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达州中学及联盟学校2023年4月大练习(期中)七年级语文试题考试时间:120分钟,总分:150分。一、积累与运用(30分)1.下列加点字注音无误的一项是()A.选聘(pìn)惩罚(chěng)晌午(shǎnɡ)锲(qiè)而不舍B.憎恶(zènɡ)哽住(gěng)污秽(huì)潜心贯注(qián)C.哺育(bǔ)模(mó)样可汗(kè)酣然入梦(hān)D.亘古(gèn)默契(qì)镐头(gǎo)仰之弥高(mí)2.下列句子中没有错别字的一项是()A.我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的澜语,原野上怪诞的狂风……B.我流着一串涎水,张嘴在青石板上啃,结果啃了一嘴泥沫子。C.都是些繁琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。D.有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间踏败的小屋。3.下列各句中加点词语运用恰当的一项是()A.“神舟八号”像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,与“天宫一号”成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。B.小学生究竟该不该布置书面家庭作业?这个问题引起了大庭广众激烈的争辩。C.我们不应兀兀穷年,否则便会碌碌无为了。D.魔术大师们魔术被热衷解密的网友们炒得河翻水翻,但魔术的真相仍是扑朔迷离。4.下面句子中没有语病的项是()A.我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动,有利于更多的人了解、研究国学经典。B.公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连续奋战,圆满结束了。C.当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市,受到了球迷的热烈欢迎。D.文明是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。默写(6分)5.根据提示,填写下列诗文中空缺的内容。(1)____________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)(2)____________,赏赐百千强。(《木兰诗》)(3)____________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(4)宣室求贤访逐臣,_________________________。(李商隐《贾生》)(5)李白《春夜洛城闻笛》中集中抒发闻笛感受的诗句是:_________,________。(6)《过松源晨炊漆公店(其五)》中写下山人可悲的结果,又富有哲理的句子是____________,____________。语言运用(12分)6.2019年春节,全国各地先后组织参与了由中央发起的“新春唱响《我和我的祖国》”快闪活动,按要求完成下列题目。(1)请用一句话概括以下三则材料的内容。材料一:木铎金声越百年,弦歌不辍谱新篇。元旦前夕,在北京师范大学昌平校园,一场突如其来的“快闪”,点燃了师生的热情,在奥运冠军和多位师生的带领和感染下,全场数百人一同歌唱《我和我的祖国》,在新的一年祝福祖国繁荣昌盛。材料二:央视《新闻联播》节目在春节期间,每日推出“快闪系列活动——新春唱响《我和我的祖国》”系列报道。《我和我的祖国》先后在北京首都国际机场、深圳北站、“南海上的璀璨明珠”三沙、“音乐之岛”厦门鼓浪屿、成都宽窄巷子,武汉黄鹤楼,广东乳源新时代文明实践中心、长沙橘子洲头唱响。材料三:在北京首都国际机场,中国爱乐乐团将《我和我的祖国》改编为温暖人心的纯交响乐版本,此次快闪所有的场景均为实时发生,实时传达,实时享受,将表演有机融入春节回家的大环境中。在三沙,随着“三沙1号”补给船缓缓驶入永兴岛码头,甲板上、陆地上,军乐队帅气的官兵们正用手中的小号、长笛、小军鼓、镲等十余种乐器共同奏响《我和我的祖国》。在成都,川剧、RAP的元素在《我和我的祖国》中次第展开……一群国宝“熊猫宝宝”也加入快闪行动。(2)请根据下面材料,补充记者的提问。(每处不少于20个字)“快闪系列活动——新春唱响《我和我的祖国》”中每个参与者、见证者都热血沸腾。两次荣获奥运会举重冠军的龙清泉参与了《我和我的祖国》长沙橘子洲头的快闪,他激动地说:“这种心情,跟我站在领奖台上时的感受一样,让人激动。”厦门鼓浪屿的游客对着镜头呐喊:“生活在这个年代,我觉得我们是最幸福的人啦,我为祖国骄傲!”在三沙,守卫边疆的部队官兵发出最真挚的誓言:“我热爱我的祖国,我愿意为她奉献我的青春,奉献我的一切!”“自豪!骄傲!我要更加努力为祖国做贡献!”……祖籍成都、被誉为“台湾音乐教父”的75岁老一代音乐人陈彼得抱着吉他在宽窄巷子领唱。现场有一位环卫工人,本来拿着扫把在扫街,听到这样的歌声都忍不住停了下来,跟随歌声开始舞动。记者对他们进行了采访。①记者:“________________________陈彼得:“每一个中国人都要有一颗中国心,都要有家国情怀,我爱我的祖国。”②记者:“大哥,您好!