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文档简介

四川省宜宾市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我是书法家。

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

______________________2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课文内容填空。

(1)胜人者有力,______。

(2)______,一片冰心在玉壶。

(3)雁恭勤不倦,______。

(4)不论平地与山尖,______。

(5)______,生命全在节奏。2).比一比,再组词。

藉(

)疏(

)侍(

)伏(

)潇(

)

籍(

)蔬(

)待(

)吠(

)啸(

)3).把词语补充完整,再选词填空。(填序号)

①引人(

)(

)②华夏(

)(

)

③万里(

)(

)④(

)(

)不舍

(1)转眼天就黑了,我们只好_______地离开这个美丽的地方。

(2)今天阳光明媚,________。4).我的发现。

腰背肩胆臂膀

我发现这些字都_________,它们都与__________有关。通过观察自己的身体,我知道这样的字还有_______、__________。根据形声字的构字规律,我猜测“胰”字的读音是________。5).填空。

(1)胤恭勤不倦,____________。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,____________。

(2)王冕书画俱佳,常受到夸赞但他却说:“不要人夸好颜色,____________。”

我们要学习这种品质,不断努力向前,正所谓“天行健,____________。”

(3)在纯朴自然的田园生活中,杨万里看到的是“篱落疏疏一径深,____________”;在初夏的田野里,范成大看到的是“____________,麦花雪白菜花稀。”3、选择题(每题2分共3题)

1).下列搭配不正确的一项是()A.《夜书所见》——宋代——叶绍翁B.《花的学校》——俄国——泰戈尔C.《卖火柴的小女孩》——丹麦——安徒生D.《小狗学叫》——意大利——罗大里2).5.如果一句诗来概括鲁迅的一生,你觉得下面哪句最合适:()A.捐躯赴国难,视死忽如归。B.名岂文章著,官应老病休。C.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。D.天生我才必有用,千金散尽还复来。3).把下面的句子整理成一段通顺的话,正确的顺序是()

①我又跑到文学柜台,左看右看我最喜欢的书。

②“书虫”正津津有味地吃着他们的书。

③书店里好安静!

④我来到科普书柜台,翻开书看:各种战斗模式,令人眼花缭乱的新发明让人爱不释手。

⑤太安静了,你可以听到一根针落地的声音。A.⑤③②④①B.⑤③②①④C.③⑤②①④D.③⑤②④①4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

1.例:官员们一边看一边议论。

_____

2.例:平静的湖面像镜子。

_____5、连线题(每题4分共2题)

1).回忆本学期背过的古诗,连一连。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。《晓出净慈寺送林子方》

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《绝句》

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。《村居》

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。《咏柳》

野火烧不尽,春风吹又生。《赋得古原草送别》2).连一连。

热烈的天空春对夏雪对风

明朗的呼吸楼对阁秋对冬

深深地逃跑茶对酒户对窗

飞快地掌声云对雨赋对诗6、排序题(每题5分共2题)

1).给句子排序

________青青发现了,喊起来:“金鱼生病了!”

________一天,金鱼在鱼缸里一动也不动,眼睛睁得大大的,嘴巴一张一合的。

________青青高兴地说:“我知道了,鱼是睁着眼睛睡觉的。”

________爸爸看了看,笑着说:“金鱼没有病,它在睡觉呢!”2).给下列句子排序。(填序号)

(

)从此以后,人们世世代代纪念海力布。

(

)有一天,海力布利用宝石从鸟儿那里听到了海啸的消息。

(

)海力布是一个猎人,他无意中救了龙王的女儿小白蛇。

(

)小白蛇为了报答海力布,请求爸爸把嘴里含的那颗神奇的宝石送给海

力布。拥有这颗宝石的人能听懂动物说的话。

(

)不忍心看到乡亲们被淹死,于是他把这个消息原原本本地告诉了乡亲

们,结果自己变成了一块石头。

(

)龙王把嘴里的宝石送给了海力布,并告诉他,如果他把自己听到的话

告诉其他人,他就会变成石头。7、判断题(每题5分共1题)

