幼儿园大班教案5篇

编号：__________幼儿园大班教案[5篇]年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园大班教案[5篇]目录一、教学内容1.1教案1：认识春天1.2教案2：多彩的彩虹1.3教案3：动物好朋友1.4教案4：植物的生长1.5教案5：快乐的手工制作二、教学目标2.1教案1：认识春天的目标2.2教案2：多彩的彩虹的目标2.3教案3：动物好朋友的目标2.4教案4：植物的生长的目标2.5教案5：快乐的手工制作的目标三、教学难点与重点3.1教案1：认识春天的难点与重点3.2教案2：多彩的彩虹的难点与重点3.3教案3：动物好朋友的重点与难点3.4教案4：植物的生长的难点与重点3.5教案5：快乐的手工制作的难点与重点四、教具与学具准备4.1教案1：认识春天的教具与学具4.2教案2：多彩的彩虹的教具与学具4.3教案3：动物好朋友的教具与学具4.4教案4：植物的生长的教具与学具4.5教案5：快乐的手工制作的教具与学具五、教学过程5.1教案1：认识春天的教学过程5.2教案2：多彩的彩虹的教学过程5.3教案3：动物好朋友的教学过程5.4教案4：植物的生长的教学过程5.5教案5：快乐的手工制作的教学过程六、板书设计6.1教案1：认识春天的板书设计6.2教案2：多彩的彩虹的板书设计6.3教案3：动物好朋友的板书设计6.4教案4：植物的生长的板书设计6.5教案5：快乐的手工制作的板书设计七、作业设计7.1教案1：认识春天的作业设计7.2教案2：多彩的彩虹的作业设计7.3教案3：动物好朋友的作业设计7.4教案4：植物的生长的作业设计7.5教案5：快乐的手工制作的作业设计八、课后反思8.1教案1：认识春天的课后反思8.2教案2：多彩的彩虹的课后反思8.3教案3：动物好朋友的课后反思8.4教案4：植物的生长的课后反思8.5教案5：快乐的手工制作的课后反思九、拓展及延伸9.1教案1：认识春天的拓展及延伸9.2教案2：多彩的彩虹的拓展及延伸9.3教案3：动物好朋友的拓展及延伸9.4教案4：植物的生长的拓展及延伸9.5教案5：快乐的手工制作的拓展及延伸教案如下：一、教学内容教案1：认识春天1.1春天的季节特征1.2春天的动植物变化1.3春天的活动安排教案2：多彩的彩虹2.1彩虹的形成原理2.2彩虹的七种颜色2.3彩虹的手工制作教案3：动物好朋友3.1认识各种动物3.2动物的生活习性3.3爱护动物的讨论教案4：植物的生长4.1植物的生长过程4.2植物的种植方法4.3观察植物的生长教案5：快乐的手工制作5.1手工制作的意义5.2手工制作的活动5.3手工制作的评价二、教学目标教案1：认识春天的目标1.1了解春天的特征1.2培养观察能力1.3增强对春天的热爱教案2：多彩的彩虹的目标2.1掌握彩虹的形成原理2.2认识彩虹的七种颜色2.3培养动手能力教案3：动物好朋友的目标3.1认识各种动物3.2培养关爱动物的意识3.3提高交流与合作能力教案4：植物的生长的目标4.1了解植物的生长过程4.2掌握植物的种植方法4.3培养观察与记录能力教案5：快乐的手工制作的目标5.1体验手工制作的乐趣5.2提高动手与创新能力5.3培养审美能力三、教学难点与重点教案1：认识春天的难点与重点1.1难点：春天动植物变化的具体特征1.2重点：春天的活动安排与实践教案2：多彩的彩虹的难点与重点2.1难点：彩虹形成原理的理解2.2重点：彩虹七种颜色的记忆与手工制作教案3：动物好朋友的难点与重点3.1难点：各种动物特征的区分3.2重点：关爱动物的讨论与实践教案4：植物的生长的难点与重点4.1难点：植物生长过程的详细理解4.2重点：植物种植方法的掌握与观察记录教案5：快乐的手工制作的难点与重点5.1难点：手工制作技巧的掌握5.2重点：动手创新能力与审美体验四、教具与学具准备教案1：认识春天的教具与学具1.1教具：图片、视频等教学资源1.2学具：观察日记本、画笔等教案2：多彩的彩虹的教具与学具2.1教具：彩虹模型、实验材料等2.2学具：画纸、彩笔、剪刀等教案3：动物好朋友的教具与学具3.1教具：动物模型、图片等3.2学具：调查表、画笔等教案4：植物的生长的教具与学具4.1教具：植物标本、实验材料等4.2学具：观察日记本、画笔等教案5：快乐的手工制作的教具与学具5.1教具：手工制作材料包5.2学具：剪刀、胶水、彩纸等五、教学过程教案1：认识春天的教学过程5.1引入：春天的歌曲、图片等5.2讲解：春天的特征与动植物变化5.3实践：观察春天的动植物、填写观察日记教案2：多彩的彩虹的教学过程5.1引入：彩虹的故事、图片等5.2讲解：彩虹的形成原理与七种颜色5.3实践：手工制作彩虹、进行颜色分类游戏教案3：动物好朋友的教学过程5.1引入：动物的故事、图片等5.2讲解：各种动物的特征与生活习性5.3实践：调查动物的好朋友、进行角色扮演教案4：植物的生长的教学过程5.1引入：植物的生长过程、图片等5.2讲解：植物的种植方法与观察记录5.3实践：种植植物、观察并记录生长过程教案5：快乐的手工制作的教学过程5.1引入：手工制作的意义与示范5.2讲解：手工制作的活动与技巧5.3实践：分组进行手工制作、展示作品六重点和难点解析教案1：认识春天的重点和难点1.1重点：春天动植物变化的具体特征解析：春天的动植物变化是幼儿认识春天的重要内容。