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文档简介

部编版九年级语文上册第二单元达标测试卷

九年级•语文上(R版)时间:100分钟满分:120分

一、积累与运用(32分)

1.下列词语的字形及加点字注音都正确的一项是()(3分)

A.旁擎(wti)惊簟(hAi)脏物(zang)强那不舍(ku6)

B.藜渎(xiB)箱箧(qi6)谖言(zhEn)自惭形秒(hui)

C.哪进(blng)宽有(ybu)清养(ni)李代桃霞(ji&ng)

D.步塌(场n)游弋(yi)矗立(zhii)般占雀巢0适)

2.下列各句中没有错别字的一项是()(3分)

A.但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。

B.到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼

泪。

C.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹫,

便是敬。

D.踏进这块鲜有人迹的冰雪世界,在艰冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。

3.下列各句中没有语病的一项是()(3分)

A.我国成功发射的北斗系统第五十五颗导航卫星是北斗三号最后一颗全球组

网卫星,充分体现了航天科技求真务实的科学精神和严慎细实的工作作

风。

B.由中国自主建造、研发的第一艘航空母舰山东舰于2019年12月17日在

海南军港交付海军,表明中国已经通过了建造航母的毕业考试。

C.赤水河红军大桥是古习高速公路的控制性工程,大桥建成后,太平镇至贵

州习水的行车时间减少了10倍,极大地改善了沿线百姓的出行条件。

D.近年来,为了适应时代的发展要求,扩大社会影响力,许多博物馆大胆创

新,利用“云端”开设网上展厅、介绍馆藏,加快了数字化建设的步伐。

4.阅读文段,完成下列问题。(6分)

不会引用诗句,不会使用修辞手法,表情达意只会用网络流行语……这

是目前一些年轻人使用语言的现状。

①大部分网络流行语活泼有趣,结构简单;然而这种语言也存在明显不

足,就是缺乏对细节的描摹,忽略人的细致感受。

②类似的例子还有很多,这些词语偶尔用用倒还可以,但使用频率太高,

便可能是思维懒惰的征兆了。

③这一现状,与网络语言的流行密切相关。

④比如,面对大好春光只说个“赞”,就意味着省略了对春暖花开的细

致感受;在键盘上随手敲出一串“哈哈哈”,就意味着放弃了对喜悦的贴切

表达。

语言不只是表情达意的工具,还是思维的具体呈现。我们选择了

A,也就等于选择了简单的表情达意的工具和B,

如果都变得越来越简单,就应该警惕起来了。

(摘编自江丹《除了“哈哈哈”,我们还能说点什么》)

⑴调整①到④的顺序,使其成为语意连贯的文段。(3分)

(2)在A、B两处分别补写恰当的文字,使文段语意完整。(3分)

5.诗文默写。(6分)

(1)先天下之忧而忧,o(范仲淹《岳阳楼记》)

(2)鸡声茅店月,o(温庭筠《商山早行》)

⑶人生难免失意,但在失意后不一味消极、沉沦,而是在山水中找到寄托,让我

们想起欧阳修在《醉翁亭记》中写下的名句:,

(4)烽烟四起,骨肉分离,有家难归,杜甫在《月夜忆舍弟》中写下了战乱之中人

民的普遍遭遇:_______________

6.下面诗歌片段分别节选自艾青的作品①《》和②

_____________________》o(4分)

片段①

片段②

今天,你的乳儿是在狱里,

世界要是没有光

写着一首呈给你的赞美诗,

也就没有杨花飞絮的春天

呈给你黄土下紫色的灵魂,

也就没有百花争艳的夏天

呈给你拥抱过我的直伸着的手,

也就没有金果满园的秋天

呈给你吻过我的唇,

也就没有大雪纷飞的冬天

呈给你泥黑的温柔的脸颜,

7.下面这张照片是某地铁乘客无意间拍摄到的。请仔细观察,回答后面的问题。

(7分)

(1)用自己的话描述照片上的内容。(3分)

