江苏省南通市如皋市白蒲中学2025届九年级物理第一学期期中教学质量检测试题含解析

江苏省南通市如皋市白蒲中学2025届九年级物理第一学期期中教学质量检测试题教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．下列物质中，全都属于晶体的是A．松香、萘、冰B．沥青、蜂蜡、冰C．水银、食盐、海波D．铁、铜、玻璃2．在通常情况下，下列用品属于导体的是A．绘画橡皮B．铅笔芯C．竹筷D．塑料刻度尺3．下列现象中属于升华的是A．放在衣柜中的卫生球慢慢消失B．荷塘中荷叶上露珠的形成C．嘉陵江上清晨轻盈的雾的形成D．武隆仙女山上冰雪消融的过程4．如图是某内燃机工作时的能量流向图，该内燃机的热机效率是（）A．25%B．35%C．40%D．65%5．甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，将它们并在同一电路中，则这三根电阻丝的电阻值R甲、R乙、R丙的大小及通过它们的电流I甲、I乙、I丙的大小关系是（）A．， B．，C．， D．，6．图所示的电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.6A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确是A．通过灯L1的电流为0.6A B．通过灯L1的电流为0.4AC．通过电路总电流为0.8A D．通过灯L2的电流为0.4A7．如图所示是某老师的自制教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出，瓶口出现大量白气，关于此实验，分析正确的是（）A．矿泉水瓶中的酒精如果没有完全燃烧，其热值会变小B．纸筒飞出后的瞬间瓶口出现的白气是汽化形成的C．燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D．纸筒飞出时发生的能量转换是内能转化为机械能8．如图所示的四个电路中，能正确测量通过灯L1电流的电路是（）A． B．C． D．二、多选题9．用一个电源，一电铃，一个小灯泡，二个开关和若干导线组成电路，当有电流通过灯、铃时，灯就亮，铃就响．要求：只闭合一个开关时铃响灯不亮；只闭合另一个开关时灯亮铃不响，则开关都断开时可能出现的情况是A．铃响灯不亮 B．铃不响灯亮C．铃响灯也亮 D．铃不响灯也不亮10．下列热现象中，通过做功改变物体内能的是A．两手相互摩擦，手发热 B．用火炉烧水，水的温度升高C．用锯锯木头，锯条发热 D．压缩气体，气体温度升高了三、填空题11．上海市家庭照明电路的电压是________伏；厨房里的电水壶与节能灯之间的连接方式是______的（选填“并联”或“串联”），正常工作时，通过它们的电流是_______的（选填“相同”或“不同”）．12．如图所示，水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，此过程中，推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示．在第2s时刻，木箱受到的摩擦力f=__N，在0～1s内，推力对木箱所做的功________J．13．如图是汽油机工作时的做功冲程，该冲程把_______能转化为机械能。已知汽油的热值为1．6x107J/kg，则完全燃烧0.1kg汽油放出的热量为________14．德国物理学家__________最先通过实验与理论发现通过导体的电流与其电压及电阻的关系即I=；为了纪念他，用他的名字作为__________（填物理量名称）的单位。15．从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起，球在上升过程中_______能转化为_________能，（两空均选填“动”、“重力势”或“弹性势”）由于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能__________。（选填“增大”、“减小”或“不变”）16．如图甲所示，一个电阻箱R1与一个定值电阻R2串联．调节电阻箱，读出电压表示数，得到U-R1关系图像如图乙所示，根据图像可知，电源电压为_______V，R2的电阻为_______Ω．四、作图、实验探究题17．晓彤同学在科技活动小组中为学校茶炉房设计了如图所示的人工控制电路．用红绿灯分别表示水是否烧开，只红灯亮，表示水未烧开，只绿灯亮，表示水已烧开．（1）水已烧开时开关的开闭情况是________A．S1闭合、S2断开B．S1断开、S2闭合C．S1、S2都断开D．S1、S2都闭合（2）小雪同学看了晓彤的设计后认为该设计还有不足之处，请指出该设计的两点不足：①________；②________（3）同学们经过讨论，在晓彤设计的基础上进行了改进，克服了上述的不足，请你将改进后的电路图画在图方框内．（可改动元件）________18．请根据左面的实物图，在右边虚线框内画出画电路图（温馨提示：简洁美观、一一对应，标出元件符号）．（______）19．（10分）小波在探究影响导体电阻大小的因素时，选择了如图所示的器材，在实验板上固定有a、b、c、d四根金属丝，其中a、b、c三根的长度均为2L，d的长度为L，a、b、d的横截面积均为S，c的横截面积为2S；a、c、d的材料相同，b的材料与另外三根的材料不同，电源两端的电压大小不变．小波分别将四根金属丝的两端接入电路M、N两点间进行实验，并将实验过程与数据记录如下表．实验顺序1234MN两端连接的金属丝abcd电流表示数I/A0.41.50.80.8（1）如果要研究导体的长度对电阻大小的影响，应选择第__________的两组数据进行比较（选填“1”“2”“3”“4”）；（2）比较第2和3的两组数据，__________（选填“能”或“不能”）得出导体的电阻与其横截面积有关的结论；（3）实验中通过比较__________的大小来比较导体电阻的大小．五、计算题20．（6分）天然气热水器将40L的水由22℃加热到42℃．已知c水=4.2×101J/（kg•℃），q天然气=4×107J/m1，水=1.0×101kg/m1．求：（1）水的内能增加了多少J．（2）若天然气热水器的热效率是84%，需要消耗多少m1的天然气．21．（6分）河南省驻马店市上蔡县一户村民向媒体反映，因自己70亩麦田靠近空气质量监测站怕影响环保数据，被禁用收割机，只能用手割麦．空气质量指数是环境监测的重要指标，下表的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的．某兴趣小组自制的空气质量监测仪，用电压表显示空气质量指数，工作原理电路图如图．已知电源电压U＝15V，电压表量程为0～12V，定值电阻R0的阻值为100Ω，气敏电阻阻值R与A的关系为R＝×103Ω空气质量指数A0〜5051〜100101〜150151〜200201〜300＞300空气质量等级优良轻度污染中度污染重度污染严重污染（1）当电压表示数为6V时，电路中的电流；（2）通过计算，判断电压表示数为6V时对应的空气质量等级．（3）更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围，若要使电压表满偏12V时对应的空气质量指数A＝400，则更换后的定值电阻R0′的阻值应为多大？

