩子们对日常行为规范的印象。
六.再谈启发
七、倡议书签名
八【活动小结】班主任总结:盼望我们全体同学通过这次活动,牢记《学校生日常行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,力争在学校做一名遵规守纪的好同学,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。
“争做文明学校生”倡议书
同学们:
良好的行为影响你的一生,假如播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。为了克服不良习惯,养成良好习惯,我们班委会发出如下倡议:
①课堂有纪律,仔细听讲,做好笔记,不顶撞老师
②课间有秩序,不喧哗打闹
③语言有礼貌,不讲脏话,语气和气
④穿着得体,不盲目追求时尚
⑤心中有他人,不自私,多为他人着想
⑥后进生有进步,要不甘落后,奋起直追
⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损
⑧勤俭节省,不铺张水电资源,发扬刻苦耐劳的精神
争做文明的学校生
一、班课课题:争做文明的学校生
二、本课目的:培育同学从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好同学。
三、本课形式:唱歌、朗诵、背诵等
四、过程设计
1、一同学讲《孔融让梨》的故事。
2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等很多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为学校生,更不能遗忘传统,应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好同学,让良好的行为规范伴我们每一天。
老师讲《程门立雪》的故事。
3、中国古代的礼仪规范不断进展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们学校生,《学校生守则》、《学校生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。
小组派代表进行沟通。
4、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美妙形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?
5、《日常文明用语介绍》请、感谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。
6、友情
提示:
相互查一查:(1)班级里的小伴侣有哪些不文明的举止?
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