1).相传我国第一部药学著作《本草经》是神农写的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读短文,完成练习。太阳的话艾青打开你们的窗子吧,打开你们的门吧,让我进去,让我进去。进到你们的小屋里。

我带着金黄的花束,我带着林间的香气,我带着________,我带着________。

快起来,快起来,快从枕头上抬起头来,睁开你的被睫毛盖住的眼,让你的眼看见我的到来,

让你们的心像小小的木板房,打开它们关闭了很久的窗子,让我把花束、把香气,把_________,散满你们心的空间。1.诗歌中的“你们”是指(

),“我”是指(

)。

A.人类B.月亮C.太阳D.大自然

2.读一读诗歌中划“”的句子中,你觉得应该用(轻快明朗低沉缓慢)的语气来朗读,因为____________。

3.下列对诗歌的内容分析不正确的一项是()A.在这首诗中,诗人将太阳当作人来写,赋予了人的语言和思想。B.诗歌的第一小节表明了太阳渴望唤醒人们,敲开人们心窗的急切心情。C.诗歌第二小节用上比喻的修辞手法,写出了太阳给予人们的美好事物,这些都是人类生存必不可少的。D.作者借太阳象征光明、进步,表达了热爱光明、追求新生活的心声。4.读一读诗歌的第二、四小节,联系诗歌情境,补写诗句在“______”上。9、书面表达(每题10分共1题)

1).写话乐园。

选一个你的好朋友向大家介绍一下吧!介绍时要写清他(她)是谁,长什么样子,有什么爱好……10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).古诗阅读。神农①化②民古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天之时③,分地之利,制耒帮④,教民劳作。神而化之,使民宜之,故谓之神农也。【注释】①神农:传说中农业和医药的发明者。②化:教化。③因天之时:根据天时的变化。因,根据。④耒粗(lěisì):古代一种像犁的农具,也作农具的统称。1.给下列加点字选择正确的解释。

(1)古之人民皆食禽兽肉(

)A.食物B.吃:

(2)分地之利(

)A分辨,区分:B.分开

(3)使民宜之(

)A.适宜B.便宜

(4)故谓之神农也(

)A.旧的,老的B.所以

2.下列加点的“之”与“杨氏之子”的“之”用法相同的是()(多选)A.古之人民皆食禽兽肉B.神农因天之时,分地之利C.神而化之D.使民宜之3.根据句意在文中用“______”画出对应的句子。

到了神农的时代,人类的数量已经非常多,鸟兽的数量已经不够人们吃了。

4.读了这篇小古文,我认为后人尊称神农为“神农”的原因是:(用原文语句回答)___________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).6.①徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。②徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”③少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。④伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长“你()不能站在凳子之类的高地方去取,()不能把竹竿横下来。”⑤伯父想,这下徐文长就没有办法了。⑥但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。⑦伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞“真是聪明的徐文长啊!”1.给本文加上一个小标题写在文前“______”上。

2.在文中的括号里填上恰当的关联词。

3.伯父想两个什么难题考考徐文长的?

①________________

②________________

4.徐文长是怎样解决伯父的第二个难题呢?请用“_____”画下来。

5.你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?

_________________

6.联系实际,你有过用什么巧妙的方法解决难题吗请举例说一说。

_________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点字选择正确的读音写在横线上。

春天,树木抽出新的枝①(zhīzī)条,长出嫩②(nènlèn)绿的叶子。山上的积雪融③(róngyóng)化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散④(sǎnsàn)步,它们有的俯下身子喝水,有的侧⑤(cèchài)着脑袋欣⑥(xīngxīn)赏自己映在水里的影子。2).用“√”给加点字选择正确的读音。

牛犊(dúdǔ)蚂蚱(zazha)破绽(zhānzhàn

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