第四单元经济大危机和第二次世界大战综合复习课件九年级历史下册

第四单元通过了解经济大危机和罗斯福“新政”，初步理解国家干预政策对西方经济的影响。通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的对外扩张，知道德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首；知道第二次世界大战的主要进程和主要战场，知道《联合国家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议，了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。持续时间长、波及范围广、破坏性大罗斯福新政意大利、德国、日本欧洲战争策源地、亚洲战争策源地莫斯科保卫战、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆背景1929——1933年经济大危机采用国家干预手段在金融、工业、农业、社会保障制度等领域实施新政特点成效：经济复苏、生活改善局限：无法解决美国社会的根本矛盾内容评价LUO

SI

FU

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________________________，即社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾（根本原因）；生产力不断提高，但购买力严重不足，导致生产过剩；出现全国性的股票投机活动资本主义制度的基本矛盾_____________1929-1933年1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌资本主义世界的工业产量下降，贸易额减少；大量企业破产，银行倒闭；失业人数激增；资本家为保证利润，销毁大量商品_________________________时间长、范围广、破坏性大经济大危机给资本主义世界以沉重打击，激化了资本主义社会固有的矛盾。经济危机引发了严重的__________，阶级矛盾尖锐，政局动荡，推动欧亚战争策源地形成，最终导致二战爆发政治危机应付日益严峻的经济大危机罗斯福1933年3月，富兰克林·__________就任美国总统，宣布实施新政采用_________手段来扭转经济形势国家干预美国政府在_____________________的前提下作出的政策调整整顿金融体系；加强对工业的计划指导，通过_____________________；调整农业政策；推行____________；建立社会保障制度维护资本主义制度《全国工业复兴法》“以工代赈”美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善；增强了美国政府的___________能力，恢复了美国人民的信心；开创了资本主义_______________的新模式，对资本主义世界产生了深远影响它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的___________，无法从根本上消除资本主义经济危机宏观调控国家干预经济根本矛盾资本主义制度的基本矛盾经济大危机罗斯福新政美国经济缓慢复苏无法解决美国社会的根本矛盾加强国家对经济的干预导致实施结果特点罗斯福新政为资本主义国家政府干预经济生活提供了范例，成为今天许多国家制定政策、法规的依据，这说明现代资本主义制度具有自我调节和自我完善的能力。新政没有改变资本主义的本质，因此只能遏制当时的经济危机，而不能从根本上解决美国社会的根本矛盾。意大利德国1922年建立法西斯政权日本FAXISIGUOJIADEQINLUEKUOZHANG

1933年希特勒上台，建立法西斯专政（欧洲战争策源地形成)1936年广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政（亚洲战争策源地形成）__________________后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，中央政府几乎瘫痪1922年，以__________为首的法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来第一次世界大战墨索里尼对内实行独裁统治，对外醉心于领土扩张_____________沉重打击了德国，以希特勒为首的纳粹党徒煽动复仇情绪，赢得广泛支持1933年，_________出任德国总理，建立法西斯专政，第二次世界大战的______________形成经济大危机希特勒欧洲战争策源地①对内独裁：利用“国会纵火案”,打击德国共产党；解散工会；加强思想控制，焚烧进步书籍；残酷迫害__________②对外扩张：发展军事工业；实行义务兵役制；派兵进驻莱茵非军事区；吞并奥地利和捷克斯洛伐克犹太人____________使日本经济受到重创，国内外矛盾激化，日本出现法西斯组织，其中______是日本法西斯势力的核心经济大危机军部1936年，受军部控制的__________上台组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的____________________形成广田弘毅亚洲战争策源地1931年，日本关东军策划九一八事变，后迅速占领中国的东北三省，扶植傀儡政权“满洲国”。1937年7月7日，日本制造七七事变，发动全面侵华战争（1）明治维新保留了大量旧制度的残余。（2）军国主义传统根深蒂固。（3）资本主义发展水平落后于英、美等发达国家。（4）经济大危机的打击使日本国内外矛盾激化。1939年9月1日，德军突袭波兰反法西斯同盟1942年1月签署《联合国家宣言》1944年6月，诺曼底登陆欧洲第二战场结束1941年6月，苏德战争爆发1941年12月，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地DIERCISHIJIEDAZHAN