参考答案一、单选题1、C【解析】

晶体和非晶体的主要区别是：晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点；常见的晶体有各种金属，海波，冰、食盐等；常见的非晶体有石蜡、玻璃、沥青、松香。【详解】A、松香属于非晶体，萘和冰属于晶体，故A错误；B、沥青和蜂蜡属于非晶体，冰属于晶体，故B错误；C、水银、食盐、海波都属于晶体，故C正确；D、铁和铜属于晶体，玻璃属于非晶体，故D错误。故选C。2、B【解析】试题分析：根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．绘画橡皮、竹筷、塑料刻度尺是绝缘体，铅笔芯钢尺是导体．故选B．考点：绝缘体；导体3、A【解析】

卫生球逐渐变小或消失是由固态变为气态的升华过程，故A符合题意；露是水蒸气液化形成的小水滴，故B不符合题意．雾是水蒸气液化成的小水滴，故C意不符合题；冰雪消融过程中，冰熔化放出热量，故D不符合题意．4、B【解析】因热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，所以，由内燃机的能量流向图可得，内燃机的热机效率：η1−25%−40%35%.故选B.点睛：燃料燃烧的内能减去机械自身消耗能量和废气带走能量的百分比，即为获得有用机械能的百分比，也就是该内燃机的热机效率．5、D【解析】

甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长，所以甲的电阻大于乙的电阻，乙、丙的长度相同，但丙较粗，所以乙的电阻大于丙的电阻，故将它们并在同一电路中，所以电压相同，根据欧姆定律可判断故选D。6、B【解析】

由电路图可知，两个灯泡并联，电流表甲测干路电流，电流表乙测通过L2的电流；由题知，甲电流表的示数为0.6A，乙电流表的示数为0.2A，所以通过电路总电流为0.6A，通过灯L2的电流为0.2A，根据并联电路的特点可知：通过灯L1的电流：I1＝I﹣I2＝0.6A﹣0.2A＝0.4A．故ACD错误，B正确。7、D【解析】

A.热值是燃料的一种特性，其大小只与燃料的种类有关，与燃料是否充分燃烧无关，故A错误；B.瓶口出现的白气是由水蒸气液化形成的，故B错误；C.燃气推动纸筒飞出的过程是燃气推动纸筒做功的过程，相当于内燃机的做功冲程，故C错误；D.纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，内能转化为机械能，故D正确．故选D.8、B【解析】

A．从图中可以看到，这是一个并联电路，电流表在干路，测的是干路电流，不能正确测量通过灯L1电流，A项不合题意；B．从图中可以看到，这是一个并联电路，电流表在灯L1所在的支路，并且正负接线柱正确连接，这个电路能正确测量通过灯L1电流，选项B符合题意；C．从图中可以看到，这是一个并联电路，有一个电流表在干路，另一个电流表在灯L2所在的支路，但是这个电流表正负接线柱错误连接，所以这个电路不能正确测量通过灯L1电流，C项不合题意；D．从图中可以看到，这是一个并联电路，电流表在灯L1所在的支路，但是这个电流表正负接线柱错误连接，所以这个电路不能正确测量通过灯L1电流，D项不合题意。二、多选题9、CD【解析】

