邢台市平乡县第五中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

河北省邢台市平乡县第五中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题▶下册第一～二单元◀注意事项：1．卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。2．满分100分，作答时间90分钟。3．学生须独立完成，不得讨论，不得传抄。卷Ⅰ（选择题，共40分）下列各小题均有4个选项，其中只有1个选项符合题意，请将正确答案写在题后的括号里。每小题2分，共40分。1.青春孕育无限希望，青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达。这是因为（）①青春期，我们有旺盛的生命力，充满能量②青春凝聚着动人的活力③青春期的我们只有成功，没有失败④青春是美妙的，青少年可及时享乐，放纵自己A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查珍惜青春的知识点。①②：依据教材知识，结合题文描述可知，青春期，我们有旺盛的生命力，充满能量；青春凝聚着动人的活力，①②说法正确；③：青春期的我们有成功，也可能有失败，③说法错误；④：我们要珍惜青春，不能放纵自己，④说法错误；故本题选A。2.进入青春期，我们的心理在悄悄发生着一系列的变化。下列心理变化现象中，应尽快纠正的是（）A.思维活跃，想象丰富 B.渴望独立，有“成人感”C.与父母对立，自我封闭 D.珍惜友谊，渴望交际【答案】C【解析】【详解】本题考查对青春期心理变化的认识和理解。C：自我封闭不利于自身的健康成长，故C说法错误；ABD：渴望独立，有“成人感”，这是独立性和依赖性的矛盾；思维活跃，想象丰富，这是青春期思维的发展；珍惜友谊，渴望交际，这是青春期闭锁性和开放性的矛盾，故ABC的观点是青春期正确的想法和做法；本题为逆选题，故本题选C。3.下边漫画《购买成瘾》提醒我们青少年（）A.要学会独立思考、理性判断 B.要追求独特，按自己的想法做事C.别人拥有的，我们也要拥有 D.对未知的事物要充满好奇【答案】A【解析】【详解】本题考查学会独立思考。A：漫画中，我为盲盒狂，这是缺乏理性思考的表现，故A说法正确；B：我们不能一味追求独特，B说法错误；CD：这是对题文材料的曲解，CD说法错误；故本题选A。在深圳市第38届青少年创新科技大赛中，罗浩然、叶柳言作品“组合式多功能排插”荣获深圳市一等奖并晋级广东省第38届青少年创新科技大赛。据此回答4～5题。4.参赛者进行科技创新启示我们青少年要（）①充满憧憬，忘掉身份②努力学习，将来当科学家③勤奋学习，勇于创造④敢于改变自己，影响世界A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。③④：青少年富于创新精神，我们要勤奋学习，勇于创造，敢于改变自己，影响世界，③④说法正确；①：我们不能忘掉身份，①说法错误；②：不是每个人都适合当科学家，②说法错误；故本题选D。5.对于青春的创造，下列说法中，你认同的有（）①敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫②关注他人与社会，看重创造的意义和价值③等待他人创造，我们可以坐享其成④用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。①②④：结合课本知识，我们要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫；关注他人与社会，看重创造的意义和价值；用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，①②④说法正确；③：坐享其成的说法错误，故排除；故本题选B。6.对下边漫画理解正确的是（）A.郎才女貌 B.毫无作用 C.优势互补 D.性别歧视【答案】C【解析】【详解】本题考查男女生的性别差异。ABCD：仔细观察漫画内容，这告诉我们，男女生之间存在着性别差异，我们要努力实现男女生优势互补，故C说法正确，ABD说法错误；故本题选C。7.容易，中国航天科技集团一院长征二号F运载火箭总设计师、国际宇航科学院通讯院士……听到这样的介绍，大部分人首先会认为这是一名刚毅坚韧的男性，但她是一名女性。大部分人是受到________的影响。（）A.性格特征 B.性别歧视 C.性别刻板印象 D.兴趣爱好【答案】C【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。C：由题文材料描述可知，中国航天科技集团一院长征二号F运载火箭总设计师容易的事迹，大部分人首先会认为这是一个刚毅坚韧的男性，这是受到性别刻板印象的影响。性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。C说法正确；ABD：说法在题文中没有体现，应排除；故本题选C。8.最近，小丽发现自己喜欢上了体育委员王风。只要看到王风在操场上矫健的身姿，她就激动不已；一旦看不到他的身影，她就焦虑不安。她的成绩也因此一落千丈。对此，下列评论正确的有（）①男女同学不能交往，要拉开距离②男女同学之间的情感要慎重对待，理智处理③这是欣赏和尊重，是真正的爱情④萌发对异性的朦胧情感，是青春成长中的正常现象A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春萌动的认识。