(2)这张照片一经晒出就迅速走红,请简析走红的原因。(4分)

二'阅读探究(38分)

(一)阅读下面的小诗,完成下列问题。(6分)

柳桥晚眺

陆游

小浦闻鱼跃,横林待鹤归。

闲云不成雨,故傍碧山飞。

【注】此诗是诗人晚年在山阴家居时作。

8.诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?(3分)

9.这首诗运用了什么写法?抒发了作者什么感情?(3分)

(二)(18分)

材料一:儿童在教育过程中的成长,一定意义上就是在重演人类的发展史。我们

的祖先通过劳动实现了人类文明的提升,我们每个人,特别是在儿童阶段的成长,

都离不开劳动的淬炼。

《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”可见,古人讲

究从细节培养生活自理的劳动习惯,从而保持身体和精神的基本健康。现在有的

家长却不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯大包大揽,目的是让孩子多点时间

读书学习。然而,这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会。家

长这样的做法,并不一定能帮助孩子提升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发

展上出现不足,难以形成良好的意志品质和责任意识。我们必须谨记:尽管人类

文明有了长足的发展,但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。

现代社会,劳动教育并不只是要锻炼体质,还要让儿童在劳动中学会生存、

学会合作、学会创造,提高动手能力。这对于德育、智育、体育、美育都有重要

影响。比如说,人类往往在劳动中创造美的世界,让儿童学习通过劳动创造美的

世界,可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育,因此必须

系统、合理地加以推进。

(选自韩震《劳动是学以成人的基础》,《光明日报》2019年1月28日,有删改)

材料二:2019年长沙市普通中学教育质量综合评价数据显示:我市普通中学学生

普遍具有正确的劳动价值观。86.79%的初中生和84.14%的高中生能正确认识劳

动价值、尊重劳动、崇尚劳动;70.61%的初中生和72.38%的高中生热爱劳动;

68.75%的初中生、76.97%的高中生将集中体现吃苦耐劳、敬业奋斗精神的“科学

家、教师、医生、工程师、警察、军人”等作为自己未来的理想职业。

调研也发现,我市仍有部分学生劳动习惯有待加强。1.65%的初中生和1.69%

的高中生表示在家中“从不”主动做力所能及的家务,26.66%的初中生和26.9%

的高中生表示在家中“偶尔”主动做力所能及的家务。

(摘自《全国首发!长沙发布“中小学校劳动教育评价指标"!》,长沙晚报网

2020年4月16日)

材料三:中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族。从《尚书》中的“克勤于

邦、克俭于家”,到《国语》中的“劳则思,思则善心生”,再到《朱子家训》

中的“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”,诸多古训格言都彰显了勤俭自持的

中华传统美德。当今时代,随着经济社会发展,劳动形态发生巨大变化。这就要

求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应,挖掘劳动教育新内涵,创新劳动

教育形式,鼓励学生运用多学科知识,开展创造性劳动,使新时代劳动教育适应

科技发展和产业变革要求。劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合,实现

道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养,进一步彰显劳动教育在新

时代的综合育人价值。

(选自刘余莉《积极开展新时代劳动教育》,《人民日报》2020年4月30日,有

删改)

10.根据以上材料,下列理解和判断,不正确的一项是()(3分)

A.儿童若缺少劳动,可能会在人格发展上出现不足,难以形成良好的意志

品质和责任意识。

B.对儿童而言,劳动教育必须系统、合理地加以推进,因为这会关涉到诸

多方面的教育。

C.长沙市普通中学学生中,把科学家、教师、医生、工程师、警察、军人

等作为自己未来理想职业的,初中生比高中生的比例高。

D.材料一阐述了劳动和劳动教育的重要性,材料三阐述了新时代如何积极

开展劳动教育。

11.材料一第二段采用了多种论证方法,请指出其中的一种,说说它有什么作用。

(4分)

12.请根据上述三则材料,说说新时代中小学开展劳动教育应当注意哪些方面的

问题。(6分)

