2025届贵州省凯里市华鑫实验学校物理九上期末质量检测试题含解析

2025届贵州省凯里市华鑫实验学校物理九上期末质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图所示，电源电压保持不变，当闭合开关S1，灯泡L1正常发光，再闭合开关S2，则整个电路的（）A．总电阻增大，总电流减小，L1亮度变小 B．总电阻减小，总电流增大，L1亮度变大C．总电阻减小，总电流增大，L1亮度不变 D．总电阻增大，总电流减小，L1亮度不变2．下列关于家庭电路和用电安全的说法正确的是（）A．灯座的螺旋套应该接在火线上B．有金属外壳的用电器，金属外壳一定要接地C．空气开关跳闸，一定是电路中出现了短路D．雷雨天气要尽快到大树下避雨3．关于家庭电路，下列说法中正确的是（）A．工作的用电器越多，总电阻越大B．低于220V的电压对人体是安全的C．空气开关“跳闸”不一定是出现了短路D．只有当人体接触带电体时，才可能发生触电事故4．小刚利用电能表测某家用电器的电功率，当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3kW·h，这个用电器可能是（）A．电冰箱 B．电视机 C．空调 D．收音机5．他是全校公认的“怪人”，不喜吃喝，对衣着不讲究，常年穿着一件深蓝色的大衣．但是却最先研究并得出了电流与电压、电阻之间的关系，这位科学家是A．焦耳 B．瓦特 C．安培 D．欧姆6．以下是小王在生活中联想到的物理知识，其中正确的是A．炒菜时加盐有咸味，说明分子间存在相互的作用力B．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多C．旋转按钮台灯变亮，是因为电路中的电阻变小，导致通过灯的电流变大D．烧水时，壶盖被水蒸气顶起，是机械能转化成内能7．在下图中，能用电压表直接测出灯L1两端电压的电路图是（）A．B．C．D．8．现代建筑的电线都是敷设在墙体中的。如图甲所示，有三根颜色相同绞在一起的电线，它们的两端分别在一楼和四楼的墙壁接线盒处引出。可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将X、Z连在一起时，小明将“测量仪”连接在A、B两端，灯泡发光；小华将X、Y连在一起时，小明将“测量仪”连在B、C两端，灯泡发光。则（）A．A和Z是同一根电线，B和X是同一根电线B．A和X是同一根电线，B和Z是同一根电线C．B和Y是同一根电线，C和X是同一根电线D．A和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线9．如图所示的甲、乙两个电路中，电源电压相等，R1>R2，下列关于电流、电压、电功率的说法中正确的是A．甲图中，U1<U2B．甲图中，P1>P2C．乙图中，U1>U2D．乙图中，I1>I210．下列能量转化的过程，属于机械能转化为内能的是A．给电池充电 B．爆竹燃烧C．用电池供电 D．搓手取暖11．用一个导体制成长度相等但横截面积不同的圆柱体a和b（a和b互相连接），a比b的横截面积大，将它们接入电路中，如图所示，通过a、b电流分别为Ia，Ib，a、b两端电压分别为Ua，Ub，则下列说法正确的是A．Ia＞Ib、Ua＝Ub B．Ia＜Ib、Ua＝UbC．Ia＝Ib、Ua＞Ub D．Ia＝Ib、Ua＜Ub12．安全用电越来越被人们所重视，符合安全用电要求的做法是（）A．用电器着火时，应迅速向用电器泼水 B．更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关C．使用试电笔时，手要接触试电笔笔尖 D．为了方便，可抓着导线拉出插座上的插头二、填空题13．小明家的电能表如图所示，当小明家只有一盏电灯工作时，15min内转盘正好转过25圈，则该灯泡消耗的电能是_____J，它的电功率为_____W．14．图为某种灯泡的电流I与电压U的关系图象，若有6只这种灯泡串联接在电压为6V的电源上，通过灯泡的电流为_____A；若把一只这种灯泡与一电阻并联接在电压为6V的电源上，总电流为1.5A,则该电阻的阻值为____________．15．甲、乙两灯泡中的电流与电压变化的关系如图所示．将甲、乙两灯泡串联后接在电压为______V的电源两端时，甲灯泡中通过的电流为0.5A，此时乙灯泡的电阻是______Ω。16．我国家庭电路的电压是_____V，三节新干电池串联提供的电压是_____V．三、实验题17．（8分）小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。