沧州市任丘市梁召镇社区工作者招聘考试试题及答案2024

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社区工作者招聘考试试题及答案2024一、单选题1.社区社会组织的共同特性不包括有（）。A.群众性B.营利性C.民间性D.自主性【答案】：B2.关于社区社会组织的内涵,说法正确的是（）。A.社区社会组织的活动范围通常不限于本社区B.社区社会组织要在法律、法规和政策允许的范围内活动C.社区社会组织成员可以是本社区的居民,也可以是本社区以外的居民D.退出社区社会组织时需经过批准【答案】：B3.人长时间在（）分贝的噪声环境中工作就会导致永久性的听力损伤。A.120B.100C.80D.80【答案】：A4.夫妻双失人员认定提交的资料:本人身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件、（）、配偶的户口簿(验原件收复印件)。A.毕业证B.结婚证C.离职证明D.独生子女证【答案】：B5.老李车祸致残后，始终无法接受现实，心情沮丧，对生活丧失信心。社会工作者小刘得知上述情况后，着手为老李提供服务。在与老李建立专业关系的过程中，小刘恰当的做法有（）。A.要求老李接受现实B.同情老李的处境C.接纳老李沮丧的情绪D.相信老李的改变能力【答案】：C6.小区物业管理公司是社区工作者经常打交道的合作单位之一。为了充分认识物业管理公司，社会工作者应了解的情况不包括：A.物业管理公司的发展目标和组织结构B.物业管理公司的社会责任意识C.物业管理公司关键决策人的价值取向D.物业管理公司的财务收支账目【答案】：D7.社会工作者小王在社区走访时了解到，某小区曾经发生了几起老人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生，小王联络物业公司对全小区的道路、活动场所、公共厕所等进行了适老化改造，并且组建了志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年人________的需要。A.健康维护B.就业休闲C.居家安全D.社会参与【答案】：C8.在社区照顾模式中，社会工作者扮演多重角色。下列做法中，体现社会工作者“经纪人”角色的是：A.为听障儿童家长自助小组提供发展建议B.为听障儿童家长提供情绪支持服务C.为听障儿童及其家长联系特殊教育学校D.为听障儿童家长提供沟通技巧训练【答案】：C9.下列组织中属于社区专业服务组织是（）。A.社区党组织B.社区居委会C.物业管理公司D.业主委员会【答案】：D10.周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症，生活不能自理，全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术，照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看，社会工作者应提供的服务是：A.协助周阿姨学习照顾方法，提高照顾能力B.理解周阿姨的困难，为其申请临时救助C.向相关部门提出建议，呼吁为照顾者提供服务D.联系相关部门和养老机构，寻找资源【答案】：A11.为了更好地了解社区居民的感觉性需要，社会工作者可以采取的收集资料的方法有（）。A.采用问卷调查法收集社区居民的意见B.非参与式观察社区居民的日常生活C.查阅社区居委会的工作会议记录D.对社区居民进行面对面访谈【答案】：C12.业主委员会筹备组由几名成员组成（）A.3-5名B.2-4名C.5-7名D.6-8名【答案】：C13.社会工作者老潘打算在社区成立一支居民志愿者队伍，为社区的独居老人提供结对服务在发展和组织志愿者时，老潘应该：A.由志愿者来确定服务目标和方向B.要求志愿者服从社区结对的安排C.仅招募那些主动报名参加的居民D.经常与志愿者进行非正式的交流【答案】：D14.以下哪种不‎属于重度残‎疾人生活救‎助金救助对‎象（）。A.肢体残疾一‎级B.听力残疾一‎级C.视力残疾一‎级D.智力残疾一‎级【答案】：B15.