扩大最大规模爆发1945年9月2日，日本正式签署投降书影响其胜利促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展影响深远_________9月1日凌晨,德军突袭_______1939年波兰全民族抗战苏联①东方主战场：1937年，日本制造七七事变，中国开始____________②欧洲西线战场：德国进攻法国、空袭英国③欧洲东线战场：1941年6月，德国突袭_____。苏联赢得了_____________的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话④太平洋战场：1941年12月7日，日军偷袭位于________的美国海军基地。第二次世界大战达到__________莫斯科保卫战珍珠港最大规模①1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表签署________________，标志着___________________的正式形成，逐渐扭转了战争的形势②1942年7月—1943年2月的__________________是第二次世界大战的_________③1944年6月，美、英盟军成功登陆法国________，开辟了欧洲第二战场《联合国家宣言》世界反法西斯同盟斯大林格勒保卫战诺曼底转折点①目的：协调盟军行动，争取最后胜利②召开：1945年，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在_________召开③内容：决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行________；决定战后成立________。苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战雅尔塔分区占领联合国《波茨坦公告》1945年7月，美、英、苏三国首脑召开波茨坦会议，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的________________德国日本1945年8月15日，______法西斯宣布无条件投降。_________，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束1945年5月8日，______正式签署无条件投降书，欧洲战事结束9月2日世界反法西斯同盟_____________________的团结战斗和世界人民的支持（最主要的原因）正义的世界人民反法西斯战争______________________________世界殖民体系的瓦解第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了________________________，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响九一八事变七七事变德国突袭波兰，英法对德宣战德国进攻苏联日本偷袭珍珠港世界反法西斯同盟成立斯大林格勒保卫战爆发意大利投降诺曼底登陆雅尔塔会议德国投降日本投降19311937193919411942194319441945（年）中国十四年抗战第二次世界大战（1）根本原因：帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡。（2）直接原因：1929—1933年经济大危机加速了德、日法西斯专政的建立和欧、亚战争策源地的形成。（3）客观原因：英、法等国的绥靖政策助长了法西斯国家的侵略气焰。（4）历史原因：凡尔赛—华盛顿体系对德、日的压制，引发两国对国际秩序的不满。标志类意大利法西斯政权建立的标志——1922年，法西斯党徒向_______进军。欧洲战争策源地形成的标志——1933年，________上台建立法西斯专政。亚洲战争策源地形成的标志——1936年，受______控制的广田弘毅上台组阁。二战全面爆发的标志——_________，德军突袭波兰，波兰的盟国英、法被迫宣战。世界反法西斯同盟正式形成的标志——1942年，_____________的签署。二战结束的标志——_______________，日本正式签署投降书。罗马希特勒军部1939年《联合国家宣言》1945年9月2日1.罗斯福新政是在维护_______________的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，也无法解决美国社会的根本矛盾。2.德国和日本都是在1929—1933年______________的影响下建立起法西斯专政的，意大利是在______后国内经济衰退与政治混乱的背景下建立起法西斯专政的。最早走上法西斯道路的国家是__________。3.第一次世界大战是一场帝国主义的掠夺战争，第二次世界大战是一场世界人民的_______________。经济大危机一战资本主义制度意大利反法西斯战争苏俄（联）新经济政策美国罗斯福新政中国改革开放不同点背景内容经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧美国遭受到经济大危机的沉重打击，社会矛盾激化“文化大革命”刚结束，国家经济处于崩溃的边缘，工作中心亟待转移侧重于改变战时共产主义政策侧重于加强国家对经济的干预以经济建设为中心，改革涉及农村和城市苏俄（联）新经济政策美国罗斯福新政中国改革开放不同点性质作用社会主义性质的改革资本主义性质的改革社会主义性质的改革调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展使美国经济开始复苏，增强了美国政府的宏观调控能力，资本主义制度得到巩固和发展开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系苏俄（联）新经济政策美国罗斯福新政中国改革开放相同点背景目的实质影响都是在国家面临严重困难的情况下进行的推动经济的恢复与发展都是在维护本国基本制度的前提下对生产关系进行的局部调整都取得一定成效，推动了本国经济的发展苏俄（联）新经济政策美国罗斯福新政中国改革开放素养对接谈谈你从以上三次改革中得到的认识[唯物史观]要根据本国实际情况适时进行改革，勇于创新；计划经济和市场经济都是发展经济的手段，不同的经济体制之间可以互相借鉴。材料一通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规……规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时……——部编版《世界历史》九年级下册国家干预经济。材料二经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧。列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。1921-1925年粮食产量增加的原因是苏俄（联）实施了新经济政策。1913-1925年沙俄和苏俄（联）时期粮食产量变化曲线图材料三邓小平明确提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路……”——部编版《中国历史》八年级下册指走中国特色社会主义道路。（1）面对20世纪二三十年代的经济大危机，各国纷纷寻找出路。德、日走上了法西斯道路，而美国选择了罗斯福新政。根据材料一，指出罗斯福新政的突出特点。国家干预经济或国家指导经济。（2）根据材料二并结合所学知识指出，面对苏俄困境，列宁作出怎样的决策促使1921-1925年粮食产量的增加？实施新经济政策。走中国特色社会主义道路。（4）综上所述，谈谈你对不同国家选择不同发展道路的认识。一切从实际出发，根据本国国情选择发展道路；除弊创新，与时俱进；要坚持道路自信，制度自信。第一次世界大战第二次世界大战不同点时间交战双方性质战后格局1914年-1918年1939年（全面爆发）-1945年同盟国与协约国轴心国与世界反法西斯力量非正义的帝国主义的掠夺战争世界人民反法西斯的正义战争凡尔赛—华盛顿体系两极格局第一次世界大战第二次世界大战相同点根本原因发动者影响帝国主义国家间政治经济发展不平衡德国都是主要的发动者①都给世界带来了巨大的灾难；②都打击了帝国主义势力；③都推动了社会主义运动和民族解放运动的发展；④都在客观上促进了科学技术的发展；⑤战后都形成了以战胜国意志为主导的新的国际秩序，建立了具有普遍性的国际组织；⑥都改变了欧洲的政治版图；⑦都增强了美国的实力第一次世界大战第二次世界大战素养对接1.根据两次世界大战的内容，提炼一个观点[观点提炼]2.两次世界大战给我们留下了什么深刻教训？[家国情怀]只有团结协作，反对战争，才能赢得和平；战争破坏人类文明，战争影响国家命运。战争给人类社会带来了巨大的灾难；各国要共同致力于建设公正合理的国际新秩序；和平来之不易，要坚决反对战争，维护世界和平。材料一第一次世界大战是欧洲历史上破坏性最强的战争之一，给人类带来了深重灾难。先后参战的国家共计30多个，投入军队超过7000万人，约15亿人被卷入战争，850万士兵和1300万平民死亡，2100万人受伤，战争造成的经济损失，达2700亿美元。第一次世界大战给人类带来深重灾难。材料二