在教学中，通过图片、视频等教具展示春天的动植物变化，引导幼儿观察并描述，帮助幼儿理解和掌握春天的特征。1.2难点：春天的活动安排与实践解析：春天的活动安排与实践是幼儿体验春天的途径。在教学中，设计丰富多样的活动，如观察春天的动植物、填写观察日记等，让幼儿在实践中感受春天的美好。教案2：多彩的彩虹的重点和难点2.1重点：彩虹七种颜色的记忆与手工制作解析：彩虹七种颜色的记忆与手工制作是幼儿掌握彩虹知识的关键。通过展示彩虹模型、进行颜色分类游戏等活动，引导幼儿记忆彩虹的颜色，并亲手制作彩虹手工，提高幼儿的动手能力。2.2难点：彩虹形成原理的理解解析：彩虹形成原理的理解对于幼儿来说较为抽象。教学中，通过简单的实验和图片解释，帮助幼儿初步理解彩虹的形成原理，并结合手工制作活动，让幼儿在实践中感受彩虹的奇妙。教案3：动物好朋友的重点和难点3.1重点：关爱动物的讨论与实践解析：关爱动物的讨论与实践是培养幼儿关爱意识的重要环节。教学中，通过动物模型的展示、图片的观察，引发幼儿对动物的关注，并进行角色扮演等活动，让幼儿体验关爱动物的情感。3.2难点：各种动物特征的区分解析：各种动物特征的区分是幼儿认识动物的关键。教学中，通过图片、视频等教具展示各种动物的特征，引导幼儿观察、描述并区分不同动物的特点，帮助幼儿建立动物特征的概念。教案4：植物的生长的重点和难点4.1重点：植物种植方法的掌握与观察记录解析：植物种植方法的掌握与观察记录是幼儿了解植物生长过程的重要途径。教学中，通过讲解、示范植物的种植方法，引导幼儿亲自动手种植，并定期观察记录植物的生长情况，培养幼儿的观察与记录能力。4.2难点：植物生长过程的详细理解解析：植物生长过程的详细理解对于幼儿来说较为复杂。教学中，通过图片、视频等教具展示植物的生长过程，引导幼儿观察、描述并理解植物的生长变化，帮助幼儿掌握植物生长的基本知识。教案5：快乐的手工制作的重点和难点5.1重点：动手创新能力与审美体验解析：动手创新能力与审美体验是手工制作活动的重要目标。教学中，提供丰富多样的手工制作材料，引导幼儿发挥想象，创作出自己喜欢的作品，同时培养幼儿的审美能力。5.2难点：手工制作技巧的掌握解析：手工制作技巧的掌握是幼儿进行手工创作的基础。教学中，通过教师的示范与讲解，引导幼儿学习手工制作的基本技巧，如剪、折、粘等，并在实践中让幼儿逐渐熟练掌握这些技巧。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：使用生动、形象的语言，结合适当的肢体动作，吸引幼儿的注意力，让幼儿更容易理解和接受教学内容。2.时间分配：合理分配教学时间，确保每个环节都有足够的时间进行，同时注意控制教学节奏，保持幼儿的兴趣和注意力。3.课堂提问：通过提问的方式，激发幼儿的思考，引导幼儿积极参与课堂讨论。提问时要注意问题的针对性和启发性，引导幼儿深入思考。4.情景导入：通过图片、实物、故事等情境，引发幼儿的兴趣，使他们更主动地参与到教学活动中。教案反思：1.教学内容的选择要贴近幼儿的生活，符合他们的认知水平，激发他们的学习兴趣。2.教学过程中要注重幼儿的实践操作，让幼儿在实践中掌握知识，提高他们的动手能力。3.在教学过程中，要关注幼儿的个体差异，因材施教，使每个幼儿都能在教学中得到有效的指导和帮助。4.教学评价要注重幼儿的全面发展，不仅要关注他们的知识掌握程度，还要关注他们的动手能力、观察能力、表达能力等方面的培养。附件及其他补充说明一、附件列表：1.教案1：认识春天的详细教学内容2.教案2：多彩的彩虹的详细教学内容3.教案3：动物好朋友的详细教学内容4.教案4：植物的生长的详细教学内容5.教案5：快乐的手工制作的详细教学内容6.教学目标的具体描述7.教学难点与重点的详细解析8.教具与学具准备清单9.教学过程的详细步骤10.板书设计的具体方案11.作业设计的详细要求12.课后反思的要点13.拓展及延伸的活动建议二、违约行为及认定：1.未能按照合同规定的时间提交教案2.教案内容与合同规定的不符3.未能提供完整的教具与学具4.教学过程与教案描述不一致5.未能达到合同规定的教学目标6.教学难点与重点未得到充分解释7.课后反思未按要求进行三、法律名词及解释：1.教案：教师为特定课程所编写的详细教学计划2.教学目标：教师为课程所设定的预期学习成果3.教学难点与重点：学生在学习过程中难以理解和掌握的知识点4.教具与学具：教学过程中使用的辅助教学物品5.教学过程：教师在课堂上进行教学的详细步骤6.板书设计：教师在课堂上用于辅助教学的板书内容7.作业设计：教师为学生布置的课后练习四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：教案准备时间不足解决办法：提前规划时间，充分准备教案2.问题：教具与学