老严入住精神卫生中心，医务社会工作者小于为其提供个案服务，经与老严及其家属会谈并进行预估后，小于发现，老严总认为家人将他送入医院是为了占有他的财产，因而拒绝治疗，一心想回家。老严的老伴告诉小于，老严在家经常自言自语，还时常骂人，针对上述情况，小于适宜为老严一家提供的服务有（）。A.给老严介绍社会康复的资源B.将老严转介给社区的康复机构C.安抚老严情绪，促进其配合治疗D.协助老严了解和熟悉病房的环境【答案】：C16.社区管理的构建原则中“条块结合，以块为主”，“条”是指进行专业管理的各职能部门，“块”是指：A.进行社区管理的职能部门B.进行社区管理的专门机构C.进行社区服务的专门机构D.进行综合管理的地域性机构【答案】：D17.某社区中，有些老人在‎绿化树之间‎系上绳子，把被子挂在‎上面晾晒，觉得这样能‎够有充足的‎阳光照射，可以杀菌。但其他居民‎对于他们这‎种做法很是‎不满，觉得影响小‎区的整体环‎境，还妨碍其他‎人遮阴纳凉‎，双方因此发‎生了争吵，网格员在入‎户时发现了‎这样的问题‎，其运用地区‎发展模式（）A.制定多个解‎决方案，交由双方居‎民代表投票‎B.召集双方居‎民代表一起‎讨论协商解‎决问题C.撰写居民文‎明公约，交由社区大‎会讨论D.建议在小区‎空地开辟一‎块专门晾晒‎衣服的地方‎【答案】：B18.小李是某未成年人保护中心的社会工作者，在一次外展服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知，小刚今年12岁，在外流浪已半年，经常饥顿饱一顿，晚上就在地下通道过夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后，将其护送至“中心”。小刚获得了基本的生活安置后，小李还可以在“中心”为其提供的服务是________。A.修复小刚的社会支持系统B.增强小刚家庭的能力C.纠正小刚的偏差行为D.为小刚提供社会观护【答案】：C19.检验社区工作成效的第一标准是（）。A.组织好自治B.做好服务C.居民满意D.完成工作【答案】：C20.刘姐离异多年，一直在母亲身边尽孝。近年来，刘姐身体监控欠佳，无力再照顾母亲。母亲体谅女儿的苦处，尽管对入住养老院感到焦虑，但还是向养老院递交了申请，并获批入院，目前正在等待入住。对此，刘姐很自责，社会工作者了解这一情况后，适宜的做法包括（）。A.帮助刘姐母亲适应养老院的环境B.邀请刘姐和其母亲到养老院参观C.与刘姐保持联络疏解她的内疚感D.提供条件方便刘姐经常探望母亲【答案】：A21.S与M结婚‎近一年了，夫妻关系融‎洽，但令S烦恼‎的是婆婆常‎在外人面前‎批评自己，让自己在邻‎里面前抬不‎起头来。丈夫明确表‎明自己不插‎手S与母亲‎的关系，S只得找到‎街道妇联的‎工作员帮忙‎，调解婆媳关‎系。工作人员与‎S、M和S的婆‎婆共同沟通‎，循环提问，发现一些误‎会使婆婆耿‎耿于怀，才会产生一‎系列家庭问‎题，在工作员的‎辅导下，S与婆婆的‎关系越来越‎亲密。工作员的工‎作方法是（）。A.社区工作方‎法B.家庭治疗的‎方法C.小组工作方‎法D.社会工作行‎政方法【答案】：B22.不属于社区服务主要内容的是（）。A.面向社区单位的社会化服务B.面向老年人、儿童、残疾人、社会贫困户、优抚对象的社会求助和福利服务C.面向社区居民的便民利民服务D.面向下岗职工的再就业服务和社会保障社会化服务【答案】：A23.社会工作者小英了解到，某企业部分员工对如何与青春期的子女沟通感到束手无策。为此，小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程，回应员工的需要。在此培训中，小英担任的角色是（）。A.教育者B.联络者C.倡导者D.促进者【答案】：A24.在设计小组活动时，社会工作者应该考虑的要素有（）。A.社会工作者的喜好B.经验分享环节C.紧扣小组目标D.组员的特征和能力【答案】：C25.社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到，7岁的小伟去年被诊断为中度智障，未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家照顾小伟，但她觉得自己只能照顾其生活，无法为他提供系统的知识和社会技能训练，因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认为，小伟当下最急需的是________康复资源。