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C2创造真实学习情境技术环境介绍基本信息县(市、区)东丰县学校实验小学姓名于春玲学科数学能力维度口学情分析 ✓教学设计口学法指导口学业评价所属环境口多媒体教学环境口混合学习环境✓智慧学习环境微能力点C2创造真实学习情境教学主题部编版小学数学四年级下册第七单元(图形的运动)二——轴对称工具/软件/平台希沃智慧课堂(数学画板)功能特点1.运用现代化信息技术对学生进行教学,能让学生的思维逻辑及动手能力有质的提升,更能激发学生对信息技术的兴趣和对学习的热爱。2.希沃白板能将抽象的图形运动概念形象化,打造智慧课堂,让学生直观感受,提高兴趣,主动的参加到学习中去,变被动学习为主动学习。3.希沃白板所呈现的智慧课堂打破了传统纸质化课堂的局限,为教育教学模式提供了更多的可能性。4.希沃白板的云服务功能,使得老师在希沃白板中创作的课件,均存储在云端。老师登陆希沃账号,即可做到对课件随调随用。5.希沃白板可以创建互动课堂,教师、学生共同参与,用游戏化教学将学生带入教学情境,提升学生融入度,提高学习积极性,实现课堂互动高效。适用主题情境主题情境一情境导入∶例如,通过图像、视频等多媒体手段情境导入,使学生仿佛身临其境,能更直观、清晰的感受到图形运动的魅力之处,从而增强学生的学习动机与学习投入。主题情境二模拟图形运动通过希沃白板中的数学动画插件,可以应用于小学数学中较为难以理解的知识点、难以解析的结构、难以分析的模型等情景(轴对称图形演示、任意点旋转、图形的运动、图形的平移、实体展示等)。而恰当地模拟图形运动,可以使学生将所学
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