①：“不能交往”说法太绝对，正常交往有利于完善个性，故①说法错误；②④：依据教材知识，结合题文内容可知，男女同学之间的情感要慎重对待，理智处理，萌发对异性的朦胧情感，是青春成长中的正常现象，故②④说法正确；③：这是对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情，故③说法错误；故本题选D。9.古人留下有关自信的诗句比比皆是。下列属于赞美这一品质的有（）①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②不识庐山真面目，只缘身在此山中③天生我材必有用，千金散尽还复来④天子呼来不上船，自称臣是酒中仙A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查自信。①③：“天生我材必有用，千金散尽还复来”，意思是老天爷降生了我，我这块材料一定有它的独到的用处，体现自信；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句诗的意思是尽管前路困难险阻，危险重重，但心中始终相信终有一天会乘长风破万里浪，到达理想的彼岸，体现自信，故①③符合题意；②：诗句意思是我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身处在庐山之中，与自信无关，②与题意不符；④：诗句意思是天子召见李白，他却不肯上船，仍然狂饮不止，嘴里还喊着“我是酒中的神仙”。与自信无关；④与题意不符；故本题选C。10.下列是学生的一些日常表现。你认为对其评价正确的是（）A.小贾每天坚持锻炼3个小时，时间不够时就占用学习时间——这是独立自强的表现，值得学习B.过马路时，同桌约小勇一起闯红灯，小勇拒绝并劝他也别闯——这是“行己有耻”、有自控力的表现C.小兵承担了班级清洁区值日的工作，发现有纸屑就及时扔到学校草坪——这是“止于至善”的精神境界，可积善成德D.小丁为了避免麻烦，面对班级的各项任务分配时都说“我不行”——这是检视自身不足、积极调整自己的表现【答案】B【解析】【详解】本题考查自信、行己有耻、止于至善。B：同桌约小勇一起闯红灯，小勇拒绝并劝他也别闯，这是“行己有耻”、有自控力的表现，故B说法正确；A：不能因为锻炼而占用学习时间，故A说法错误；C：小兵的行为是小团体主义的表现，故C说法错误；D：小丁的行为是缺乏集体荣誉感，逃避责任的行为，故D说法错误；故本题选B。11.下图表达的观点是（）A.情绪是复杂多样的 B.情绪丰富了我们的生活C.情绪包括喜、怒、哀、惧 D.我们的情绪变化无常【答案】A【解析】【详解】本题考查了对情绪的认识和理解。A：仔细观察漫画内容，人的情绪可以包括优、惊、怒、喜、羞等，这就说明了人的情绪是复杂多变的，故A说法正确；BC：这与题文的主旨内容不符，BC与题意不符；D：我们的情绪可以变化，但是不能说变化无常，D说法错误；故本题选A。12.在“情绪面面观”的议题学习中，同学们开展“对号入座”游戏。小明认为体现“喜”的情绪的是（）A.小飞过生日，收到爸爸妈妈和好友送的礼物B.小丽周日留校，却发现全校宿舍只剩下她一人C.小强刚整理好课桌准备上课，却被“冲”进来的小李弄乱D.小雪收到了自己参加校园歌手比赛落选的消息【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪的类型。A：小飞过生日，收到爸爸妈妈和好友送的礼物，体现“喜”的情绪，故A说法正确；B：小丽应该感到哀或者惧情绪，故B说法错误；C：小强应该感到怒的情绪，故C说法错误；D：小雪应该感到哀的情绪，故D说法错误；故本题选A。13.七年级的小河在食堂因为打饭插队和同学辰红一言不合便吵起架来。经班长批评后，小河认识到错误，马上给辰红道歉。这体现出来的青春期的情绪特点是（）A.波动与固执 B.闭锁性 C.反应强烈 D.表现性【答案】C【解析】【详解】本题主要考查情绪的类型及特点的有关知识。ABCD：依据所学知识，题文中，小河在食堂因为打饭插队和同学辰红一言不合便吵起架来。经班长批评后，小河认识到错误，马上给辰红道歉。这体现了青春期反应强烈的特点，C正确；选项ABD不符合题意；故本题选C。妈妈答应小红只要这次语文考试考100分，就给她买一套她喜欢已久的裙子。结果成绩出来后只有98分，小红很担心妈妈不会给她买裙子了，一直闷闷不乐，连作业也不想做了。据此完成下面小题。14.小红“闷闷不乐”说明她的情绪受到________的影响。（）A.个人的生理周期 B.对某件事情的预期C.周围的舆论氛围 D.自然环境15.“连作业也不想做了”体现出（）①情绪的积极作用非常神奇②情绪影响我们的观念和行动③情绪可以激励我们克服困难、努力向上④情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前A.①② B.②④ C.①③ D.③④16.针对小红的表现，你会建议她（）①及时调整自己，下次继续努力②给妈妈写信，表达自己的想法③以后在语文课上做数学作业④每晚玩游戏到深夜来放松自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】14.B15.B16.A【解析】【14题详解】本题考查影响情绪的因素。ABCD：这都是影响情绪的因素。材料中，小红期望自己能够考到满分，结果只考了98分，她闷闷不乐的原因是受到了对某件事的预期的影响，故B说法正确，ACD说法错误；故本题选B。【15题详解】本题考查情绪的影响。