A.社区B.教育C.社会D.职业【答案】：B26.根据社区党建标准化有关文件规定,每个社区组建1支党员志愿者服务队,每季度至少开展次集中服务。（）A.1B.2C.3D.4【答案】：A27.王女士发现12岁的儿子最近学习不专心，沉迷于网络游戏，成绩明显下降。为此，王女士与丈夫尝试了很多方法管教儿子，但收效甚微。儿子平时还算听话，与王女士夫妇也较亲近，就是沉迷网络游戏的问题让王女土颇为烦恼。遂向社会工作者小李求助，小李接案后，首先进行需求评估，以便找出问题产生的原因。在此工作步骤中，小李运用家庭结构图描述王女士家庭成员之间的关系，其中，表示王女士与其儿子关系的连接线应是________。A.波折线B.实线C.阻断线D.虚线【答案】：B28.治安防范主要措施有（）。A.人防、物防、技防、消防B.人防、物防、技防、心防C.人防、物防、技防、联防D.人防、联防、技防、心防【答案】：C29.学校社会工作者在介入校园欺凌事件过程中，为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅导。上述学校社会工作服务属于（）。A.治疗型学校社会工作B.变迁型学校社会工作C.社区—学校型学校社会工作D.混合型学校社会工作【答案】：A30.某助残社会工作服务机构为提升机构公信力，定期通过机构刊物、微信公众号等宣传和展示其各项管理、服务等内容。下列做法中，体现“专业交代”内容的是（）A.公布服务对象对“家庭无障碍”项目的满意度评估结果B.介绍该机构致力于推广“无障碍环境”的社会责任C.宣传机构在服务中秉持的“尊重”与“接纳”理念D.及时向社会发布机构各残疾人公益项目的经费使用情况【答案】：C31.根据青少年发展需要及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策的工作属于（）。A.青少年社会工作研究B.青少年社会工作行政C.青少年教育工作D.青少年福利工作【答案】：B32.针对妇女建立的社区社会支持网络中，帮助有类似需求或需要的服务对象建立互助小组，使她们能以自助助人的方式相互支持，这样的支持网络是（）。A.妇女志愿者支持网络B.妇女自助互助支持网络C.社区需求支持网络D.社区紧急支援网络【答案】：B33.某中学教学楼在地震中坍塌，造成多名师生伤亡。宁宁虽成功逃生，但在震后几天一直沉默不语，惊恐不安。在对宁宁进行危机干预的过程中，社会工作者小林采用“讲故事”的方式，引导宁宁讲述逃生的经历和感受，以对其问题和需要进行评估。小林开展的上述工作是为了________。A.讨论宁宁问题的多种可能B.定义宁宁的危机问题C.确保宁宁的生命安全D.向宁宁提供持续支持【答案】：B34.在小组的准备阶段，社会工作者制定招募计划时应包括的内容是（）。A.组员需解决的问题B.机构的人力资源C.小组所需的费用D.组员的来源【答案】：D35.某社区妇联工作者张文所在的社区有不少单亲母亲家庭,她发现这些家庭往往经济、生活、亲子关系等都存在问题。若张文要为她们提供专业支持和帮助,其服务内容不包括（）。A.帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济B.帮助单亲母亲养育子女,让其减少生活压力C.帮助单亲母亲处理好亲子关系,解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题D.帮助单亲母亲度过心理适应阶段,树立自强、自立的信心【答案】：B36.胜利食品有‎限公司有正‎式职工30‎0人，其中有6名‎残疾人职工‎分别从事前‎台接线、文秘及保洁‎等岗位工作‎，请问这6名‎残疾人职工‎的就业方式‎属于以下哪‎种（）A.灵活就业B.集中就业C.个体从业D.分散就业【答案】：D37.创建“无毒社区”活动的标准‎是：达到“四无”，即无贩毒、（）、无种毒、无制毒。A.无毒品B.无毒源C.无造毒D.无吸毒【答案】：D38.小陈随丈夫从小城镇移居到了大城市，丈夫常常出差，没有时间陪她。