赣州市定南县创新体2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】_第1页
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文档简介

2022-2023学年定南县创新体期末测试七年级历史一、选择题(共20题,每小题3分,共60分)1.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类,获得他们生产生活的第一手资料,要通过()A.神话传说 B.出土文物 C.学者推断 D.史书记载【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知,元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类,想获得他们生产生活的第一手资料,最直接、最原始、最准确的就是通过考古发掘出来的文物,文物是人类生产生活的历史见证,属于第一手资料,真实可靠,B项正确;神话传说无从实证考查,不属于第一手资料,A项不符合题意,排除A项;学者推断,也只是学者个人的一种推断,不属于第一手资料,C项不符合题意;史书记载是后人对历史的记录,不属于第一手资料,D项不符合题意,排除D项。故选B项。2.“河姆渡文化”是中国长江流域下游地区古老而多姿的新石器文化。在该遗址中,考古学家发现了大量人工栽培的稻谷遗存。这是目前发现的世界上最古老、最丰富的稻类文化遗址。上述考古发现能为“河姆渡文化”哪一表现提供直接佐证A.种植作物B.磨制石器C.饲养家畜D.打猎捕鱼【答案】A【解析】【详解】题干的“人工栽培的稻谷遗存”可以证明河姆渡人会种植作物,故A符合题意;磨制石器是河姆渡人使用的劳动工具,题干材料不能佐证。故B不符合题意;题干材料未涉及饲养家畜和打猎,故CD不符合题意。故选A。3.据《史记·夏本纪》记载:(他)“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”,终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是()A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹【答案】D【解析】【详解】根据题干材料并结合所学知识可知,禹是中国古代传说时与尧、舜齐名的贤圣帝王,他最卓著的功绩就是历来被传颂的治理洪水,消除水患,曾“三过家门而不入”,后人称他为大禹,D项正确;黄帝是中国古代部落联盟的首领,是五帝之首,不符合题意,排除A项;炎帝的主要成就是发明医药,教民用耒耜种五谷,制作陶器等,不符合题意,排除B项;蚩尤是传说中制造兵器的人,为主兵之神,不符合题意,排除C项。故选D项。4.西周初年,“封建亲戚,以藩屏周”。这反映西周实行()A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.宗法制【答案】B【解析】【详解】依据题干关键词“封建亲戚,以藩屏周”可知,此内容反映了西周实行分封制。为了管理辽阔的疆域,巩固统治,西周实行分封;周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯,故B符合题意;ACD与题干无关,不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“封建亲戚,以藩屏周”是解题的关键,为了管理辽阔的疆域,巩固统治,西周实行分封制。5.商朝青铜器的特点有()①种类繁多②工艺高超③气势宏大④以农具为主A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】结合所学内容可知,商朝时期的青铜器种类繁多,工业高超,而且气势宏大,但多以礼器为主,并不是以农具为主,①②③符合题意,④不符合题意,A项正确,排除包含④的BCD项。故选A项。6.关于春秋的争霸战争,下列说法正确的是()①争霸背景是周王室衰微②目的是为了维护周天子的威信③争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权④争霸战争具有两面性A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】根据所学可知,春秋时期的社会处于动荡状态,分封制逐步瓦解,诸侯国势力崛起,不再听从王命,各自为政,也不再定期向天子纳贡,致使周王室在财政上陷入困境,甚至要依赖诸侯国的经济支持。由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的争斗。一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融,故①③④符合题意,A项正确;周王室地位下降,大的诸侯势力崛起。他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位,②不符合题意,排除B、C、D项。故选A项。7.战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得了爵位,老二在家勤于耕作被免除徭役,老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家最有可能生活在()A.管仲改革之时 B.周平王东迁之际C.商鞅变法之后 D.晋文公称霸之前【答案】C【解析】【详解】根据题干和所学可知,“因作战有功获得了爵位”是商鞅变法奖励军功的措施,“勤于耕作免除了徭役”是商鞅变法鼓励耕织的措施,“老三则被国君派往县城任吏”则是商鞅变法中建立县制的措施,C项正确;管仲改革发生在春秋时期,排除A项;周平王东迁建立东周,开启春秋战国时期,周平王时期也属于春秋时期,排除B项;晋文公是春秋时期的霸主,排除D项。故选C项。8.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中能体现这一主张的是()A.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏” B.“兼爱”“非攻”C.“斧斤以时入山林,材木不可胜用也” D.