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文档简介

幼儿园中班安全教案《危险的阳台栏杆》教学内容_____________________教学课时___________________课型_______________________备课教师___________________一、教学目标1.让学生了解阳台栏杆的危险性,知道不能攀爬阳台栏杆,不能把头伸出去。2.通过故事、讨论等方式,让学生掌握安全知识,提高自我保护意识。3.培养学生遵守规则、听从成人教导的好习惯。二、教前准备1.教学材料:准备关于阳台栏杆安全的图片、故事书、安全教育视频等。2.教学环境:确保教室环境安全,有关阳台栏杆的安全提示标识清晰可见。3.学生准备:提前通知学生家长,让家长了解本次课程内容,协助教育。三、教学设想1.通过图片、故事等形式,让学生了解阳台栏杆的危险性,激发学生的安全意识。2.采用小组讨论、情景模拟等方法,让学生深入了解阳台栏杆安全知识,提高自我保护能力。3.结合实际生活,让学生了解家庭、学校等场所的阳台栏杆安全规定,培养学生遵守规则的习惯。4.邀请家长参与教学活动,共同关注学生的安全成长,形成家校共育的良好氛围。四、教学程序1.导入:展示关于阳台栏杆的图片,引发学生关注,提出问题:“你们知道阳台栏杆的危险性吗?”2.新课内容:讲述关于阳台栏杆的安全故事,让学生了解阳台栏杆的危险性,知道不能攀爬阳台栏杆,不能把头伸出去。4.情景模拟:模拟一些阳台栏杆危险的场景,让学生学会应对,提高自我保护能力。6.课后作业:让学生回家后,向家长宣传阳台栏杆的安全知识,共同关注家庭安全。五、重点和难点解析1.重点:让学生了解阳台栏杆的危险性,掌握安全知识,提高自我保护意识。四、教学程序第一课时:认识阳台栏杆的危险性环节一:导入1.展示关于阳台栏杆的图片,引发学生关注。2.提出问题:“你们知道阳台栏杆的危险性吗?”3.邀请学生分享他们对阳台栏杆危险性的认知。环节二:新课内容1.讲述关于阳台栏杆的安全故事,让学生了解阳台栏杆的危险性。2.强调不能攀爬阳台栏杆,不能把头伸出去的重要性。3.展示安全教育视频,让学生直观地看到阳台栏杆的危险性。环节三:小组讨论1.让学生分组讨论如何避免阳台栏杆的危险。2.每组选一名代表分享他们的讨论成果。2.强调阳台栏杆的安全知识,让学生知道如何保护自己。第二课时:学习阳台栏杆安全知识环节一:图片展示1.展示一些关于阳台栏杆安全的图片,引发学生的思考。2.提问:“你们知道这些图片想要告诉我们什么吗?”3.邀请学生分享他们的观察和思考。环节二:故事讲解1.讲述一个关于阳台栏杆安全的故事,让学生通过故事了解安全知识。2.引导学生思考故事中的角色如何避免阳台栏杆的危险。环节三:小组讨论1.让学生分组讨论如何在日常生活中避免阳台栏杆的危险。2.每组选一名代表分享他们的讨论成果。环节四:情景模拟1.设计一些阳台栏杆危险的情景,让学生模拟应对。2.引导学生思考如何正确应对这些危险情况。2.强调阳台栏杆的安全知识,让学生知道如何保护自己。第三课时:实践与应用环节一:家庭作业1.布置家庭作业,让学生回家后,向家长宣传阳台栏杆的安全知识。2.要求学生与家长一起检查家里的阳台栏杆,确保安全。环节二:家校合作1.邀请家长参与教学活动,共同关注学生的安全成长。2.通过家长会、家长群等方式,与家长分享阳台栏杆的安全知识。3.形成家校共育的良好氛围,共同关注学生的安全。2.邀请学生分享他们对本次课程的感受和收获。环节四:课后实践1.鼓励学生在日常生活中积极应用阳台栏杆的安全知识。2.让学生观察并记录身边的阳台栏杆安全隐患。3.组织学生进行安全隐患排查,并提出改进建议。环节五:反馈与评价1.收集学生和家长对本次课程的反馈意见。2.对学生的表现进行评价,鼓励他们积极参与安全教育。3.根据反馈和评价结果,改进教学方法和策略,提高安全教育效果。环节六:拓展活动1.组织学生参观消防队或警察局,了解更多的安全知识。2.邀请消防员或警察为学生讲解阳台栏杆安全知识。3.开展安全知识竞赛或主题活动,增加学生对阳台栏杆安全的关注度。2.邀请学生分享他们对未来安全的期望和计划。环节八:课后实践1.鼓励学生在日常生活中积极应用阳台栏杆的安全知识。2.让学生观察并记录身边的阳台栏杆安全隐患。3.组织学生进行安全隐患排查,并提出改进建议。环节九:反馈与评价1.收集学生和家长对本次课程的反馈意见。2.对学生的表现进行评价,鼓励他们积极参与安全教育。3.根据反馈和评价结果,改进教学方法和策略,提高安全教育效果。环节十:拓展活动1.组织学生参观消防队或警察局,了解更多的安全知识。2.邀请消防员或警察为学生讲解阳台栏杆安全知识。3.开展安全知识竞赛或主题活动,增加学生对阳台栏杆安全的关注度。2.邀请学生分享他们对未来安全的期望和计划。环节十二:课后实践1.鼓励学生在日常生活中积极应用阳台栏杆的安全知识。2.让学生观察重点和难点解析重点:让学生了解阳台栏杆的危险性,掌握安全知识,提高自我保护意识。对于幼儿园中班的孩子来说,他们正处于好奇心旺盛、活泼好动的阶段,对于周围的环境充满了探索的欲望。然而,由于他们的年龄特点和认知水平的限制,他们对于危险的识别和预防能力还不够强。因此,本次课程的重点就是让学生了解阳台栏杆的危险性,掌握安全知识,提高自我保护意识。为了实现这个目标,我们通过图片展示、故事讲解、小组讨论、情景模拟等多种形式,让学生直观地感受到阳台栏杆的危险性,并引导他们学习如何避免这些危险。在教学中,我们注重激发学生的兴趣和参与度,让他们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。为了克服这个难点,我们采取了一系列措施。在教学中,我们注重培养学

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