10月22日，部队未能突破工厂。我们损失了不少人，每一步都是踏着战友的尸体前进……11月10日，今天收到了艾尔莎的信。人人都期盼能尽早凯旋。12月3日，我们饥肠辘辘，等着元首许诺的补给……12月26日，士兵们如同行尸走肉，寻找一切可以果腹的东西。他们再也不躲避炮弹，他们没力气走路、逃跑和隐藏。诅咒战争!———摘编自第二次世界大战中德国士兵日记希望结束战争，渴望和平。根据以上信息并结合世界现代史所学知识，写一篇80-120字的小短文，谈谈你对战争的看法。（要求：题目自拟，观点明确；史论结合，史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）远离战争，珍爱和平。论述：战争给人类带来了巨大的灾难。第一次世界大战给卷入战争的各国人民带来了深重的苦难，战争历时四年多，先后参战的国家共计30多个，15亿人卷入战争。交战国在战争中使用了很多新式武器装备，如坦克、潜艇等，造成了大量人员伤亡。第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中。战争遍及世界各地，损耗了大量财富，夷平了许多城市和村庄。所以，我们要远离战争，珍爱和平。考点一经济大危机和罗斯福新政考情分析：考查角度：经济大危机爆发的原因、特点，罗斯福新政的内容、实质、影响等，该考点经常联系新经济政策、改革开放等内容进行考查，也与美国独立战争、美国内战等联系起来考查。考查题型：选择题、材料解析题、探究题等。例1（玉林中考）如图漫画中，“山姆大叔”（美国）是病人，罗斯福总统是医生，国会是护士。该漫画表达的主旨是（）BＡ.个人社会角色都可能发生变化Ｂ.希望罗斯福通过新政拯救美国Ｃ.美国需不断完善失业救济体系Ｄ.新政无法解决美国的根本问题罗斯福“医治”美国的手段是实施新政。对漫画解读错误从漫画中不能得出。变式训练1（合肥蜀山区校级三模）如图是20世纪30年代的一幅漫画《罗斯福的花园》。该漫画表明（）CＡ.自由主义推动经济的复兴Ｂ.国家对民众实行财政补贴Ｃ.“以工代赈”促进经济复兴Ｄ.国家为全体国民提供福利考点二德、意、日法西斯政权的建立考情分析：考查角度：德、意、日建立法西斯政权的原因、时间及德、意、日法西斯的侵略扩张，二战的欧洲战争策源地、亚洲战争策源地的形成。考查题型：以选择题为主。例2（扬州中考）1936年，受军部操控的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政。这表明（）Ａ.亚洲战争策源地形成Ｂ.德国法西斯政权建立Ｃ.欧洲战争策源地形成Ｄ.法西斯同盟正式建立A日本法西斯专政的建立，标志着第二次世界大战的亚洲战争策源地形成。标志是1933年德国法西斯专政的建立。变式训练2（西宁二模）20世纪30年代，日本在南京制造了惨绝人寰的大屠杀，德国法西斯上台后疯狂屠杀犹太人。他们的暴行充分说明了（）Ａ.法西斯是全人类共同的敌人Ｂ.霸权主义威胁世界和平与安全Ｃ.种族矛盾是世界主要的矛盾Ｄ.日德两国人民犯下了滔天罪行A考点三第二次世界大战考情分析：考查角度：二战的主要进程（全面爆发、进一步扩大、达到最大规模、转折点、结束）、重要战役（莫斯科保卫战、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆等）及其意义；二战的性质和影响。考查题型：选择题、材料解析题、探究题等。例3（十堰中考）时空观念是历史学科五大核心素养之一