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文档简介

广东省珠海市(新版)2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).拼一拼,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).照样子,补充完整。(没学的字用拼音代替)

例:(蓝蓝)的天空(

)的阳光(

)的草坪

例:晶莹的(水珠)泥泞的(

)柔软的(

)

例:(炸)里脊(

)猪蹄(

)鸡蛋2).和大人一起读(回忆课本第55页《手影戏》的课文内容,再做一做练习)。

手影戏(1)下面的拟声词分别描写的是哪个动物?选一选。(填序号)

噗,噗()喵喵()汪汪汪()

呜哇,呜哇()啊呜,啊呜()

A.猫B.兔子C.老虎D.大熊E.狗

(2)短文写了(人物)和男孩(做了什么事)。

(3)根据文段内容,把他们做手影变的动物填入下面的方框中。3).(写作手法)请你完成下面的表格,从写作手法的角度感受杜甫诗歌中的情感。

诗句写作手法情感泥融飞燕子,

____________。

这两句中“飞”和“②____________”两字运用了③____________的手法,从上下空间描摹了燕子与鸳鸯,相映成趣,意境生动。表现出诗人④____________的心情。4).9.看拼音,写词语。dùjì_______húdié_______xiōngtáng_______juànliàn_______zhǎnxīn_______duànliàn_______chéngrèn_______nàhǎn_______zūnzhòng_______jǐnjí_______5).妙妙制作了杜甫的个人名片,请你帮她补全名片内容。个人名片

个人信息:杜甫,________________代诗人,字子美。

个人标签:与李白合称为“________________”,被后人称作“________________”,其诗被誉为“________________”。

个人作品:诗歌风格多样,清新明丽的诗有《绝句(两个黄鹂鸣翠柳)》《绝句(迟日江山丽)》《江畔独步寻花(黄师塔前江水东)》《春夜喜雨》等;沉郁顿挫的诗有《春望》《登高》等。

3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语都是同一类的是()A.米白雪白明白奶白B.海滩沙漠椰树贝壳C.孔雀鸽子大雁老鹰2).《望庐山瀑布》的作者是()A.王之涣B.李白C.王安石3).冰上走是()A.一九二九B.三九四九C.五九六九4、句子训练(每题10分共1题)

1).我不能离开自己的阵地。(改成反问句)

______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连一连。

爱幕急得直冒汗打着雨衣

坟慕热得团团转戴着帽子

开墓冷得直啰嗦穿着雨伞2).成语“小能手”。先把成语写完整,再把成语、图、道理连起来。

_____井_____天_____舟_____剑_____假_______威

依仗别人的势力欺压人眼界小见识少不懂得变通不知道变化6、排序题(每题5分共2题)

1).春节就要到了,马艳和妈妈准备明天去超市买下面的东西。为了购物时既方便又不遗漏,请帮她们先列出类别,再按类别整理出一份购物清单。

肉松饼牛排草莓土豆苹果巧克力五花肉葡萄干萝卜鸡肉柚子莲藕

购物清单

___________________________________2).重新排列下面的句子。

()我的家就在这个村庄里。

()湖面上荡着几只小小的渔船。

()我的脚下是一片平坦的田野。

()小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。

()小路不远处有个平静的小湖。

()一条笔直的小路从田野穿过。7、判断题(每题5分共1题)

1).理解课文,判断正误。

1.我们村的渡口旁有一棵松树,上面有一窝喜鹊。(

)

2.喜鹊阿姨经常教小喜鹊唱歌,做游戏。(

)

3.喜鹊阿姨和小喜鹊们都很快乐。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).延伸小阅读。夜河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。大河银星万点,小溪银波微漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。1.从“_____”、“_______”可以知道这首诗表达了诗人恬静的心境。

2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)第二节接着描写潺潺的溪水在轻轻地歌唱,这是以动写静,以动衬静而更显其静。(

)

(2)“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”可以去掉。(

)

3.这首诗表达了作者怎样的思想感情?