A处的电流/AB处的电流/AC处的电流/A第一次测量0.10.120.22第二次测量0.20.240.44第三次测量0.250.30.55(1)在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，小明忘了______；(2)小明先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______；(3)他在测量B处电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______A；(4)在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请指出他实验中存在的问题是______；(5)实验改进后，小明又测量了几组数据，如上表所示，因此，他得到并联电路的电流关系是______。（写出表达式，用IA、IB、IC表示）18．（8分）小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同。(1)实验中必须取________（填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；(2)实验中用________（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较________（填序号）来判断吸热能力的强弱；A．通电时间B．温度计示数的变化(3)表中是某次的实验数据，则________（填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强；(4)若甲液体是水，乙的比热容是________[]。物理量物质质量（g）初始温度（℃）加热时间（min）最终温度（℃）液体甲15020640液体乙1502566519．（8分）在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中，小明用导线在固定的接线柱MN下悬挂一根轻质的铝棒ab，然后将其作为通电导线接入电路放在蹄形磁体的磁场里，如图甲所示。（1）小明闭合开关，看到铝棒稳定时如图乙所示；在探究导线在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向的关系时，小明先仅对调磁极位置，闭合开关，观察到铝棒ab稳定时如丙所示，由此可知通电导线在磁场中受力的方向与____________方向有关。然后小明保持图甲中的磁极位置不动，将铝棒ab两端对调后接入电路，发现铝棒ab的摆动方向依然如图乙所示，由此小明认为通电导线在磁场中的受力方向与电流方向无关。你认为小明的做法对吗?____为什么?_________。（2）小明进一步猜想：在同一磁场中，磁场对导线的作用力是否与通过导线的电流大小有关呢?为此小明决定在图丙所示的实验基础上，在电路中串入电流表，并通过将铝棒ab换成长短、粗细均相同但电阻更大的铁棒和电阻更小的铜棒来改变电路中的电流，进行对比实验。①实验过程中，小明应根据______（选填“电流表的示数”或“导线摆动角度”）来推断通电导线在磁场中的受力大小。②闭合开关，小明发现铁棒稳定时的位置都如图丁所示，与丙图实验现象相比，小明感到非常困惑。请你指出小明实验设计中存在的问题并提出改进方法。存在问题：_____________。改进方法：_________________。（3）若想利用小明的实验装置继续探究电磁感应现象，我们只需将图甲中的__________（选填“开关”、“铝棒ab”或“电源”）替换成_____________即可。四、作图题20．（8分）将两只滑动变阻器串联如图所示，如果把a、b两根导线接入某电路后，要使这两只滑动变阻器的总电阻最小，请在图上标出两只滑动变阻器的滑片移动后的位置。（______）21．（8分）如图的电路，已知电源电压为6V，闭合开关S后，电流表的示数为0.3A，虚线框内有两个定值电阻分别是R1、R2、R3中的两个（已知R1＝15Ω，R2＝25Ω，R3＝100Ω）。请你画出虚线框内电阻的连接方式并标明电阻的符号，并将电路补画完整。（____）五、计算题22．（10分）某导体电阻为20Ω，通电1min产生的热量是4800J，求：（1）通过它的电流是多少？（2）导体消耗电功率是多少？23．（12分）小刚同学家一有台电热水器，铭牌如下表所示。根据铭牌所提供的信息，求：（1）该电热水器电热丝正常工作时的电阻是多大？（2）电热水器正常工作持续45min产生的电热是多少焦？（3）若夏天用电高峰时家庭电路的实际电压只有198V，不考虑电热丝电阻随温度的变化，则电热水器在用电高峰时的实际功率为多少？