只闭合一个开关时，灯亮铃不响；只闭合另一个开关时，铃响灯不亮；说明小灯泡与一个开关串联、铃和另一个开关串联，在只闭合一个开关时，都能单独接入电源而工作，所以可能的电路图有如图所示甲、乙两图：由图可知：当开关都断开时，可能出现的情况：铃响灯也亮、铃不响灯也不亮．故选CD.【点睛】电路的基本连接形式有两种．一种是串联，在串联电路中各用电器之间相互影响、同时工作；另一种是并联，在并联电路中各个用电器之间互不影响、独立工作．用导线将用电器或电源的两端直接连接会形成短路现象．10、ACD【解析】

根据以下知识，逐一分析各选项，作出选择；（1）改变物体内能的方式有两种：做功与热传递，这两种方式在改变物体内能的效果上是等效的；（2）热传递是能量的转移过程，热传递的实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从物体的高温部分转移到低温部分，在此过程中能量的形式不发生变化；（3）做功的实质是能量的转化过程，在做功过程中能量的形式发生变化．【详解】A.两手相互摩擦，克服摩擦力做功，机械能转化成内能，从而使手发热，这是通过做功的方式改变内能，故A正确；B.用火炉烧水，水吸收热量，温度升高，热量由火转移到水中，是能量的转移，是通过热传递来改变水的内能的，故B错误；C.用锯锯木头，克服摩擦力做功，机械能转化成内能，从而使锯条发热，这是通过做功的方式改变内能，故C正确；D.压缩气体，对气体做功，使气体的内能变大，气体温度升高，这是通过做功的方式改变内能的，故D正确．故选ACD．三、填空题11、220伏并联不相同【解析】

[1]家庭电路的电压是220V；[2][3]家用电器都能各自独立工作，它们之间都是并联的，由于不同的用电器的电功率大小不同，当它们正常工作时，通过的电流也是不同的．12、200【解析】

[1]由图乙可知，在3~5s内木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，木箱受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等．由甲图可知，在3~5s内推力F=20N，所以f=F=20N．由图乙知，木箱在0~1s静止，在1~3s内做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因为压力大小和接触面粗糙程度不变，木箱受到的滑动摩擦力不变，在第2s时木箱受到的摩擦力大小仍为20N．[2]木箱在0~1s内静止，没有在力的方向上通过距离，因此，在0～1s内，推力对木箱所做的功为0J．13、内能【解析】

[1]汽油机的做工冲程是燃料爆发性燃烧释放内能提供机械能；[2]根据Q=mq得到汽油完全燃烧释放的热量为：。14、欧姆电阻【解析】

[1]德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系；[2]为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为电阻的单位。15、动重力势减小【解析】

动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大；机械能等于动能和势能之和；克服摩擦做功，机械能转化为内能；不计阻力，机械能守恒。【详解】[1][2]乒乓球在上升的过程中，速度明显在减小，动能减小，高度增大，重力势能增大，故动能转化为重力势能。[3]由于球与空气有摩擦，摩擦生热，一部分机械能会转化为内能，机械能不守恒，故机械能总量会减小。16、64【解析】

当电阻箱阻值为4Ω、8Ω时，由U-R1图象可找到电压表的示数=3V，=2V，根据串联电路的电压特点求解．【详解】[1][2]当电阻箱连入阻值=4Ω，由U-R1图象可知=3V，则有------①当电阻箱连入阻值=8Ω，由U-R1图象可知=2V，则有------②联立①②，代入已知物理量，解得：R2=4Ω，U=6V．四、作图、实验探究题17、BS1、S2都断开时，两灯都亮，无法判断水是否烧开S1，S2都闭合时，两灯都不亮，无法判断电路是否工作，且使电源短路了【解析】

（1）水烧开时，绿灯亮、红灯不亮，说明绿灯通路，红灯被短路，即开关S1断开、S2闭合，故选B；（2）①由设计电路图可知，两开关都断开时，两灯泡均发光，无法判断水是否烧开；②两开关都闭合时，两灯泡均不发光，无法判断电路是否工作，同时对电源短路，会烧坏电源；（3）由于两灯泡工作时互不影响，所以应采取并联的方式，如图：【点睛】由电路图可知，开关S1与绿灯泡并联，S2与红灯泡并联；当开关断开时对应的灯泡发光，开关闭合时对应的灯泡被短路，不能发光，据此分析得出答案；两开关都断开时两灯泡均发光，两开关都闭合时两灯泡均不发光，对电源短路，烧坏电源，无法判断状态，据此进行解答；由于两灯泡工作时互不影响，所以应采取并联的方式设计实验．18、【解析】

根据电流的流向，电流从电源正极流出，通过开关S1，然后分支，一支经灯泡L1，另一支经灯泡L2、开关S2，汇合后流回到电源负极，如下图所示：19、1和4不能电流表【解析】

(1)[1]要研究导体的长度对电阻大小的影响，应该