“民为贵,社稷次之,君为轻”【答案】B【解析】【详解】根据所学,墨家主张“兼爱”“非攻”,是一种古老的“博爱”思想,有利于社会的和谐、稳定,B项正确;A是道家老子的主张,CD项都是儒家孟子的言论,排除ACD项。故选B项。9.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”李白在诗中充分肯定的秦始皇功绩是()A.统一全国 B.统一文字C.实行分封 D.建立郡县【答案】A【解析】【详解】“秦王扫六合,虎视何雄哉!”的意思是“秦始皇扫灭六国,虎视天下,(这样的气势)是何等英雄啊!”。结合所学知识可知,从公元前230年至公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。由此可见,李白在诗中充分肯定的秦始皇功绩是统一全国。故A符合题意;统一文字、建立郡县是秦始皇的功绩,与李白的诗句不符。故BD不符合题意;秦始皇废除分封制,实行郡县制。故C不符合题意。故选A。10.杜牧在《阿房宫赋》中慨叹道:“戌卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!其中“戍卒叫”是指下列哪一历史事件()A.垓下之战 B.大泽乡起义 C.楚汉之争 D.修建骊山陵【答案】B【解析】【详解】结合所学内容可知,杜牧的诗句反映的是秦末农民起义,焚毁阿房宫的内容。在秦末农民起义中,陈胜吴广等900多个农民被征发去渔阳戍守长城,走到大泽乡的时候遇上大雨,耽误了日期。因此在陈胜吴广的领导下爆发了中国历史上的第一次农民大起义,这就是所谓的“戍卒叫”,指的是大泽乡起义,B项正确;垓下之战是楚汉之争中项羽最终失败的战役,排除A项;楚汉之争是在推翻秦朝后刘邦和项羽争夺天下的战争,排除C项;修建骊山陵是秦朝的暴政,与“戍卒叫”不符,排除D项。故选B项。11.“人生不是一锤子买卖”屡败屡战的刘邦,最终唱着“大风起兮云飞扬”衣锦还乡,刘邦建立的朝代,史称A.西周B.东周C.秦朝D.西汉【答案】D【解析】【详解】根据所学可知,刘邦经过四年的楚汉之争,最后打败项羽,统一全国,于公元前202年建立汉朝,定都长安,史称西汉,故D符合题意;西周建立者是周武王,故排除A;东周建立者是周平王,故排除B;秦朝建立者是嬴政,故排除C。故本题选D。12..“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”以下属于诗词里“汉武”的功绩是()A.统一货币、度量衡和文字 B.“罢黜百家,独尊儒术”C.创立科举制,改善用人制度 D.设立行省制度【答案】B【解析】【详解】汉武帝的功绩主要有:政治上通过削藩,加强中央集权;经济上将盐铁权、货币权收归中央;思想上“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想作为正统,设太学等;军事上,北击匈奴巩固边疆,在政治经济军事思想方面实现了大一统。故选B。13.《后汉书》记载:章和二年(公元88年)章帝死,年仅10岁的和帝即位,窦太后临朝听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政,“威权震朝廷”。这一现象反映出东汉时期()A.丞相权力极度膨胀 B.外戚专权C.豪强地主兼并土地 D.宦官专权【答案】B【解析】【详解】据题意可知,窦宪是窦太后的哥哥,属于外戚。所以窦宪“威权震朝廷”体现的是外戚专权,B项正确;窦宪属于外戚,材料体现的是外戚专权,ACD项与这一现象不符,排除。故选B项。14.电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。追溯历史,中原人开始吃上石榴、核桃等食物是在A.秦朝 B.汉朝 C.晋朝 D.北朝【答案】B【解析】【详解】西域开通后,汉朝时期形成了一条贯穿东西方的交通线,就是著名的丝绸之路。沿着丝绸之路,石榴、核桃等西域食物纷纷东来,故B正确;秦朝时期尚未开通沟通西域的商路,排除A;晋朝和北朝晚于汉朝时期,排除C和D。故选B。15.有一位老中医善于养生之道,每天坚持锻炼,其所表现出来的虎、鹿、熊、猿、鸟等各种形态惟妙惟肖,许多一同锻炼的人为之叹服。创编这套体操的古代医学家()A.提出“治未病”理论 B.发明了“麻沸散”C.写成《伤寒杂病论》 D.被尊称为“医圣”【答案】B【解析】【详解】依据所学可知,东汉神医华佗善于养生之道,编制“五禽戏”,每天坚持锻炼,其所表现出来的虎、鹿、熊、猿、鸟等各种形态惟妙惟肖,许多一同锻炼的人为之叹服,华佗擅长外科手术,发明了“麻沸散”,故B符合题意;东汉张仲景写成《伤寒杂病论》,提出“治未病”的理论,被尊称为“医圣”,故ACD选项不符合题意。故选B。16.《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是()A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战【答案】C【解析】【详解】根据所学知识,在赤壁之战中,周瑜指挥孙刘联军用火攻大败曹操,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。通过“借东风”、“草船借箭”这两个经典故事也可判断这次战役是赤壁之战,C符合题意;巨鹿之战是秦末农民战争所取得的一场巨大胜利。它基本上摧毁了秦军的主力,扭转了整个战局,奠定了反秦斗争胜利的基础,经此一战,秦朝已名存实亡,与“三国鼎立局面形成的关键战役有关”信息不符,A不符合题意;官渡之战奠定了曹操统一北方的打下了基础,与“三国鼎立局面形成的关键战役有关”信息不符,B不符合题意;淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战状态,与“三国鼎立局面形成的关键战役有关”信息不符,D不符合题意。综上所述ABD不符合题意,故选C。【点睛】题干“三国鼎立局面形成关键战役”是解题的关键,联系教材中赤壁之战的过程、意义来解答此题。17.西晋是一个短命的王朝,其衰落开始于()A.西晋统一全国 B.八王之乱 C.外戚宦官专权 D.少数民族内迁【答案】B【解析】【详解】根据所学知识,八王之乱主要在洛阳一带展开,这场内乱对社会造成巨大灾害,当时米价飞涨,贵到一万钱一石,人们饱受痛苦,八王之乱历史十几年,西晋从此衰落,B正确;ACD都不是西晋走向衰落的事件,排除。