参考答案一、选择题1、C【详解】由图可知灯泡L1和L2并联，当只有开关S1闭合时电路中只有灯泡L1。再闭合开关S2，后灯泡L1和L2并联。由并联电路中并联的电阻越多总电阻越小，可得闭合开关S2后电路的总电阻减小。由并联电路互不影响当闭合开关S2后电路中的总电流，闭合开关S2前电路中的总电流，所以电路中的总电流增大。灯泡的亮度和电功率有关，功率越大灯泡越亮，由公式可知在闭合开关S2后灯泡L1的电压和电流都没有变，所以L1亮度不变。故A、B、D项不符合题意，C项符合题意。2、B【详解】A．根据灯泡的正确接法可知：灯座的螺旋套应该接在零线上，灯座顶端的弹簧片应该通过开关接在火线上，故A错误；B．有金属外壳的用电器的外壳一定要接地，避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故，故B正确；C．空气开关“跳闸”，是由于电路中的电流过大造成的，可能是电路中出现了短路，也可能是电路中的总功率过大，故C错误；D．雷雨天躲在大树下，当发生雷电现象时会使得强大的电流经大树流过人体入地引起人身触电，故D错误。故选B。3、C【详解】A．家庭电路中，各工作的用电器都是并联的，由并联电路的特点知道，并联的越多，总电阻越小，故A错误；B．不高于36V的电压对人体才是安全的，故B错误；C．家庭电路电流过大的原因是短路或用电器总功率过大，所以，空气开关“跳闸”不一定是出现了短路，还有可能是用电器总功率过大，故C正确；D．人体不接触带电体时，也有可能发生触电事故，高压带电体只要人靠近就有触电危险，故D错误．4、C【解析】由可得这个用电器的功率：，选项的四种家用电器中功率超1000W的只有空调机．5、D【解析】A．焦耳发现了著名的焦耳定律，定量确定了功和热量的关系，故A不符合题意；B．瓦特发明了蒸汽机，大大提高了热机的效率，故B不符合题意；C．安培发现了著名的安培定则，故C不符合题意；D．欧姆是最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家，故D符合题意．6、C【解析】A、炒菜时加盐有咸味，说明分子不停地做无规则的运动，并不能说明分子间存在相互作用力，故A错误；B、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为热汤的温度高，故B错误；C、旋转按钮台灯变亮，是因为电路中的电阻变小，导致通过灯的电流变大，实际功率变大，故C正确；D、烧水时，壶盖被水蒸气顶起，是内能转化为机械能，故D错误。故选：C。7、C【详解】A．此电路图两灯串联，电压表测量的是L2两端电压，故A不符合题意；B．此电路图两灯串联，电压表测量的是L2两端电压，故B不符合题意；C．此电路图两灯并联，电压表测量的是L1两端电压、L2两端电压，同时也是电源电压，故C符合题意；D．此电路图两灯串联，电压表测量的是电源两端电压，故D不符合题意。故选C。8、A【详解】小华将X、Z连在一起时，小明将“测量仪”连接在A、B两端，灯泡发光。此时，上面只剩下C端，下面只剩下的是Y端，则说明C和Y是同一根电线。小华将X、Y连在一起时，小明将“测量仪”连在B、C两端，灯泡发光，此时上面只剩下A端，下面只剩下的是Z端，则说明A和Z是同一根电线。所以C和Y是同一根电线，A和Z是同一根电线，则剩下的B和X是同一根电线，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。9、B【详解】AB．甲图中，两个电阻串联，电路中各处的电流相等，R1>R2，由U=IR可知U1＞U2，由P=I2R可知P1>P2，故B正确，A错误；CD．乙图中，两个电阻并联，并联电路中各个支路的电压相等，即U1=U2，R1>R2，由I=可知I1＜I2，故CD错误。10、D【详解】A．给电池充电，是将电能转化为化学能，A不符合题意；B．爆竹燃烧，是将化学能转化为机械能和内能，B不符合题意；C．用电池供电，是将化学能转化为电能，C不符合题意；D．搓手取暖，通过做功改变物体的内能，是将机械能转化为内能，D符合题意。11、D【分析】利用电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关的知识进行分析即可判断；因两电阻串联，则由串联电路的电压和电流规律可知两导体中的电压、电流关系．【详解】同时a和b是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两端导体，Sa＞Sb，所以b段电阻大，所以；因两电阻串联，故两部分导体电流相等，即，根据欧姆定律可知，电阻越大，分担的电压越多，即．故选D．【点睛】本题考查了串联电路的电流特点和欧姆定律的应用，关键是根据影响电阻的大小因素确定两段导体电阻的大小．12、B【分析】(1)电器着火时，要先切断电源，再救火；(2)安全用电的原则之一是，不接触低压带电体；(3)使用测电笔时，应让手与笔尾的金属体接触，才是正确的，当氖管发光时，说明是接触的是火线；(4)用手直接牵拉导线易造成绝缘层破损，引发触电。【详解】A．用电器着火时，要先切断电源，再救火，若直接用水泼，易引发触电，则A不符合安全用；B．更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关，这样灯泡和用电器不带电，是安全的，则B符合安全用；C．在使用测电笔时，应用手接触笔尾的金属体，用笔尖接触导线，手指如果碰到笔尖会造成触电事故，则C不符合安全用；D．用手直接牵拉插头易造成绝缘层破损，引发触电，不能为了图一时方便，抓着导线拉插座上的插头，则D不符合安全用；故选B。