________________________环卫工人一直把手掌放在胸口,他自豪地说:“太激动啦!我们祖国强大了。”(3)根据语境仿写和续写。本学期的课文带给我们太多的爱国感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂澜的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者对关东原野炽热的爱;_______________________,_________________________;_______________________,_________________________。二、阅读与鉴赏(60分)(一)名著阅读(5分)7.仔细阅读,回答后面问题。【甲】祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,越看越可爱。【乙】祥子又想了一会儿,没办法,他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。“我看看!”A笑了,一把将瓦罐接过来,往墙上一碰。【丙】雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。(1)以上文字选自老舍的长篇小说《____________》,【乙】中的A是________________。(2)请结合具体内容,说一说三段文字中的“哆嗦”原因分别是什么?【甲】________________________【乙】________________________【丙】________________________(二)古诗文阅读诗歌鉴赏(5分)8.阅读选段,按要求做题。春雪(韩愈)新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。(1)阅读诗歌,分析第二句中“惊”一词表现了作者怎样的心情?(2)诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。课内文言文(12分)阅读下面文言材料,完成下列各题。甲陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?乙爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。子独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱。宜乎众矣。丙卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。9.下列句子中加点字解释有误的一项是()A.无案牍之劳形劳:劳累 B.但微颔之但:只,只是C.亭亭净植植:竖立 D.不蔓不枝枝:生枝茎10.下列加点词语的意义和用法相同的一项是()A.予独爱莲之出淤泥而不能染而钱不湿 B.惟手熟尔尔安敢轻吾射C.以钱覆其口以我酌油知之 D.何陋之有水陆草木之花11.下面的句子翻译正确的一项是()A.陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。译:陈康肃公擅长射箭,当时没有人比得上他,他也因这个本领而自我感到满足。B.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?译:你也懂射箭吗?我的射箭技艺难道不精湛吗?C.莲之爱,同于者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。译:对于莲的爱好,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的爱好,适宜普通人了。D.康肃笑而遣之。译:陈尧咨虽然笑着,却打发了他。12.下列对课文内容理解和分析不正确的一项是()A.甲文作者是唐代文学家刘禹锡,乙文作者是北宋哲学家周敦颐,两篇文章都用托物言志的方法表达旨意,意境隽永,韵味深长。B.乙文用菊花来反衬莲,用牡丹来正衬莲,表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。C.丙文讲述了一个卖油翁通过以钱沥油而钱不湿技艺,告诫因“善射”而自矜的陈尧咨的故事,说明了技艺专长,全在熟能生巧,不值得骄傲,做人要谦逊、戒骄戒躁的道理。D.丙文以“康肃笑而遣之”结束,陈尧咨的“笑”中有会意,有尴尬,有解嘲,“笑”和“遣”则表现出陈尧咨通达畅快的一面。课外文言文(12分)阅读下面的文言文,完成小题。愚人食盐昔有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有盐乎?有盐乎?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已,味败,反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。(选自《百喻经》)13.解释下列句子中加点的词。(1)适友人家适:________(2)主人既闻既:________(3)母出盐而怪之怪:________(4)安可如此安:________14.给下面的句子断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)天下之事皆然过则非惟无益反害之15.用现代汉语写出下面句子的意思。