山东省青岛市名校2025届化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析

山东省青岛市名校2025届化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验操作错误的是A． B． C． D．2．白磷可以在空气中发生自燃。下列因素不属于其发生燃烧条件的是（）A．空气中有氧气 B．一定条件下白磷转化为红磷C．白磷是可燃物 D．白磷缓慢氧化使温度达到着火点3．2019年中国主办世界环境日，聚集“空气污染”主题，中文口号是“蓝天保卫战，我是行动者”下列做法不符合这一主题的是A．使用风力发电B．多步行少开车C．露天焚烧稻草D．积极参加植树造林4．重庆市自2019年1月1日施行生活垃圾分类管理。废弃物中，易拉罐属于A．可回收物 B．餐厨垃圾 C．有害垃圾 D．其它垃圾5．如图为甲、乙两种固体（均不含结晶水）在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度比乙物质的大B．t1°C时，甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%C．t2°C时，ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液D．将t1°C时甲和乙的饱和溶液升温至t2°C，仍然都是饱和溶液6．下列物质的用途由化学性质决定的是A．干冰用于食品保鲜B．活性炭作除味剂C．生石灰干燥剂D．汽油清洗油污7．下列关于对蜡烛及其燃烧的探究的说法中，不正确的是（）A．用小刀切割蜡烛，以研究石蜡的硬度B．将火柴梗平放入火焰中约1秒后取出，以研究火柴梗能否燃烧C．用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，以研究白烟能否燃烧D．将石蜡放入水中，研究石蜡的密度，以及能否溶于水8．现代社会的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中，通过化学反应提供能量的是A．发射航天飞机 B．水力发电C．太阳能热水器供热 D．电暖器通电发热9．下列实验不能达到实验目的的是A．验证二氧化碳不能支持燃烧B．除去水中的高锰酸钾C．验证二氧化碳能溶于水D．验证质量守恒定律10．化学的学习使我们学会了从微观的角度认识去观现象，下列对宏观现象解释不正确的是A．水变为水蒸气体积变大-分子间的间隔增大B．闻到远处花香-分子在不断地运动C．干冰升华一分子的体积变大D．氧化汞受热分解--分子在化学变化中可以再分二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．能源、环境跟生活密切相关，目前昆明市正在大力推行新能源汽车。（1）目前使用的主要化石燃料有煤、_________和天然气等。为了减小化石燃料燃烧对环境的影响，人们大力开发利用清洁高效的能源，如氢气。从环保角度分析，氢气作为燃料的优点是_________。人们正在利用和开发的能源还有_________（填一种即可）。（2）化石燃料的大量使用加剧温室效应，低碳生活是一种经济、健康、环保的生活方式。下列符合“低碳生活”的做法是_________（填字母序号）。A共享单车出行B纸张双面打印C少使用一次性纸杯三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某学习小组对二氧化碳展开了一系列的探究。说明:装置B中的饱和碳酸氢钠溶液可吸收CO2中混有的HCl气体，装置C中的NaOH溶液能很好地吸收CO2。I.CO2的制备。（1）写出图中标号仪器的名称:①___________。（2）写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:_____。（3）检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水，用止水夹夹紧右侧的橡胶管，打开分液漏斗活塞，若观察到_________，则装置不漏气。II.CO2的收集。用以下三种方法收集二氧化碳，并用装置C测定集气瓶内气压。每种方法均做三次实验，取平均值，实验数据记录在下表中。方法1、当装置B开始产生气泡15s后，用排水法收集气体，记录集满二氧化碳气体所用的时间为t。方法2、当装置B开始产生气泡15s后，用向上排空气法收集，收集时间采用方法一所用的平均时间t0。方法3、当装置B开始产生气泡15s后，用向上排空气法收集，同时用燃着的木条放在集气瓶口，待木条熄灭，立即盖上玻璃片。方法1方法2方法3瓶内初始气压（kPa）104.2104.2104.2三次实验最终气压平均值（kPa）9.331.839.7CO2纯度91.1%69.5%X（4）三种方法均在15s后开始收集的原因是________。（5）己知:，则方法3所收集CO2的纯度为________。通过对比，欲收集更高纯度的CO2，应采用_______法收集。Ⅲ.二氧化碳转化新进展（6）在光催化条件下，CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水，反应的化学方程式为_______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．硫酸发现于公元8世纪，在古代中国，稀硫酸被称为“绿矾油”。它是一种无色油状粘稠液体，难挥发，易溶于水，10.36℃时结晶，通常使用的是它的各种不同浓度的水溶液。硫酸是一种最活泼的二元无机强酸，能和许多金属发生反应，在有机合成中可用作脱水剂和磺化剂，是一种重要的工业原料，工业上常用塔式法和接触法制取。高浓度硫酸有强烈吸水性，与水混合时，会放出大量热，它还具有强烈的腐蚀性和氧化性，故须谨慎使用！