赤峰市元宝山区民族中学 2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第1页
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内蒙古赤峰市元宝山区民族中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题第I卷(选择题)一、单选题1.“人生在赐予我们青春的同时,也赐予我们青春痘。”对这句话的最佳理解是()A.青春期长青春痘是十分正常的生理现象B.青春期是人生中的重要阶段,我们要好好把握C.青春期学习是主要任务,我们要抓紧时间搞好学习D.青春期为我们带来了成长的欢乐和美好,也带来了烦恼和困惑2.步入初中以来,小明越来越不喜欢父母干涉他事,和父母的交流越来越少,甚至故意躲着他们,还不让父母看他的朋友圈。可当碰到“大麻烦”时,他又渴望父母给他出主意。这体现的是青春期的___________矛盾心理。()A.闭锁与开放 B.反抗与依赖 C.勇敢与怯懦 D.自信与自卑3.青春期成长的不仅仅是身体,思维也在日渐成熟,对很多问题有自己独特的见解。下面是七年级某班同学对小明的评价,请你选出理解正确的一项()A.课堂内外爱学习,刻苦用功又努力——这是培养批判性思维的表现B.身材长胖胡子长,内部器官变完善——这是青春期心理变化的表现C.坐车遇到残疾人,主动搀扶让座位——这是盲目从众,缺乏独立思考的表现D.特长不多点子多,同学都找他帮忙——这是具有创造力的表现4.孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”下列格言、诗句与这句话蕴含的道理最为一致的是()A.功崇惟志,业广惟勤 B.知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者C.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进 D.工欲善其事,必先利其器5.2022年高考填报志愿时,小雅和妈妈发生了激烈的冲突。小雅喜欢冶金与考古,在高考志愿中报了多个批次的相关专业,可妈妈坚决反对,要求小雅填报师范类、医护类专业。下面是小雅对妈妈的劝说,你认为能够说服妈妈的有()①我们不应该被不同的思维方式与兴趣爱好限制②性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发展③我们不应过于受性别刻板印象的影响,要积极完善个性,发展自我④对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.2022年神舟十四号航天员分别是陈冬、刘洋、蔡旭哲。之所以选择女航天员上太空,是因为根据航天问题专家的分析,女性在某些方面的感觉更敏锐,心思也更细腻,考虑问题更周全,特别是在一些精细操作方面,比男性更具有优势。神舟十四号男女航天员组合启示我们做到男女生优势互补应该()①认识自己的优势,发现对方的优势②不因自己某一方面的优势而自傲③认清性别刻板印象无法改变④相互帮助,相互学习,共同进步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.下列属于性别刻板印象的是()①小芳认为自己是女孩子,不应该干体力活②小岩认为男人应该承担全部家庭责任③小福认为男女各有优势,应取长补短④小闽认为男女同学都适合体育运动A.①② B.①④ C.②④ D.③④8.小红心中萌发出对小明的朦胧情感,欣赏他学习好,篮球打得好……小红应该选择()A.主动表白,放下自尊 B.理智处理,慎重对待C.主动接近,成为恋人 D.拒绝来往,男女有别9.东汉名臣杨震前往东莱郡上任时,途径昌邑,昌邑县令王密夜里怀揣十斤金子来赠送给杨震。杨震说:“故人知君,君不知故人,何也?”王密曰:“幕夜无知者。”杨震说:“天知,神知,我知,子知。何谓无知者!”王密惭愧地走了。杨震的故事启示我们()①自信让我们充满激情②通过自省和慎独,端正自己的行为③有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力④将慎独作为自己的根本活动准则A.①② B.①④ C.②③ D.②④10.青年有崇高的理想、远大的抱负,国家才有前进的希望、不竭的动力。下列诗句能够激励广大青年树立信心的有()①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海②遥知兄弟登高处,遍插茱黄少一人③大鹏一日同风起,扶摇直上九万里④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列最能体现“止于至善”精神境界的是()A.单则易折,众则难摧 B.尺有所短,寸有所长C.海内存己,天涯若比邻 D.日省其身,有则改之,无则加勉12.2022年11月15日,2021年度“中国大学生自强之星”奖学金获得者名单正式揭晓。中国农业大学徐正航等10人获得“中国大学生自强之星标兵”奖学金,清华大学江梦南等1832人获得“中国大学生自强之星”奖学金。此评选活动()①有利于我们行走在“止于至善”路上②要求我们不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己③可以让我们更加自信自强④能为实现中国梦提供坚实的物质基础A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.某小区一居民房着火,一名中学生报警后在路口等待消防车,之后打开手机闪光灯,奔跑着为消防车带路。有网友留言“如风少年,让我们看到了美好和善良的模样”。该初中生的行为()①说明“止于至善”可以从点滴小事做起,积善成德②为青少年树立良好榜样,给予我们向上向善的力量③告诉我们要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力④启示我们要端正自己的行为,养成时常自省的好习惯A.①② B.②③ C.②④ D.③④14.2021年度“感动中国人物”江梦南,半岁时失聪,靠学习唇语、看老师板书完成了学业并考上大学,后来成为清华大学博士研究生。她的事迹启示我们()①生活中的磨难会让我们更自信②自强让青春奋进的步伐永不停息③拥有坚定的信心就会获得成功④自强需要顽强的意志和勇气A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师期望,结果连会做的题也不会做了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明()①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响②人只要处于正面的情绪状态,就能超常发挥③负面的情绪状态会酿成悲剧④人应该学会调节自己的情绪A.③④ B.②③ C.①③ D.①④16.“你眉头开了,所以我笑了。你眼睛红了,我的天灰了……你快乐于是我快乐”,这段歌词诠释了()A.情绪影响着我们的观念和行动 B.人与人之间的情绪会相互感染C.人情绪受多方面因素的影响 D.学会合理宣泄,成为情绪的主人17.下列名言或俗语推论有误的是()A.过喜伤心——情绪对人正常才能的发挥有一定影响B.人逢喜事精神爽——喜庆之事可以让人心情舒畅C.凡是有生活的地方就有快乐——以积极的情绪面对生活,则快乐将伴随你D.如果因错过太阳而流泪,那么你将又错过群星一一学会控制情绪,不因一次失收而气缓,重新站起来18.情感与情绪紧密相关。关于情感与情绪,下列说法正确的有()①情绪人人都有,情感唯道德高尚的人才有②情绪短暂不稳定,情感相对稳定③情感是在生活中不断强化积累的④情感随时间推移形成较稳定的倾向,就可能产生某种情绪A.②④ B.②③ C.①③ D.①②19.人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间”,这里的“爱”也是一种情感。下面关于情感的表述正确的有()①情感是单一的,与我们的想及力、创造力无关②我们通过情感来体验生命,情感让我们的内心世界更加丰富③丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物,探索未知④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这是我们生命成长的体现A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④20.挫败感、羞耻感等负面情感在生活中不可避免。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。下列观点正确的是(