13.材料一中说“人类往往在劳动中创造美的世界",请联系你的生活经历,谈

谈对这句话的认识。(5分)

(三)阅读下面的文章,回答问题。(14分)

拥抱自己的不完美

魏薇

①又到年底了,忽然发现年初制订的种种计划,到现在几乎没有一项百分之

百完成。反躬自省,完不成计划的原因有种种,如懒惰、突发意外、工作繁忙、

能力不足等等,但同时,有的时候也是因为完美主义作祟。比如我在年初曾经

计划写一本小说,可惜因为写不出一个完美的开头,迟迟没有进展。

②完美,无疑是人人都想达成的目标。可是,真正的完美,却往往是一个小

概率事件。如果过度执着于完美而自缚手脚,就是走入了一个人生迷局。

③著名的老牌科幻电影《千钧一发》讲述了这样一个故事:在一个过度依赖

基因评定的社会中,人们倾向于培育最优基因组合的后代,在如此的社会中,

拥有完美基因的“优等人”的一生似乎在受精卵形成的一刹那就已经是被写好

的剧本,一切都有条不紊地完美运行,绝对不会出现因为懒惰、遗忘甚至智商不

够而造成的失误。然而,即便是拥有如此完美基因的人,人生的结局也并不让人

羡慕。

④英国作家毛姆曾经说过:“完美有一个重大缺陷,它往往是无趣的。”更

何况,完美从来没有统一的定义,今天的完美不一定是明天的完美,今天的某种

理解,明天就有可能被颠覆。在模特行业,完美的长相和身材,无疑是竞争的最

大优势。然而,不久前,一名患有白瘢风的模特却出人意料地登上了国际著名

秀场——长相、身材的不完美可以通过气质来弥补。一些条件并不完美的模特,

因为在千篇一律的模特界独树一帜,反而更容易获得成功。

⑤人生不会因为生来完美就事事顺风顺水,也不会因为生来不完美就此生无

望。维纳斯并不因断臂而缺少一丝美丽,霍金也没有因为身体被禁锢在轮椅上就

让他智慧的大脑也被禁锢。我们生活中有那么多并不完美的小人物,包括你我,

也正是靠着不甘心、不放弃、不认输的勇气在创造着属于我们自己的别样精彩人

生。

⑥正是因为个体的种种不完美,其在朝着完美人生奋斗的过程中,在品尝着

命运带来的酸甜苦辣中,在踏破荆棘中展现出来的人性之光、力量、梦想,才让

人欣赏和崇尚。若是一切都被设计好,就像电影《千钧一发》里的“优等人”一

样,他们就会因为丧失了梦想和奋斗的力量而黯然失色。

⑦其实,那些不完美啊,就如同制订年计划一样,若是一切都按照计划完美

运行,没有突发、没有变化,既不符合常理,也并不一定是好事,或许还会因

此错过更为重要的机遇。调整好姿态,拥抱自己的不完美,或许才能更好地激发

斗志,走向更完美的人生。

(选自《人民日报》,有删改)

14.通读全文,请写出本文的中心论点。(3分)

15.请在文章第②段找出“转移话题”和“推进论证”的词语。(4分)

16.请根据文章第⑤段的内容,补充一个事实论据。(4分)

17.金无足赤,人无完人。生命中有很多的不完美,对于人生的不完美,你有什

么看法?你能否接受自己的不完美?请结合生活实际,谈谈你的想法。(3分)

三、写作(50分)

18.阅读下面材料,按要求作文。

我们常说:要有危机意识。什么是危机呢?《现代汉语词典》中说危机

是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。而危机还可以这样理解:危+机

——危险往往与机会并存,困难常常与希望相伴。所以,遇到危机时,要捕

捉、创造机会化解危险,要怀抱希望克服困难。

在现实生活中,我们难免会遇到大大小小的危机。你经历过怎样的危

机?你对危机有怎样的思考和认识?

