2023-2024学年延寿县四下数学期末质量检测试题含解析

2023-2024学年延寿县四下数学期末质量检测试题一、填空题。（每题2分，共20分）1．把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（_______）．2．先写出数量关系式，再解答一种篮球运动服的单价是150元/套，实验小学买了48套这样的运动服，一共要付多少元？3．计算96+720÷（35-26）时，先算（____）法，再算（____）法，最后算（____）法，最终的结果是（____）。4．a·b·c=a·（_____）运用了乘法（_______）律。5．5.2kg＝（________）kg（________）g；1.43km＝（________）m；7.4dm2＝（________）cm26．一个等腰三角形的一个底角是55°，它的顶角是（_____），这个三角形还是（_____）三角形。7．把2.8的小数点向左移动一位是；把0.02扩大到它的100倍是；把0.045扩大到它的倍是45；把1.3缩小到它的是0.1．8．把12缩小到原数的是0.012；把0.209的小数点向右移动（）位是20.9。9．观察下面算式，找一找，发现规律，再填一填．143×14＝2002，143×21＝3003，143×28＝4004，143×35＝（___________），143×（______）＝（___________）……10．根据34×26＝884直接写出下面各题的得数。0.34×26＝（______）0.34×0.26＝（______）3.4×26＝（______）340×2.6＝（______）二、选择题（每题2分，共10分）11．下面各式（）是方程。A．4a＋8 B．6b－9＞12 C．3－x＋5 D．2÷a＝412．每套漫画书5元，买8套需要多少钱？求的是（

）。A．单价 B．数量 C．总价13．东东的计算器上数字键“4”坏了，如果想用这个计算器计算出34×120的得数，可以将原来的算式变成（）．A．30×120+4×120 B．31+3×120 C．32×120+2×12014．与百分位相邻的计数单位有()．A．十分位 B．个位 C．一 D．千分之一15．从前面看形状是的是（）．A． B． C．三、判断题（每题2分，共16分）16．大于16而小于117．物体，左右两面看到的图形是不相同的。（________）18．长方形和正方形的对边相等．（_____）19．在计算74+26×24，先计算74+26较简便。（_________）。20．12×97+3=12×100（_____）21．在一个五边形中，画上两条线段可以把这五边形分成三个三角形，因此五边形的内角和是180°×3＝540°。（________）22．三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形．（______）23．在表示近似数时，小数末尾的“0"可以去掉．（____）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数2.4+3.6=6.31＋0.4=64.83－4.83=1－0.46=2.63－1.23=9.5－0.45=3.45×100=25×9×4=81÷3×3=6＋24÷6=25．用竖式计算。26．列竖式计算．(最后一题得数保留两位小数)7.43-3.6=4.8+0.72=1.08×5.6≈五、解答题（每题6分，共36分）27．四三班数学考试成绩（下划横线分数为一组同学分数）7286859210091827390846675868157937268919385798293798174（1）完成下面的统计表。分数100分90～99分80～89分70～79分60～69分60分以下人数（2）参加考试的总人数是（）人。不及格的有（）人。80分以上的有（）人。（3）（）范围内的人数最多。（4）一组同学的平均分数是多少？28．水果店运来一批水果，如下表。水果种类苹果西瓜香蕉箱数222218每箱质量（千克）2512525（1）运来的苹果比香蕉多多少千克？合多少吨？（请你用两种方法计算）（2）提出一个数学问题并解答。29．学校食堂运来大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，运进的大米比面粉多多少千克？30．甲、乙两辆汽车从A、B两地同时出发相向而行，甲车每小时行75千米，乙车每小时行65千米，15小时后两车相遇，A、B两地相距多少千米？31．果园里有梨树540棵，比桃树的4倍还多20棵，果园里有桃树多少棵？（用方程解）32．铁路一旁每40米有一根电线杆。某客车在行进途中，从经过第一根电线杆起到经过第45根电线杆恰好用了1分钟。客车每分钟行多少米？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、3.6【详解】略2、单价×数量=总价7200元【解析】单价×数量=总价150×48=7200（元）答：一共要付7200元。3、减除加176【解析】略4、bc结合律【解析】略5、52001430740【分析】kg和g之间的进率是1000，km和m之间的进率是1000，dm2和cm2之间的进率是100，据此解答即可。