①我们在生活中不要回避负面情感,要正面对待

②美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展

③体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历

④善于将负面情感转变为成长的助力,可以促进我们不断成长A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④第II卷(非选择题)二、简答题21.在拥抱青春中成长【青春的邀约】高尔基说:“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更美好的了,再没有比青春更珍贵的了!”进入青春期后,我们惊奇的发现自己和他人身体和生理的变化。同时我们的成长中还伴随着思维的批判性。对此,我们要悦纳这个时期的生理变化,还要培养批判精神。(1)我们的成长还伴随着思维的批判性。在生活中我们为什么要培养这种精神?【青春的证明】徐梦桃,32岁,从事自由式滑雪空中技巧项目整整20年。在世界杯、世界锦标赛上,夺冠如麻,总共拿到过27个第一的世界名将,唯一的心愿就只剩下北京冬奥金牌,历经前三届冬奥会失利痛苦,上届平昌冬奥会一度准备退役的她,因为热爱最终选择坚守,终于在北京冬奥会上圆梦成功。(2)向圆梦冬奥会的徐梦桃学习,我们应如何拥有飞翔的力量,助力青春成长?22.材料--面对疫情,普通民众大多会出现如下心态:恐慌、不敢出门、盲目消毒、失望、恐惧、易怒。中国社会学院社会心理学研究中心的调查数据显示,从除夕到春节期间,在参与调查的11055人群中(年龄范围在18岁-70岁之间),对于疫情的主流情绪是:较为强烈的担忧(79.3%)、恐惧(40.1%)和愤怒(39.6%)。(见图)材料二“我申请!”“我是中共党员,我必须去!”“我也申请去支援,我还没结婚,没压力……”2020年3月15日,习近平总书记给90后党员回信,向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是90后,其中相当一部分还是95后甚至00后。我们应为榜样点赞,向榜样学习!结合材料和所学内容,回答以下问题:(1)面对疫情,人们会产生复杂多样的情绪体验,这缘于多方面因素的影响。你认为人的情绪主要受到哪些因素的影响?(2)学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境。疫情期间,我们的情绪产生了很大的波动,你常用的调节情绪的方法主要有哪些?(3)请说说我们应为榜样点赞,向榜样学习的理由。(4)广大青年用行动传递了情感正能量,彰显了生命的意义和力量。作为中学生,我们应该如何向榜样学习传递正能量?23.青春是一条永不停息的河流;青春是一本读不厌的书;青春是一座屹立在民族之林的高峰。我用一颗热情奔放的青春之心,送给自己一份青春的礼物。(1)青春期的我成长的不单

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