②④：小红因为考试没有达到自己的预期，“连作业也不想做了”，这体现出情绪影响我们的观念和行动。说明了情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前，②④说法正确；①：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；③：材料体现的消极情绪，与题不符；故本题选B。【16题详解】本题考查调整情绪。①②：面对上述情景，小红可以及时调整自己，下次继续努力；给妈妈写信，表达自己的想法，①②说法正确；③④：这是违反规则的表现，不利于自身的进步，③④说法错误；故本题选A。新疆军区某部官兵誓死守卫着中国加勒万河谷，向全国人民致以新年祝福！在祖国的边关前，“边防有我在，祖国请放心”的铮铮誓言响彻山谷。看到这幅画面，七年级（2）班的同学们热血奔涌，看到飘荡的鲜艳红旗，民族自豪感油然而生…据此完成下面小题。17.上述材料体现的情感有（）①爱国主义情感②负面的体验③高级情感④正面的体验A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.对于同学们的这些情感体验，下列表述正确的有（）①是一种健康的情感体验②是短暂的、不稳定的情绪变化③有利于青少年身心健康发展④能促进我们的生理发育A.①③ B.①② C.③④ D.②④【答案】17.C18.A【解析】【17题详解】本题考查情感体验。①②③④：依据题文描述，七年级（2）班的同学们热血奔涌，看到飘荡的鲜艳红旗，民族自豪感油然而生，这是爱国主义情感的表达，属于高级情感，是正面的情感体验，故①③④说法正确，②说法错误；故本题选C。【18题详解】本题考查情绪与情感。①③：依据题文描述，七年级（2）班的同学们热血奔涌，看到飘荡的鲜艳红旗，民族自豪感油然而生，这是一种健康的情感体验，有利于青少年身心健康发展，①③说法正确；②：材料没有体现出情绪的变化，②与题不符；④：这与生理发育无关，④说法错误；故本题选A。19.小鄱开学考试考得不理想，心情很糟糕，有一种挫败感。但他没有继续消沉，而是思考自己的学习状态，查漏补缺，找到不足之处。由此可知（）①情感是把双刃剑，负面情感越多越好②负面情感都是不好的，会让人消极③我们要将负面情感转变为成长的助力④我们要学会承受一些负面感受A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对负面情感的正确认识。①：负面情感并不是越多越好，负面情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，①说法错误；②：体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈，②说法错误；③④：学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长，③④说法正确；故本题选D。

20.下边漫画告诉我们，在与他人的情感交流中（）①不能总是被动地接受外部环境的影响②要用自己的热情和行动来影响环境③通过与人交往可以获得美好情感④要传递美好的情感，传递生命的正能量A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查传递情感正能量。②④：材料中，自己心情愉悦，才能把快乐传递给他人，这告诉我们要用自己的热情和行动来影响环境，要传递美好的情感，传递生命的正能量，故②④说法正确；①：这在材料中没有体现出来，①与题意不符；③：这与题文的主旨内容不符，③与题意不符；故本题选D。卷Ⅱ（非选择题，共60分）21.新学期开始，七年级(4)班开展“青春期吐槽”座谈会。下列是三名学生的“吐槽”。小贾我的身上遍布着汗毛且越长越长，我好烦恼小奕青春痘在我的脸上“横行霸道”，真是“无法无天”了小兵从现在开始，我可以尽情地用沙哑的声音唱歌了（1）三名学生的“吐槽”都说明了什么？（2）对于他们的“吐槽”、你有什么好办法帮其解决？【答案】（1）他们进入青春期，在生理上发生了变化，因为这些生理变化而产生了一些烦恼。（2）①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；②在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美；等等。【解析】【分析】考点考查：青春期的生理变化能力考查：运用知识分析问题核心素养：道德修养【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用青春的烦恼的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：烦恼身上长的汗毛、烦恼脸上的青春痘、尽情地用沙哑的声音唱歌→他们在生理上发生了变化，因为这些生理变化而产生了一些烦恼。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查正确对待青春期的生理变化，可以结合教材知识作答。22.阅读材料，完成下列要求。材料一旭旭最近好纠结，他在日记里写下了这些话：我不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦时又渴望他们“出现”；我想在老卯和同学面前展示自己。但又怕自己“出丑”。（1）旭旭矛盾心理的表现呈现出哪些特点？材料二“我的生物教材中，‘恐龙化石’的配图好像我在科普书上见过的鱼石螈，这个图中的化石会不会不是恐龙，而是鱼石螈之类？”沈阳中学生崔宸溪提出了这样一个疑问。崔宸溪曾因“初中生为教材纠错”上过热搜，他指出英语教材中“蜜蜂”的配图其实是“食蚜蝇”。（2）崔宸溪敢于质疑课本、给教材纠错体现的是一种什么精神？青少年培养这种精神有何现实意义？材料三壮壮分享了自己看到的一则新闻。2022年6月1日，最高检发布的《未成年人检察工作白皮书（2021）》显示：2017～2021年，未成年人犯罪数量出现反弹，盗窃罪、聚众斗殴罪等五类主要犯罪占比超三分之二，未成年人犯罪呈现低龄化趋势，未成年人涉电信网络犯罪数量上升较快。（3）请从“行己有耻”的角度，谈谈壮壮分享的这则新闻带给我们的启示。【答案】（1）反抗与依赖，勇敢与怯懦。（2）批判精神。