故选B。【点睛】本题考查学生的识记能力。识记八王之乱知识点的基础上解答此题。18.按时间先后排列下列政权()①陈②宋③齐④梁A①②③④ B.②③①④ C.②③④① D.②①③④【答案】C【解析】【详解】依据课本所学,420年——589年的170年里,中国南方政权更替频繁。相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。②③④①排列顺序正确,C项符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。19.起源于北方游牧民族的裤褶服,逐步成为黄河流域南北各族流行的服装,这个历史现象主要反映出南北A.生产技术相互影响 B.生活习俗相互影响C.生活、饮食习惯相互影响 D.民族融合成为趋势【答案】D【解析】【详解】根据所学可知,“……北方游牧民族的裤褶服,逐步成为黄河流域南北各族流行的服装”,这说明民族融合的趋势,故D符合题意。题干中没有涉及生产技术,生活习俗、生活、饮食习惯的相互影响,故ABC均不符合题意。故选D。【点睛】本题以胡服南传为切入点,考查民族交融。掌握,胡服南传是民族交融的具体表现,根本上表现的还是民族交融。20.北朝贾思勰写的《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。该文献主要介绍了A.江南的手工业技术 B.全国江河水道系统C.战国到五代的历史 D.北方农业生产经验【答案】D【解析】【分析】【详解】联系已学知识可知《齐民要术》是北魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书,也是世界农学史上最早的专著之一。《齐民要术》是中国现存的最完整的农书,系统地总结了6世纪以前我国北方农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用等,对中国古代汉族农学的发展产生了重大影响,故选D。二、综合题(共3题,共40分)21.读图,请回答:(1)此图是根据黄帝的传说和记载绘制的想象图。这些都是黄帝的发明创造吗?(2)请你结合所学知识并通过此图提示,说说我们为什么要说黄帝“人文初祖”?(3)你认为图中这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化?(4)请综合分析上图信息,你能得出那些结论?(5)上述的发明和创造属于神话传说,你认为传说和史实有什么区别?说说你的看法。【答案】(1)不是。(2)相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱,等等。所以后人尊称黄帝为“人文初祖”。(3)衣食住行的进步、文字计数等(总结归纳出两方面)。(4)反映了祖先的智慧,后人对黄帝的尊敬(答出一点)。(5)传说有神话的成分,没有文字依据。历史是完全客观真实存在的。【解析】【详解】(1)依据图片信息,结合所学知识可知,这不都是黄帝的发明创造。相传,黄帝建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、发明舟车。他的妻子嫘祖养蚕缫丝,他的属下仓颉造字、伶伦编乐谱。(2)结合所学知识可知,相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱,等等。黄帝为中华民族的发展奠定了基础,所以后人尊称黄帝为“人文初祖”。(3)结合所学知识可知,相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。图中这些发明创造反映出当时人们衣食住行的进步。图片信息和黄帝的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,黄帝的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱等反映出当时人们文字计数等方面的进步。(4)结合所学知识可知,相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱,等等。黄帝为中华民族的发展奠定了基础,所以后人尊称黄帝为“人文初祖”。图片信息反映了我们祖先的智慧和后人对黄帝的尊敬。(5)结合所学知识可知,远古传说中有某些比较可靠的历史资料,是真实的历史,并已被考古发掘所证实。远古传说,是在文字发明以前人们口耳相传的神话传说,是一种对上古时代历史的夸张;历史事实,则完全真实存在的客观事实。由此可知,传说有神话的成分,没有文字依据。历史是完全客观真实存在的。22.阅读下列材料,回答问题。商鞅以改革家的胆略和气魄,客服重重阻力,在政治、经济、军事方面进行了全面改革,取得巨大成效。秦孝公死后,商鞅最终被车裂而亡,但他制定的新法却继续推行。历史证明,如果没有商鞅变法奠定了基础,就不会有后来的秦始皇统一全国。(1)战国时期秦国商鞅变法的目的是什么?(2)阅读以上材料提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)【答案】阅读下列材料,回答问题。(1)为确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。(2)观点:商鞅变法为秦始皇统一全国奠定了基础。论述:商鞅变法实行鼓励耕织、奖励军功等一系列措施,促进了经济发展,实现国富兵强,使秦国的国力大为加强,提高了军队的战斗力,成为战国后期最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。结论:秦国通过商鞅变法强大起来,说明变法是富国强兵之道。说明:其他观点及其论述只要符合题目要求即可。【解析】【详解】(1)结合所学知识可知,为确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜,秦孝公任用商鞅进行变法。(2)本题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,拟定具体的论题,再结合所学知识加以论述。材料反映了商鞅变法,解答时选择

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