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文档简介
浙江省丽水市(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语
huìshīwàngjìpōshuǐhuópō
dùguòjiǎodùlóngchuánpàohuǒ
chuānzhuófāngxiàngkǒulìng
2、填空题(每题2分共5题)
1).综合回顾。
(1)这学期我们学过了很多诗词。辛弃疾的“稻花香里说丰年,______”写出了稻花飘香、蛙声阵阵的夏夜美景;刘禹锡的“______,浪淘风簸自天涯”写出了黄河裹挟黄沙、奔腾不息的壮丽之景。贺知章的“______,乡音无改鬓毛衰”道尽了他久客还乡的复杂感受;毛泽东的“更喜岷山千里雪,______”写出了红军翻越雪山之后的喜悦之情。
(2)我知道“五彩”指的是______,“五行”指的是______。2).将诗句补充完整。
(1)____________,白雨跳珠乱入船。
(2)金沙水拍云崖暖,____________。
(3)千里莺啼绿映红,____________。
(4)____________,花木成畦手自栽。
(5)如今直上银河去,____________。3).课内积累与运用。
(1)诗中有真情。从“停车坐爱枫林晚,____________”中我们感受到了杜牧对秋天的喜爱之情;从“_____________,_____________”(叶绍翁《夜书所见》)中我们感受到了诗人客居他乡的孤寂以及深深的思乡之情;从“一年好景君须记,____________”中我们感受到了苏轼对刘景文的鼓励之情。
(2)俗语我会用。这次拔河比赛中,我们班的队员同心协力,勇夺第一名,这真是“______________,_____________”;明明爱发脾气,总是无理取闹,老师经常提醒他:“有理走遍天下,___________”。
(3)人物我熟悉。经过半学期的学习,我认识了______________的孙中山,_____________的老屋,_____________的蚂蚁队长,_____________的青头,____________的胡萝卜先生,收获可真不少。4).把四字词语补充完整,并选词填空。
掩(
)盗(
)(
)好龙井底(
)
(
)奇(
)艳(
)蛇添(
)(
)辕(
)辙
(1)不学习,见识小,慢慢就会变成(
)。
(2)这些花草的摆放已经刚刚好了,再多放几盆就会(
),反而不好。5).把下列词语补充完整,再选择其中一个写一句话。
春(
)秋(
)(
)干(
)燥摇(
)晃(
)
五(
)丰(
)(
)高(
)爽四(
)八(
)
__________________________3、选择题(每题2分共3题)
1).在《哭泣的河流》这本书中,这里的孩子下河游泳时,都会抱着一个什么东西?()A.木板B.游泳圈C.红葫芦2).《逃家小兔》中小兔变成什么?()
①小花②小鳟鱼③风④大树⑤小鸟A.①②③B.③④⑤C.①②⑤3).下列汉字,不是左右结构的是()。A.缓B.陵C.迷D.豫4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子训练。
1.你根本无法辨别自己的所在之处。你仅仅依靠视线所及的建筑物和街道。(用恰当的关联词语把两句话连成一句话)________________________________________________________
2.难道他们不知道用自己伟大的团结力量,去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗?(改为陈述句)________________________________________________________
3.浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹。(缩句)________________________________________________________
4.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(翻译句子)________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把字和相应的音节连起来。
敢勇乱窗微
yǒnggǎnluànwēichuāng2).连一连。
弯弯的小路
宽宽的公路
洁白的天山
美丽的雪莲6、排序题(每题5分共2题)
1).给下列句子排序。
_____风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。
_____河边有个小村庄。
_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
_____芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
_____河里长着很多芦苇。2).按顺序排列下列句子。
________麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。
________河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
________小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。
________一条小河从我们的村子里静静地流过。
________山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
________小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法的正误。
1.“不识庐山真面目”的原因是看不清。(
)
2.“丰年圈客足鸡豚”的“足”字写出了农家待客的热情。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).2.宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。1.诗中哪一句点明了标题?为什么说这句诗点明了标题?
____________________________________________
2.(1)“日暮客愁新”中有一个“愁”字,请写出作者在愁什么。
___________________________________________
(2)写出你能联想到的同样是表达这种“愁”的诗句。
_________________________________________
3.对偶句前后呼应,互相映衬,对比鲜明,语言凝练,便于记忆和传诵。请写出诗中的对偶句,并写出你对该对偶句的感受或理解。
_________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作与表达同学们,我们的生活充满了欢乐,你的乐园在哪儿呢?满是玩具的房间?班级图书角?自己家的院子?村头小河边的草地?学校的篮球场?爷爷的菜地……你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。
题目:《我的乐园》
要求:1、内容写具体生动,语句通顺流畅;2、不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。宋人有者。田中有株,兔走株,折而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.把课文补充完整。
2.由这个寓言故事,我想到一个成语:_________,我还能写出一个这样的成语:_________。
3.联系上下文,写出文中加点词语的意思。
①走:_______
②释:__________
4.读了这个短文,我明白了()A.宋国人的想法是正确的,守在树桩旁真的能再等到撞死的兔子。B.不努力,而抱有侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课外文段,然后答题。二郎担山赶太阳①传说在很久很久以前,天空有十二个太阳同时照晒,地面上炎热难当,草木枯焦,人们挥汗如雨,苦不堪言。当时,在东南方盱眙县的山上,有一位法力无边的大师,他有个高徒姓杨名戬,外号叫二郎神。这个二郎神决心捉拿太阳,为民除害。②那十二个太阳都不是二郎神的对手,吓得四处逃命,二郎神随后紧追不放。二郎神力大无穷,行走如飞,身后还带条“哮天犬”,他稍迈一步,便超到了大太阳的前面,这样却反而捉不到太阳。他急中生智,顺手拔起一棵巨树做扁担,担起两座山继续追赶太阳。这样他的行走速度既不会落后太阳,也不会超过太阳,正好可以捉到。二郎担山赶太阳,一直赶到东海边,十二个太阳已经被他摔死了十个,第十一个太阳吓得脸色苍白,一头钻进大海里。二郎神又回头捉住了最后一个太阳,正当他把太阳举起,要向山上摔去时,猛听得空中一声断喝道:“弟子,不可造.次.,你意在救天下生灵,而你要把太阳全部摔死,人间岂不是漆黑一团吗?”二郎神停下手一看,原来是自己的师父,想想师父的话很有道理,便将最后一个太阳放了。③从此,这个太阳早出晚归,有规律的照耀着世界。那个钻进大海中的太阳,再也不敢白天露面了,只有在夜里才敢出来窥.视.人间,于是它就变成了现在的月亮。当初它被二郎神吓的面色苍白,直到如今还没有变过来,所以月亮跟太阳不一样,一直放着白光。1.联系上下文或生活实际,理解文中加点词语的意思。
(1)造次:____________________________________________
(2)窥视:_______________________________________________
2.梳理故事内容,将表格补充完整。二郎担山赶太阳起因经过二郎神追赶十二个太阳。结果3.读了这个故事,我觉得二郎神是个____________的人,因为_________________。
4.读书贵有疑,请你细读文本,尝试从两个不同的角度各提出一个问题。
(1)从_____________________方面,问题是___________________________
(2)从_____________________方面,问题是___________________________1
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