意义：有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；能调动我们的经验,激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状等。（3）我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为；有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识,违反法律的事情坚决不做；拒绝不良诱惑,不断增强自控力等。【解析】【分析】考点考查：行己有耻的要求、培养批判精神、青春期的矛盾心理。能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养：道德修养。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用青春期的矛盾心理的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦时又渴望他们“出现”→反抗与依赖。关键词②：想在老卯和同学面前展示自己。但又怕自己“出丑”→勇敢与怯懦。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】小问1第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用培养批判精神的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：崔宸溪敢于质疑课本、给教材纠错→体现的是培养批判精神。第三步：整合信息，组织答案。小问2本题考查培养批判精神的意义，可以结合教材知识作答。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用行己有耻的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：2017～2021年，未成年人犯罪数量出现反弹，盗窃罪、聚众斗殴罪等五类主要犯罪占比超三分之二，未成年人犯罪呈现低龄化趋势，未成年人涉电信网络犯罪数量上升较快→行己有耻的要求。第三步：整合信息，组织答案。23.阅读材料，完成下列要求。漫画—漫画二漫画一《变的是脸，走的是心》，源自一个“一秒变脸”的视频：一名小学教师在走廊里一脸疲惫，走到教室门口时停住，咧嘴、露齿，调整面部表情后“满面春风”地走进教室的视频感动了众多网友。漫画二源自一起在成都快速路上追逐竞驶、斗气别车危害公共安全的上诉案件。被告舒某某、叶某某的行为导致两车与前方正常行驶的轿车连续碰撞，造成叶某某的妻子丧生和6车受损。人民法院认定被告人舒某某、叶某某犯以危险方法危害公共安全罪，分别判处其有期徒刑四年。（1）运用所学知识，谈谈漫画一中的老师为何会在进教室前调整面部表情。（2）结合所学知识和漫画二，谈谈在现实生活中司机应怎样做以避免悲剧发生。（3）你有什么方法可以调节自己的不良情绪？【答案】（1）①人与人之间的情绪会相互感染;②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往;③老师进教室前及时调整自己的负面情绪,表现出极高的道德情操和个人修养，同时也有利于建立良好的师生关系;等等。（2）①学会合理地调节情绪,文明行车;②文明礼让,提升自身道德修养;③及时了解自己的情绪,情绪不好时先不开车;等等。（3）改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。【解析】【分析】考点考查：调控情绪的方法、调控情绪的必要性、学会表达情绪能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度；本题的设问主体是公民，需要运用调控情绪的必要性的知识，从原因类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：一名小学教师在走廊里一脸疲惫，走到教室门口时停住，咧嘴、露齿，调整面部表情后“满面春风”地走进教室的视频感动了众多网友→情绪表达的影响；老师进教室前及时调整自己的负面情绪,表现出极高的道德情操和个人修养，同时也有利于建立良好的师生关系；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度；本题的设问主体是公民，需要运用学会表达情绪的知识，从做法类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：在成都快速路上追逐竞驶、斗气别车危害公共安全的上诉案件。被告舒某某、叶某某的行为导致两车与前方正常行驶的轿车连续碰撞，造成叶某某的妻子丧生和6车受损→学会表达情绪的重要性；文明行车；文明礼让；及时了解自己的