请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对危机的思

考和认识。

要求:①按文体要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄袭。③文

中请回避与你相关的人名、校名、地名。

第二单元达标测试卷

一、1.B提示:A.“脏”应为“赃”,“聒”应读gu6;C.“骈”应读piAn,

“疆”应为“僵”;D.“矗”应读chi“雀”应为“鹊”o

2.A提示:B.狼籍——狼藉;C.旁鹫——旁鹫;D.艰冰——坚冰。

3.D提示:A.搭配不当,在“充分”前面加上“这次发射";B.语序不当,

“建造”与“研发”调换位置;C.搭配不当,减少不能用倍数。

4.(1)③①④②

(2)简单的网络流行语简单的思维方式

5.(1)后天下之乐而乐

(2)人迹板桥霜

(3)醉翁之意不在酒在乎山水之间也

(4)有弟皆分散无家问死生

6.大堰河——我的保姆光的赞歌

7.(1)地铁车厢中,一位母亲抱着熟睡的孩子坐在座位一角,用包垫在孩子

脚下,座位上没有其他乘客。

(2)母亲用包垫在孩子脚下是为了不把座位弄脏,其品行在社会上起到了积极

正面的教育引导作用。

二'(一)8.“我”坐在小溪边听着鱼儿跳水的声音,在杂木丛生的树林边等

待着白鹤的归来。

9.借景抒情。诗歌通过描写“鱼”“林”“鹤”“云”等景物,抒发了作

者怀才不遇的抑郁之情。

提示:理解诗句所表达的情感,一是间接地从诗中所描写的景物特点上揣摩,

理解诗人心境和情绪,二是抓住诗中诗人直接表达情感的句子理解,三是结合诗

歌的写作背景理解。这首诗借景抒情,以“闻鱼跃”“待鹤归”“闲云”等,抒

发了作者壮志未酬的淡淡哀思。前两句写自己赋闲无聊的情景。后两句以闲云自

喻,“故傍碧山飞”,是出于不得已,曲折地抒发了自己怀才不遇的哀思。

(二)10.C提示:根据材料二中“68.75%的初中生、76.97%的高中生将集中

体现吃苦耐劳、敬业奋斗精神的‘科学家、教师、医生、工程师、警察、军人’