【详解】5.2kg＝5kg200g；1.43km＝1430m；7.4dm2＝740cm2【点睛】本题考查长度单位、质量单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。6、70°锐角【解析】略7、0.2821000【详解】略8、1000；两【分析】根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知，从12到0.012，就是将小数点向左移动三位，也就是把12缩小到原数的。从0.209到20.9，就是把0.209的小数点向右移动两位，也就是把0.209扩大到原数的100倍。【详解】把12缩小到原数的是0.012；把0.209的小数点向右移动两位是20.9。故答案为：1000；两。【点睛】本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。9、5005426006【解析】略10、8.840.088488.4884【解析】略二、选择题（每题2分，共10分）11、D【分析】根据方程的意义，含有未知数的等式叫做方程；以此解答即可。【详解】A.含有未知数，不是等式，所以不是方程；B.含有未知数，但不是等式，所以不是方程；C.含有未知数，但不是等式，所以不是方程；D.是含有未知数的等式，所以是方程。故答案为：D。【点睛】此题主要考查方程的意义，具备两个条件，一含有未知数，二必须是等式；据此判断选择。12、C【详解】总价=单价×数量，买8套需要多少钱求的是总价。故答案为：C。13、C【解析】略14、D【详解】略15、C【详解】A.从前面看到的是；B.从前面看到的是；C.从前面看到的是；故答案为：C【点睛】考察了简单图形的三视图，从不同方向观察物体。三、判断题（每题2分，共16分）16、√【解析】略17、√【分析】从左面看到的是，从右面看到是；据此解答即可。【详解】根据分析可知，物体，左右两面看到的图形是不相同的。故答案为：√【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。18、√【详解】略19、×【解析】略20、错误【分析】左边先算乘法，再算加法，右边按照整数乘法的计算方法口算，计算出得数后再比较大小即可．【详解】12×97+3=1164+3=116712×100=1200所以12×97+3<12×100，原题计算错误．故答案为错误21、√【分析】五边形可以通过连线分成三个三角形，根据三角形内角和是180°，那么3个三角形内角和就是3个180°。【详解】在一个五边形中，画上两条线段可以把这五边形分成三个三角形，因此五边形的内角和是180°×3＝540°。题干说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是三角形内角和，关键是弄清楚多边形可以分成几个三角形。22、√【解析】略23、×【详解】略四、计算题（每题6分，共18分）24、66.71600.541.49.053459008110【解析】略25、3640；21560【分析】三位数乘两位数的计算法则：先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，所得的积与个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得的数加起来。【详解】364021560【点睛】此题考查了三位数乘两位数计算法则的运用及笔算能力，计算时要仔细、认真。26、3.835.526.048【详解】略五、解答题（每题6分，共36分）27、（1）分数100分90～99分80～89分70～79分60～69分60分以下人数179721（2）27117（3）80～89分（4）87分【解析】（4）（72+86+85+92+100）÷5=87（分）答：一组同学的平均分数是87分。28、（1）100千克，0.1吨（2）水果店一共运来多少千克水果？3750千克（答案不唯一）【分析】（1）方法一：用苹果每箱质量乘以箱数减去香蕉每箱质量乘以箱数，然后再把千克化成吨。方法二：用苹果的箱数减去香蕉的箱数，再乘以一箱的质量，然后再把千克化成吨。（2）水果店一共运来多少千克水果？用分别用每种水果一箱的质量乘以箱数，再把它们的积相加。【详解】（1）方法一：25×22－25×18＝550－450＝100（千克）100千克＝0.1吨方法二：（22－18）×25＝4×25＝100（千克）100千克＝0.1吨答：运来的苹果比香蕉多100千克，合0.1吨。（2）水果店一共运来多少千克水果？25×22＋125×22＋25×18＝550＋2750＋450＝3300＋450＝3750（千克）答：水果店一共运来3750千克水果。【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握，低级单位名数化成高级单位名数要除以单位间的进率。29、200千克【解析】（50-25）×8=200（千克）30、2100千米【分析】甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，15小时后相遇，所以15小时甲车行驶的距离＋15小时乙车行驶的距离＝A、B两地间的距离，据此解题。【详解】75×15＋65×15＝15×（75＋65）＝15×140＝2100（千米）答：A、B两地相距2100千米。【点睛】本题属于行程问题中的相遇问题，关键是掌握路程与速度、时间的数量关系：路程＝速