此外，部分地区的酸雨和金星的上层大气中，均含有硫酸。（1）下列关于硫酸用途的说法中，正确的是__________。（填序号）①浓硫酸可作氧气的干燥剂②稀硫酸可用于中和碱性废水③浓硫酸主要用于生产化肥④浓硫酸可用于冶金、制药、石油化工行业等领域a.①②b.③④c.①③④d.以上全部都是（2）如不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的_______溶液，以防灼伤皮肤。（3）在化学实验室中，我们往往要根据实际需要，稀释浓硫酸来配制一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释浓硫酸的安全操作为___________________。（4）小瑾同学想测定稀释后所得某硫酸溶液的溶质质量分数，她取了10g样品溶液，向其中滴加了足量的氯化钡溶液，所加氯化钡溶液质量与产生沉淀的质量关系如下图所示：试回答下列问题：①当滴入氯化钡溶液ag时（即图中A点），此时所得溶液中的溶质为______（写化学式）。②试计算该稀硫酸样品的溶质质量分数？（根据化学方程式计算，结果精确至0.1%）_______14．为测定某黄铜(假设合金中仅含铜、锌)中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉未于烧杯中,将80g稀盐酸分四次加入，充分反应后测得实验数据如下表:第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸的质量(g)20202020烧杯中剩余物的质量(g)39.959.879.799.7生成气体的质量(g)0.1X0.30.3(1)上述表格中X的值为_______g。(2)该黄铜中铜的质量分数为______?(写出计算过程，计算结果保留两位小数)(3)根据表中的数据，画出产生氢气的质量随加入稀盐酸的质量的变化关系;____________(4)同学们观察到反应一段时间后产生气体的速率减慢，原因可能是________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．将30g氯酸钾和二氧化锰的混合物进行加热，反应完全后，得到20.4g固体，试计算：（1）完全反应后生成氧气的质量为__________g；（2）原混合物中氯酸钾的质量？16．某化学兴趣小组用下图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g3.02.252.042.04（1）当反应完全后，共制得氧气_____g。（2）制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解，采取_____的方法，以回收MnO2，再烘干称量MnO2其质量为_____g（不计过程中的损失）。（3）计算原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？_____（精确到0.1%）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A．试管底部不应接触桌面。故A错误。B．试管基本持平。故B正确。C．滴管悬空竖直。故C正确。D．酒精灯用灯帽盖灭。2、B【解析】白磷在空气中发生自燃，说明白磷是可燃物，具有可燃性；白磷与氧气接触；白磷通过缓慢氧化使其温度慢慢达到了其着火点。与能转化为红磷无关。故选：B。3、C【解析】A、风力发电减少污染物的排放，利于保护环境，故符合主题；B、多步行少开车减少污染物的排放，利于保护环境，故符合主题；C、露天焚烧稻草能产生大量有害气体和烟尘，不利于保护环境，故不符合主题；D、植树造林可以增加绿化面积，加大二氧化碳吸收，所以利于保护大气环境，故符合题意。故选C。4、A【解析】易拉罐的材质是金属材料，回收利用废旧金属不仅能保护环境，更能节约资源，施行生活垃圾分类管理，废弃物中易拉罐属于可回收物。故选A。5、C【详解】A、没有指定温度是无法比较溶解度的大小，错误；B、t1°C时，甲、乙的溶解度都为25g，溶剂水的质量为100g，故甲、乙的饱和溶液的质量分数为，错误；C、从图中可以看出，t2°C时，甲的溶解度大于ag，故ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液，正确；D、将t1°C时甲和乙的饱和溶液升温至t2°C，甲的溶解度增大，变为不饱和溶液；乙的溶解度减少，有溶质析出，仍为饱和溶液，错误。故选C。6、C【解析】A、干冰是固体的二氧化碳，二氧化碳由固体变为气体时吸热，造成温度降低，起到食物保鲜的作用，只是二氧化碳状态的变化，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，不属于化学性质，选项A不符合题意；B、活性炭吸附性是由于其物理性质决定，将异味物吸附于表面，未发生化学反应，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，不属于化学性质，选项B不符合题意；C、生石灰为氧化钙，与水反应生成氢氧化钙，将水吸收，发生了化学反应，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，选项C符合题意；D、汽油清洗油污是利用了其溶解性，油污可以溶解到汽油中，并未发生化学反应，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，不属于化学性质，选项D不符合题意。故选C。7、B【详解】A、用小刀可将石蜡切下，石蜡很容易被小刀切断，说明石蜡的硬度较小，可以研究石蜡的硬度，故选项说法正确；B、温度越高，木条碳化的越快，将火柴梗迅速平放入火焰中约1秒后取出，可以说明蜡烛火焰的哪一部分温度最高，故选项说法错误；