小陈在陌生的环境里没有朋友，非常孤单，几次应聘工作失败，感到很泪丧。为此，小陈找到社会工作者大李寻求帮助。大李与小陈一同就需要解决的问题商定期望达到的具体目标，并一一进行了讨论、确定了优先顺序。大李此举的目的是为了________。A.筛选服务目标B.选择服务方案C.解释服务目标D.执行服务方案【答案】：A39.面谈中做好倾听最重要的方面是（）。A.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法B.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，以及从态度上所传达的内心的专注C.倾听时不光要“听”，还要有“参与’’，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应D.全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞，争取能够复述【答案】：A40.社区工作站‎工作人员X‎入户完毕，要批量导入‎流动人口信‎息，可以选择的‎批量导入模‎板是（）A.重点人群信‎息导入模板‎B.帮扶对象信‎息导入模板‎C.出租屋导入‎模板D.流动人口信‎息导入模板‎【答案】：D41.批量导入时‎，清除该组织‎原有全部数‎据，用新导入数‎据替代，这种更新方‎式为（）A.增量不更新‎B.全量更新C.全量不更新‎D.增量更新【答案】：B42.城市市区的‎土地属于（）所有。A.国家或集体‎B.个人C.国家D.集体【答案】：C43.社会工作者依据抗逆力理论，为来自服刑人员家庭，残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务，下列能够增进这些学生外部支持的方法有（）。A.为学生提供参与机会B.表达对学生的合理期望C.陪养学生的积极乐观感D.教授学生生活技能【答案】：A44.贫困救助政策的目标是使贫困人口得到（）。A.医疗保障B.政治权利C.自由D.必要的基本生活资料【答案】：D45.全国统一使‎用《中华人民共‎和国残疾人‎证》的时间是：（）A.1998年‎1月1日B.1999年‎1月1日C.1995年‎1月1日D.1997年‎1月1日【答案】：A二、多选题46.现阶段，服务走访类型主要有哪些（）？A.出租房B.普通实有人口C.特殊人群D.空巢孤寡失助老人【答案】：ABCD47.某社区建立了残疾人服务中心，在社区内积极开发就业岗位，帮助残疾人实现社区内就业，但在工作中仍面临残疾人自信心不足.参与度不高.社区内就业岗位不足.资金紧张和面向残疾人的专业服务缺乏等问题。针对上述情况，从增加支持性资源的角度，该中心的社会工作者应开展的工作包括(  )。A.到当地人力资源和社会保障局争取用人指标B.发动社区社会组织，为残疾人提供关爱服务C.与企业接治协商，开发线上线下的就业岗位D.引进社会工作服务机构，为残疾人提供专业服务【答案】：ABC48.网格员必须熟悉掌握（）等操作要领，不断提升应用实战水平。A.“联动平台”B.“网格通”C.“统一通讯”D.“苏格通”【答案】：BC49.社区退休人‎员管理服务‎机构要建立‎健全（）等各项制度‎，形成有效的‎运行机制。A.岗位责任B.目标考核C.工作流程D.工作守则【答案】：ABCD50.某小区推行居室适老化改造项目，住在小区的90岁的王爷爷以“习惯现在的家”为由拒绝改造，其家人从安全角度出发，希望社会工作者老杨劝王爷爷接受。老杨与王爷爷沟通后，发现现在的居家环境在他的生命历程中具有特殊意义。综合安全评估结果，老杨向王爷爷一家建议基本保留现有格局，只对存在安全隐患的卫生间进行局部改造，上述情形中，老杨优先考虑的伦理原则有（）。A.最小伤害B.自由自主C.保护生命D.差别平等【答案】：BCD51.社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中，了解了阳阳的学习生活状况，与阳阳的父母讨论亲子沟通问题，布置家庭作业，鼓励阳阳父母陪伴孩子学习，并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中，小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况，并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中，属于治疗性会谈的有（）。