【点睛】熟练掌握家庭电路中的安全用电常识，并能在实践中加以运用，有一定的现实意义，应引起我们的重视。二、填空题13、3.6×104；40【分析】2500r/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转2500r，据此先计算转盘转25r电灯消耗的电能，然后再利用P=计算电灯的电功率即可．【详解】电能表上的参数：表示每消耗的电能，电能表的转盘转2500r，转盘正好转过25圈时，电灯消耗的电能为：；根据得电灯的电功率：．【点睛】重点是电能表铭牌的意义和电功率的计算，考题中经常出现，解题的关键是理解2500r/(kW•h)的物理意义．14、0.26【详解】有6只这种灯泡串联接在电压为6V的电源上，每只灯泡两端电压是1V，由电流I与电压U的关系图象可得，灯泡的电流为0.2A；把一只这种灯泡与一电阻并联接在电压为6V的电源上，由电流I与电压U的关系图象可得，灯泡的电流为0.5A，由并联电路的电流特点可知，流过电阻的电流是：I=1.5A-0.5A=1A，该电阻的阻值为：.15、812【解析】甲、乙两灯泡串联，且甲灯泡中通过的电流为0.5A时，因串联电路中各处的电流相等，所以，，由图象可知，两灯泡两端的电压分别为，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：；乙灯泡此时的电阻：。16、2204.5【详解】根据生活中常见的电压值进行解答．我国家庭电路的电压是220V；一节干电池的电压是1.5V，所以三节新干电池串联提供的电压是．三、实验题17、断开开关L1断路电流表正负接线柱接反了0.24没有进行多次测量IC=IA+IB【详解】(1)[1]在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关。(2)[2]由图可知，两灯并联，将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，则L2支路和干路为通路，但灯L1不发光，电流表的示数为零，说明L1所在支路断路。(3)[3]他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，即反向偏转，原因是：电流表的正负接线柱接反了。[4]在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A。(4)[5]测出了一组电流立即得出了并联电路的电流规律，实验次数太少，结论有偶然性，应换用不同规格的灯泡测量多组数据。(5)[6]实验改进后，小明又测量了几组数据，由表中数据知0.22A=0.10A+0.12A0.44A=0.2A+0.24A0.55A=0.25A+0.30A故他得到并联电路的电流关系是IC=IA+IB18、质量AB甲【分析】(1)探究不同物质的吸热能力，要保持其它量相同，即控制变量法。(2)(3)用相同的酒精灯对液体加热，液体在相等时间内吸收的热量相等，实验采用了转换法，可以通过比较加热时间长短比较液体吸收热量的多少；质量相同的物质吸收相等的热量，温度升高量越小，物质吸热能力越强，物质升高的温度越高，物体吸热能力越弱。(4)根据公式，在吸收热量（通过加热时间来体现出来）、质量相同的情况下，温度的变化值和比热容成反比，水的比热容是已知，根据水的比热容，以及水和某种液体比热容的关系，求出某种液体的比热容。【详解】(1)[1]“探究不同物质吸热的情况”时，根据控制变量法，应控制质量保持不变。(2)[2][3]用相同的电加热器对液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多，可以用加热时间长短表示吸收热量的多少，通过比较温度计示数的高低来判断吸热能力的强弱。(3)[4]由表中实验数据可知，相同质量的液体加热相同的时间，吸收相等的热量，液体甲升高的温度低，液体甲的吸热能力强。(4)[5]由表中数据可知：在加热相同的时间，如6min，水和液体乙的吸收的热量是相同的，水的温度升高了20℃，液体乙温度升高了40℃，水和液体乙升高的温度之比是1:2；根据可知：在质量和吸收的热量相同时，物质升高的温度和物质的比热容成反比，水和液体乙升高的温度之比是1:2，则水和液体乙的比热容之比为2:1，液体乙的比热容19、磁场不对因为将铝棒ab两端对调后接入电路，电流方向还是不变导线摆动角度铁棒在磁场中会受到磁铁的吸引力把丁图的铁棒换成与丙图相同的铜棒电源灵敏电流表【解析】(1)[1]仅对调磁极位置，由此可知通电导线在磁场中受力的方向与磁场方向有关；[2][3]小明的做法不对；因为将铝棒ab两端对调后接入电路，电流方向还是不变，那么受力方向也不变，电流方向实际上是没有变化的；(2)[4]为了探究磁场对导线的作用力是否与通过导线的电流大小有关，需改变电流的大小，观察金属棒的受力大小，应根据导线摆动角度来推断通电导线在磁场中的受力大小；[5][6]由于铁棒比铝棒电阻大，根据可知，在电源电压不变时，通过铁棒的电流较小