C、用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，可以研究白烟能否燃烧，故选项说法正确；D、将石蜡放入水中，可以探究能否溶于水，由石蜡浮于水面，说明石蜡的密度比水的小，故选项说法正确。故选：B。8、A【详解】A、发射航天飞机使用的燃料氢气燃烧生成水，有新物质生成，通过化学反应提供能量，故正确。

B、水力发电过程中没有新物质生成，通过物理变化提供能量，故错误。

C、太阳能热水器供热过程中没有新物质生成，通过物理变化提供能量，故错误。

D、电暖器通电发热过程中没有新物质生成，通过物理变化提供能量，故错误。

故选：A。【点睛】解答此题实质归结到物理变化和化学变化区别上，关键是看能量转变过程中是否有新物质的生成。9、B【详解】A、实验过程中，蜡烛由下而上依次熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧，该选项能够达到实验目的，不符合题意；B、高锰酸钾能溶于水，不能通过过滤将其分离，故不能够达到实验目的，符合题意；C、实验过程中，塑料瓶变瘪，是二氧化碳溶于水是瓶内气压减小导致的，该选项能达到实验目的，不符合题意；D.铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，没有气体生成，该实验可以验证质量守恒定律，该选项能够达到实验目的，不符合题意。故选：B。10、C【详解】A、水变为水蒸气体积变大是由于分子间的间隔增大，故A正确；B、闻到远处花香是由于分子在不断地运动，故B正确；C、干冰升华是由于分子的间的间隔变大，不是分子体积变大，故C错误；D、氧化汞受热分解是由于分子在化学变化中可以再分，故D正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、石油燃烧产物是水，无污染太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能、核能等（合理答案均可）ABC（漏选不给分）【详解】（1）目前使用的主要化石燃料有煤、石油和天然气等。为了减小化石燃料燃烧对环境的影响，人们大力开发利用清洁高效的能源，如氢气。从环保角度分析，氢气作为燃料的优点是燃烧产物是水，无污染。人们正在利用和开发的能源还有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能、核能等（合理答案均可）。（2）A、共享单车出行，减少汽车尾气的排放，符合“低碳生活”；B、纸张双面打印，减少纸张浪费，保护森林，符合“低碳生活”；C、少使用一次性纸杯，减少资源浪费，减轻环境污染，符合“低碳生活”；故填：ABC。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、锥形瓶分液漏斗中的水滴下一点后不再往下滴15s前产生的是装置中的空气61.9%排水【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，在光催化条件下，CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水。【详解】（1）图中标号仪器的名称:①是锥形瓶。（2）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为。（3）检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水，用止水夹夹紧右侧的橡胶管，打开分液漏斗活塞，若观察到分液漏斗中的水滴下一些后不再往下滴，则装置不漏气。（4）导管中含有空气，要等空气排空再收集气体，三种方法均在15s后开始收集的原因是15s前产生的是装置中的空气。（5）己知:，则方法3所收集CO2的纯度为。方法1用排水法收集的二氧化碳的纯度最高，通过对比，欲收集更高纯度的CO2，应采用排水法收集。（6）在光催化条件下，CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水，反应的化学方程式为。【点睛】检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水，用止水夹夹紧右侧的橡胶管，打开分液漏斗活塞，若观察到分液漏斗中有水柱，则装置不漏气，三种方法均在15s后开始收集的原因是此时收集到的气体基本是二氧化碳。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、D碳酸氢钠将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的烧杯，并用玻璃棒不断搅拌烧杯中的液体，防止液体飞溅HCl9.8%【详解】（1）下列关于硫酸用途的说法中，正确的是：①浓硫酸具有吸水性，可作氧气的干燥剂；故说法正确；②稀硫酸可用于中和碱性废水；故说法正确；③浓硫酸是一种重要的工业原料，可以用来生成化肥、炸药等物质；故说法正确；④浓硫酸可用于冶金、制药、石油化工行业等领域；故说法正确；故选：D。（2）如不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液，碳酸氢钠与硫酸反应产生硫酸钠、水和二氧化碳气体，以防灼伤皮肤。（3）在化学实验室中，我们往往要根据实际需要，稀释浓硫酸来配制一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释浓硫酸的安全操作为：将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的烧杯，并用玻璃棒不断搅拌烧杯中的液体，防止液体飞溅；（4）解：①当滴入氯化钡溶液ag时，氯化钡与硫酸恰好完全反应产生硫酸钡沉淀和稀盐酸溶液，此时所得溶液中的溶质为HCl。②由图像可知产生硫酸钡沉淀质量为2.33g，设：参加反应的稀硫酸中溶质质量为x。x=0.98g，该稀硫酸样品的溶质质量分数=。14、0.251.25%稀盐酸浓度减小【详解】(1)由质量守恒定律，第二次产生的气体，第1次产生的气体0.1g，第2次产生的气体0.2g，第三次产生的气体0.3g，第四次产生的气体0.3g，说明第三次是恰好完全反应.此时总共生成的氢气为0.3g，对比几份数据