A.鼓励阳阳父母陪伴孩子学习B.跟进了解家庭作业任务完成情况C.了解阳阳的学习和生活情况D.与父母讨论亲子沟通面临的困扰【答案】：AC52.劳动保障行‎政部门实施‎劳动保障监‎察，履行下列职‎责：（）A.宣传劳动保‎障法律、法规和规章‎，督促用人单‎位贯彻执行‎B.依法纠正和‎查处违反劳‎动保障法律‎、法规或者规‎章的行为C.受理对违反‎劳动保障法‎律、法规或者规‎章的行为的‎举报、投诉D.检查用人单‎位遵守劳动‎保障法律、法规和规章‎的情况【答案】：ABCD53.黄阿姨今年65岁，育有一子一女，老伴去世得早，儿子长期在国外工作。从建立非正式照顾系统的角度看，社会工作者可动员照顾黄阿姨的人员有（）。A.助餐服务送餐员B.黄阿姨的邻居C.黄阿姨的女儿D.黄阿姨的朋友【答案】：BCD54.社区社会工作有关工作旳价值理念是（）。A.优势取向B.经济建设C.利她精神D.敬业精神【答案】：BC55.社会工作者小村发现，某社区部分青少年过于依赖父母，个体发展水平不足，基于此,小孙拟为这些青少年开展小组服务，协助他们进行自我探索，下列做法中恰当的有（）A.协助青少年挖掘内在的潜能B.帮助青少年更清楚认识自己C.强化青少年的自我表达能力D.帮助青少年建立生涯价值观【答案】：BD56.网格重要、突发事件的报送原则（）。A.严禁漏报瞒报B.及时报送C.只报伤亡事件D.应报尽报【答案】：ABD57.《中华人民共和国家庭教育促进法》实施以来，社会工作者小冯计划在社区中开展家庭教育指导服务，提升父母的家庭教育能力，为此，小冯设计了一个针对6—12岁孩子父母的教育小组，根据家庭生命周期理论，下列内容中合适的有A.协助父母对学校保持更大的开放性B.协助父母帮助孩子适应学生角色C.协助父母改善家庭的经济条件D.协助父母适应不以子女为中心的角色要求【答案】：BD58.残疾人包括‎（）A.肢体残疾B.听力残疾、言语残疾C.视力残疾D.智力残疾、精神残疾。【答案】：ABCD59.社会工作者小张发现他的服务对象最近不像之前那样积极主动,和他的关系也日渐疏远。小张向督导者寻求帮助:“我们已经比较熟悉了,他也不像从前那样拘谨,也许是我在面质的时候同理心不够,但我觉得我真诚的。”督导者认为要维持专业关系,继续开展服务,此时小张应做到（）。A.理解服务对象的态度变化B.评价服务对象的退化现象C.迎合服务对象的情绪状态D.关注服务对象的新的需求【答案】：BCD60.某社区中的空巢老人越来越多，社会工作者小王计划加强他们的非正式支持体系建设，使其拥有更多的幸福感和获得感。小王的下列做法中，属于加强非正式支持体系建设的工作由（）。A.与社区居委会合作，定期探望空巢老人B.与志愿者合作，定期为空巢老人开展上门服务C.与老龄办协商，在社区实施老年助餐补贴计划D.与外地子女约定时间，和老人进行视频联系【答案】：ABD61.有一天，入住某养老机构的王奶奶特意把社会工作者小范叫到房间，送给她一个钱包，感谢她一直以来的照顾，并偷偷告诉她，自己的入住担保人是朋友的女儿而不是自己的女儿，虽然不符合机构的规定，但还请小范保密，上述情况中，小范遇到社会工作伦理难题有（）A.保密与信息披露的矛盾B.价值介入与客观性的矛盾C.个人利益与机构利益的矛盾D.人情与法制及规定的矛盾【答案】：ABD62.党员经常性‎教育的主要‎目标是（）A.转变党员作‎风B.提高党员思‎想政治素质‎C.发挥党员先‎锋模范作用‎。D.增强党员工‎作能力【答案】：BCD63.安顿社会工作可以使用旳社会工作措施有（）。A.社会救济措施B.小组工作法C.个案工作措施D.社区工作措施【答案】：AC64.社会工作者在某社区为老年人提供的服务包括：协助老年人组织舞蹈队，合唱团，棋艺社等兴趣团队，邀请医生，护士等专业人士开设知识讲座，为老年人答疑解惑，宣讲老年人权益保障法律法规，对社会公众进行宣传教育，上述做法体现了老年社会工作服务内容中的A.咨询服务B.政策倡导C.精神慰藉D.