(1)薄暮至家,母已具食(2)愚人食盐不已,味败,反为其患。16.这则短文给你怎样的启示?用自己的话简要概括。(三)现代文阅读(26分)阅读宗璞的《我的母亲是春天》,回答下列各题。①在我们家里,母亲是至高无上的守护神。日常生活全是母亲料理。三餐茶饭,四季衣裳,孩子的教养,亲友的联系,需要多少精神!我自幼多病,常和病魔作斗争。能够不断战胜疾病的主要原因是我有母亲。如果没有母亲,很难想象我会活下来。在昆明时严重贫血,有时站着站着就晕倒。后来索性染上肺结核休学在家。当时的治法是一天吃五个鸡蛋,晒太阳半小时。母亲特地把我的床安排到有阳光的地方,不论多忙。这半小时必在我身边,一分钟不能少。我曾由于各种原因多次发高烧、除延医服药外,母亲费尽精神护理。用小匙喂水,用凉手巾覆在额上,有一次高烧昏迷中,觉得像是在一个狭窄的洞中穿行,挤不过去,我以为自己就要死了,一抓到母亲的手,立刻知道我是在家里,我是平安的。后来我经历名目繁多的手术,人赠雅号“挨千刀的”。在挨千刀的过程中,也是母亲,一次又一次陪我奔走医院。我过了四十岁,还是觉得睡在母亲身边最心安。②母亲的爱护,许多细微曲折处是说不完、也无法全捕捉到的。也就是有这些细微曲折才形成一个家。这家里处处都是活的,每一寸墙壁、每一寸窗帘都是活的。小学时曾以“我的家庭”为题作文,我写出这样的警句:“一个家,没有母亲是不行的。母亲是春天,是太阳。至于有没有父亲,不很重要。”作业在开家长会时展览,父亲去看了。回来向母亲描述,对自己的地位似并不在意,以后也并不努力增加自己的重要性,只顾沉浸在他的哲学世界中。③在父母那时代,先生小心做学问,太太操劳家务,使无后顾之忧,是常见的。不过父母亲特别典型。他们真像一个人分成两半,一半主做学问,一半主理家事,左右合契,毫发无间。应该说,他们完成了上帝的愿望。④母亲对父亲的关心真是无微不至,父亲对母亲的依赖也是到了极点。我们的堂姑父张岱年先生说:“冯先生做学问的条件没有人比得上。冯先生一辈子没有买过菜。”细想起来,在昆明乡下时,有一阵子母亲身体不好,父亲带我们去赶过街子,不过次数有限。他的生活基本上是衣来伸手,饭来张口。旧时有一付对联:“自古庖厨君子远,从来中馈淑人宜”,放在我家正合适。母亲为一家人真操碎了心,在没有什么东西的情况下,变着法子让大家吃好。她向同院的外国邻居的厨师学烤面包,用土豆作引子,土豆发酵后力量很大,能“嘭”的一声,顶开瓶塞,声震屋瓦。在昆明时一次父亲患斑疹伤寒,这是当时西南联大一位校医郑大夫诊断出的病,治法是不吃饭,只喝流质,每小时一次,几天后改食半流质。母亲用里脊肉和猪肝做汤,自己擀面条,擀薄切细,下在汤里。有人见了说,就是吃冯太太做的饭,病也会好。17.文中的母亲是怎样的一个人?请联系全文,分条简要分析。18.请简要分析文章第二段画线句子的表达效果。这家里处处都是活的。每一寸墙壁、每一寸窗帘都是活的。19.文章开篇说“在我们家里,母亲是至高无上的守护神”,若将文章题目改为“我的母亲是守护神”。好不好?请作出判断,并根据文章简要说明理由。(二)阅读余华的《包子和饺子》,回答下列各题。①小时候,包子和饺子都是奢侈的食物,逢年过节才有希望吃。那时,父亲捧一袋面粉回家,大叫一声:“面粉来啦!”这是我童年记忆最美好的声音。②父亲把面粉倒入脸盆,再加上水,就开始用力揉起了面粉。我的工作是使劲按住脸盆,让它不被父亲的力气掀翻。父亲高大强壮,揉面粉时十分有力,我使出全身力气按住脸盆,脸盆仍然在桌上不停跳动,将桌子拍得“咯咯”直响。这时,父亲会问我:“你猜猜,今天咱们吃的是包子?还是饺子?”③我就需要耐心等待了。④七岁,父亲带我去老家山东。那是冬天的时候,田野里一片枯黄,父亲带我走进了他姑妈的家。父亲的姑妈,见到分别近二十年的侄儿,一下子跳了起来,“哇哇”地与我父亲说了一堆我听不懂的山东话。然后揭开锅盖,给我一碗热气腾腾的玉米糊。⑤我在父亲姑妈的家里,只能每天喝玉米糊。⑥快离开时,终于吃了一次饺子。父亲的表弟来看我们,他来的时候手里提着一块猪肉,一进村就被一群孩子围住了。这些孩子流着口水紧跟着父亲的表弟,来到了父亲姑妈的家门口。我父亲和他的姑妈、表弟包饺子时,那些孩子还不时地将脑袋从门外探进来张望。⑦当饺子热气腾腾地端上来,我吃到了这一生最难忘的饺子。我咬了一口,如同抓一把盐放进嘴里似的,把我咸得满头大汗,我只能大口大口地喝玉米糊,来消除嘴里的咸味。后来父亲告诉我,他家乡的饺子不是点心,而是喝玉米糊时让嘴巴奢侈一下的菜,就像我们喝粥时吃的咸菜一样。⑧读小学的时候,每一个学期都会学军。学军就是学习解放军,让我们一个年级的孩子排成队行军,走向几十里路外的目的地。⑨这也是我逢年过节以外,仍有希望吃到包子的日子。母亲会给我钱,让我买两个包子,这就是我学军时的午餐。这可是一年里为数不多的美味。我的哥哥总能分享这一份美味。当时我没有皮带,而我哥哥有,我非常希望自己能够在衣服外面再扎一根皮带,这样我会感到自己真正像一个军人。于是我就用一个包子和哥哥交换皮带。⑩学军这天,我和哥哥天没亮就出门,我们走到街上的点心店,我买下两个包子,那是刚出笼的包子,蒸发着热气,哥哥先交给我皮带,我才递给他包子。我将剩下的一个包子放进书包,将哥哥的皮带扎在衣服外面,然后向学校跑去。我哥哥则在后面慢慢地走着,他一手提着快要滑下来的裤子,另一只手拿着包子边吃边走。⑪我活了三十多年,不知吃了多少包子和饺子,我的胃消化了它们,我的记忆也消化了它们,我忘记了很多有趣的经历,不过有一次令我难忘。那是十年前,天津的朋友请我

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