江苏省苏州市（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

江苏省苏州市（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写字词。

书jí花ruǐdīngzhǔqiūyǐn

习guànpī评páihuáikāngkǎi2、填空题（每题2分共5题）

1）.补充词语，再选词填空。

学(

)五车世界(

)名(

)棋书画形态各(

)

笔墨(

)砚望闻问(

)

（1）______是“文房四宝”；______是“雅人四好”。《清明上河图》是一幅______的画作，画中的人物栩栩如生，______，令人惊叹。

（2）古诗真是一幅多彩的画呀！诗中有燕子，比如唐代诗人在《绝句》中写道：“______，______。”清明时节，细雨纷飞，看着路上一个个因思念逝去的亲人而面露悲伤的人，我低声吟诵道：“______，______。”异地过年，家家户户都把去年的旧春联换成新春联，真是“______，______。”

（3）课文《蜜蜂》选自《______》，作者是______国的______。2）.《口耳目》一课，我们知道了人体中的五个部位是什么？我们还知道了四个正确的姿势是什么？

__________________________________________________________3）.佳句积累。

（1）清明时节雨纷纷，________________________。

（2）________________，春风花草香。

（3）中医四诊：________________。

（4）独怜幽草涧边生，________________。

（5）一身_______的羽毛，一对__________的翅膀，加上______似的尾巴，凑成了那样______________________小燕子。4）.读拼音，写词语。

小佳制作的灯笼，在元宵灯展中夺得了冠军。如此，她还是非常。5）.根据课文内容填空。

（1）南飞的大雁，一会儿排成个___________，一会排成个___________。

（2）江南荷塘景色美，小鱼在莲叶的____、____、_____、____下面玩耍。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子没有语病的一项是（）A．张老师看上去大约五十岁左右。B．王老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。C．李老师决不允许我们追逐打闹，以免大家不发生伤害事故。D．刘老师虽然年轻，但是他的教学经验相当丰富。2）.下列各句中成语使用不恰当的一项是（）A．春雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。B．轩轩第一次到校长办公室，他显得局促不安。C．运动会上，她一路飞奔，扬长而去，最终获得金牌。D．他还是个小孩子，不知天高地厚，经常闯祸。3）.下列句子中，冒号的使用不正确的一项是（）。A．“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”B．后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣！C．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。D．什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）大自然是有它自己的规律的。（改为反问句）

________________________

（2）他只好奋力驱走了那只嘲鹰。（缩句）_________________________

（3）尽管不是我们人类，这些海龟根本就不会受到伤害！（修改病句）

________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

予人玫瑰不如雪中送炭冠必正唯才艺

平时肯帮人急时有人帮唯德学有定位

与其锦上添花手有余香置冠服纽必结2）.将下面的“门”与它所比喻的对象用线连起来。

1．冷门a．不被注意或不是时兴的事物

2．闭门b．比喻一些不正之风

3．登门e．上门虚心求教

4．拜门d．不会见客人，有谢客之意

5．后门e．有事求上门来6、排序题（每题5分共2题）

1）.请给下面的句子排列顺序,写出作者游览顺序路线图。

A.登上万寿山。

B.游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。

C.进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。

D.从万寿山下来,就是昆明湖。

E.走完长廊,就来到了万寿山脚下。

()→()→()→()→()2）.排列错乱的句子。()小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。()小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。()小军听了不好意思地点点头。()她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．用“贝”做偏旁的字大部分与钱财有关。(

)

2．“值”字用部首查字法先查“亻”部，再查7画。(

)

3．《左传》里的“失信不立”告诉我们说话做事都要讲信用。(

)

4．古诗《晓出净慈寺送林子方》和《咏柳》描写的都是春天的景色。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.完成练习。春眠（）觉晓，处处闻啼（）。夜来（）（）声，花落知（）（）。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是(

)。

①孟浩然②李白

3．这首诗写的是(

)（季节）的景色，是一幅(

)。

①秋季②春季③雨后清晨春景图④秋日落叶图9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达

写日记是一件非常有意思的事。把某段经历写下来，它就会成为永远的纪念，时不时翻看一下，长大后再读一读，该多有趣啊！写一篇日记，要注意格式。语句通顺，最好不要写错别字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，回答问题。自知者①不怨②人，知命③者不怨天；怨人者穷④，怨天者无志。失之己，反之人，岂不迂乎哉？故君子道其常，而小人道其怪。（选自《荀子·荣辱》）【注释】①自知者:有自知之明的人。②怨:埋怨。③知命:懂得命运。④穷:走投无路。⑤无志:没有见识。⑥失：过失，过错。⑦反：反而。⑧岂：难道。⑨迂:拘泥守旧，不合时宜。1．解释加点字。

①知：_______②岂：_______③道：_______④怪：_______

2．翻译：

怨人者穷，怨天者无志。

_________________________________________

3．荀子在上文中的主要观点是：____________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。鸟的天堂（节选）①第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。②这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。③起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。④我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。⑤当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1．文中“应接不暇”的意思是（）。A．莺啼如歌，蝶飞若舞B．鲜明华丽，光彩夺目C．树木成荫、鲜花盛开D．景物繁多，来不及观赏2．“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话中第二个“鸟的天堂”还可以说成（）。A．大榕树B．鸟的乐园C．鸟的栖息D．朋友的家乡3．作者到达大榕树的时候，他写到“后来忽然起了一声鸟叫”，这是为了突出（）。A．周围环境的寂静B．鸟叫声的动听C．群鸟飞舞的热闹D．大榕树的生机4．“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是（）。A．昨天“我”眼睛不舒服，看啥都不清楚。B．“我”以为这个地方根本就没鸟，很失望。C．昨天“我”看到的不是真实的景象。D．昨天不是真的看到了，而是看错了。5．第④自然段中画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着，它可能说（）。A．“我在树枝上漂亮吗？我的歌声好听吗？”B．“有人来了，大家快跑！”C．“欢迎你们！我们在这里生活真开心！”D．“你们来呀，你们能找到我吗？”6．大榕树之所以会成为鸟的天堂，是因为（）。A．榕树大而茂盛，枝干非常多，适合鸟类栖息。B．有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。C．这儿环境幽美，气候宜人，有利于万物生长。D．榕树的果实非常多，果实又是鸟的食物。7．选文大意可以概括为（）。A．大榕树奇特美丽，是鸟的天堂。B．第二天早晨，作者和朋友一起去鸟的天堂参观。C．大榕树上聚集了一群鸟。那里没有人去猎杀鸟，所以成为鸟的天堂。D．第二天早晨，作者和他的朋友们第二次经过“鸟的天堂”，看见了群鸟活动的景象。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的读音，画“√”。

（1）我们为这位工友着（zhāozháo）急。

（2）他们像一群魔鬼似（shìsì）的。

（3）看（kānkàn）好，别让他自杀，妹妹换上新夹（jiājiá）衣，母亲带她到娱乐场去散（sǎnsàn）步了。

（4）那个满脸横（hénghèng）肉的便（piánbiàn）衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？”2）.