___________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作百花园。

2020年新冠肺炎疫情爆发以后,党和政府高度重视,提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求,全国人民众志成城,打响生命保卫战;那些英勇无畏的医护人员,冒着生命危险换来无数病人的康复;那些忠于职守的警察、社区工作者、快递员、志愿者们,那些无私奉献的人,让我们难忘、感动。你可以选择其中一位或几位自己敬佩的人,以“我想对您说”为题完成习作,对他们说说心里话,表达自己由衷的敬意。

要求:(1)把你想对他们说的话写成一封信,用恰当的语言表达自己的心里话;

(2)为了更好地让他们了解你的思想感情,可以写一写你印象深刻的场景、细节;

(3)语句要通顺,书写要工整,不写错别字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).小古文阅读。王蓝田性急。尝食鸡子,以箸(zhù)①刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,乃下地以屐(jī)②齿蹍(nian)之,又不得。瞋(chen)③甚,复于地取内口中,啮(nie)④破即吐之。《世说新语》【注释】①箸:筷子。②屐:木制的鞋。③瞋:发怒时睁大眼睛。④啮:咬。1.解释句中加点字的意思。

以箸刺之____以屐齿蹍之____

2.解释画横线的句子。

​_________

3.短文把王蓝田____的性格刻画得栩栩如生。作者妙用“刺”、“举”____、“蹍”____、____、“啮”“吐”等一连串动作进行描写,使读者如见其状,如闻其声,如睹其人。

4.像王蓝田这类性格特点的人,我们可以用“心急吃不了热豆腐”来形容,你还想起了哪些相关歇后语或成语?(至少写2个)

__________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读《那一串血的殷红》,完成后面习题。想起小时候的事情。那天,我病了,受凉,发高烧,半死样躺在被窝里,胡话不断,尽是被鬼死死捏住的可怕发音。夜深了,医院又远,救儿要紧。母亲急忙摸黑跑到河边采来柴胡.麦冬.车前子,放进生姜和醋,熬了浓浓草药姜汤,让我喝了,捂了三床棉被,出了几身透汗,只觉得身体里面洪水滔滔,要把多余的东西冲走。天亮时,我从汗津津的被窝里出来,看窗外天那么蓝,不像以前的天,是新造的天吗?于是欣喜极了,模仿梁上燕子数了一串“1234567”,跑到门外院子晾晒的青草上连打了三个滚,对着换了一身蓝衣衫的老天高喊:我好了,我好了。母亲用老母鸡刚下的一个鸡蛋,做了一碗蛋汤,加了葱花,好香,我几口就吃了。撂下碗,就叫了云娃.喜娃,去到河边奔跑.钻柳林.捉迷藏,看对岸柏林寺和尚在河边放生。忽然,在一丛荆棘下面,我看见一些血迹,点点滴滴,断续洒到河边,在半截浸入河水的一块青石上也有血痕。而荆棘丛下,被采折的柴胡和被挖掘的麦冬们,似乎向我提醒着什么。我知道了,这是母亲昨夜为我采救命药的地方。那双手,在这里,流了多少血,妈可能当时并不知道自己流血了,只觉得手上有热流,有点粘乎,猜想可能是血,就到河边用水冲洗了。她不能用这双染血的手,使受惊的夜晚再受惊。我想当时的河水里,漂过一缕又一缕的血红,河的温度也微微有些升高了,那血红和微温持续了许久,然后散了。河,很快恢复了什么事情也没有发生的样子。母亲也一样,很快恢复了什么事情也没有发生的样子。家乡的那条小河,在一条着名的江的上游,那条河,那条江,在流过诗经的时候,就被上古的女儿们和母亲们,用采菊的手.采莲的手.采的手和洗衣的手,一次次掬起.暖热,肯定也有许多泪水滴入水中。才知道,也有血滴注入水中。流过万古千秋的江河里,藏了多少血的殷虹。我无论走过哪条河.哪条江,无论到了哪个河湾,看见了殷红.淡红.或鲜红的花,或枫叶,我总是想起母亲,想起那浸血的手。这些河边的花木,一直在收藏着什么,代替我们千年万载地忆想着。1.本文运用了哪种记叙顺序?第1段中“小时候的事情”具体指什么事情?

____________

2.结合语境,说说下面句子中两个“受惊”的具体含义。

她不能用这双染血的手,使受惊的夜晚再受惊。

________________

3.本文第6段画线句子运用了什么描写方法?简要分析其作用。

__________________

4.文章《那一串血的殷红》做标题,有什么好处?

___________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

慰藉安慰

(1)这时候,小小的天窗是你唯一的_______。

(2)一个人遇到

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