等作为自己未来的理想职业”一句可知,把“科学家、教师、医生、工程师、警

察、军人”等职业作为自己未来理想职业的,高中生比初中生的比例高。故选C。

11.示例一:引用论证。引用《朱子家训》中的话,表明古人重视从生活细

节培养劳动习惯,从而论证了家长让孩子接受劳动教育的重要性。

示例二:道理论证。剖析家长大包大揽,不让孩子做家务的危害,论证了劳

动仍然是我们“学以成人”的基础性活动的观点。

12.①要让学生在劳动中学会生存,学会合作,学会创造,提高动手能力。

②要端正学生的劳动价值观,注意培养学生的劳动习惯。③要使劳动教育适应科

技发展和产业变革的要求。④要与立德、增智、强体、育美相结合。⑤要重视与

家庭教育形成合力。

13.示例一:劳动能让我们的学习环境更美,我们打扫卫生,布置教室,张

贴书法、绘画作品,使教室更美。我们要多参加劳动,让生活更美好。

示例二:劳动能让我们的生活环境更美,我们在庭院、小区种花,使庭院和

小区更加舒适、美观。我们应该多参加劳动,让生活更美好。

(三)14.拥抱自己的不完美,或许才能更好地激发斗志,走向更完美的人生。

15.可是如果

16.示例:贝多芬并不因为失聪而浪费了他的音乐天赋。

17.世界上没有绝对的完美,勇于接受自己的不完美,才能让自己不断接近

完美。我能够接受自己的不完美,因为只有接受自己的不完美,才能发现自己的

不足之处,不断改进,不断趋于完美。例如我写的作文并不完美,我找到它的不

完美之处,才能不断修改,让它更加接近完美。

三、18.思路提示:首先分析材料,确定论点。材料内容有二:一是从词源上

定义“危机”,一是表述对待危机的正确态度。由此,可以确定议论文的写作方

向:要有危机意识,要善于化危机为生机。材料给出的就是完整的论点,有现实

意义,有积极的价值取向。在论据的整理上,如果已有的材料不足,可以在课本

(包括历史、政治课本)中寻找,关B和、魏源、林则徐、闻一多、鲁迅、邓稼先等

人的事迹都是非常好用的例子。孟子的《生于忧患,死于安乐》可以补充道理论

据。论证方面,可以采用立论方式,用典型的“引论一一本论一一结论”作条理

清晰的论述,也可以采用驳论方式。除举例论证外,由对“危机”的不同态度产

生的对比论证能起到丰富内容、使论证严谨的作用。在论述上要注意“要有危机

意识”与“化危机为生机”是递进关系,要用层层深入的方式来表现思路的严谨。

例文略。

部编版九年级语文上册第三单元达标测试卷

九年级•语文上(R版)时间:100分钟满分:120分

一、积累与运用(31分)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)

A.泉香酒冽(1企)低偻提携(向艇筹交错(gGng)

B.朝呼夕阴(hui)宠辱僧忘(jiC)淫雨霏霏(同)

C.橘倾椁摧5)浩浩汤汤(场ng)水声潺潺(chAn)

D.岸芷汀兰(ding)薄暮夏冥(rrdng)金博清酒(ziin)

2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.凄凉政通人和静影沉壁铺毡对坐

B.胜状满目肃然宴酣之乐悲欢离合

C.诲明琼楼玉宇浮光跃金山肴野藏

D.婵娟沙鸥翔集迁客骚人沉舟侧畔

3.下列句中没有通假字的一项是()(2分)

A.越明年,政通人和,百废具兴

B.刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之

C.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也

D.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱

4.下列句中加点词语运用不正确的一项是()(2分)

A.遇到不明白的地方,他都及时向老师请教,非要弄个水落石出才罢休。

B.进入夏季,以丹霞地貌著称的火石寨景区,漫山遍野花草丛生,红山与绿

草相映成趣,人们畅游其间,心旷现怆。

C.入夏以后,台湾晴雨不定,多变的天气使白河水库呈现出气裹尸于的风貌。

D.物理老师用演示实验的方式让我们懂得难懂的知识,真是醉翁之意不在酒。

5.下列句中加点词的意义相同的一项是()(2分)

A.至若春和景明政通人和

B.而乐亦无穷也而不知太守之乐其乐也

C.而更长烟一空更异二者之为

D.乃重修岳阳楼乃记之而去

6.下列文学、文化常识表述有误的一项是()(2分)

A.古诗词的意象内涵丰富,如:“月亮”常代表思念,“鸿雁”可抒发乡愁,

“梅花”有高洁之意。

B.《岳阳楼记》是北宋政治家、文学家范仲淹的代表作品之一。

C.《范文正公集》《柳河东集》《李太白全集》,这几部作品集命名方式分

别是谥号式、封号式、表字式。

D.“记”是古代的一种散文体裁。这类文章大多数是游记,其次是些普通的

叙事性散文或者“杂记”。我们学过的有《岳阳楼记》《醉翁亭记》等。

7.默写。(12分)

(1)人有悲欢离合,,此事古难全"苏轼《水调歌头(明月几时有)》]

(2)但愿人长久,。[苏轼《水调歌头(明月几时有)》]

⑶,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(4)当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待新事物。在刘禹锡的《酬乐天

扬州初逢席上见赠》一诗中“,”两句恰好表

达了这种观点。

⑸在人生的旅途上,我们既有成功,也有失败,在成功与失败面前,我们应该像

范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样",",

始终保持一种良好的心态。

(6)山水之乐,o(欧阳修《醉翁亭记》)

(7)古诗词中富含哲理的诗句有很多。例如:王安石在《登飞来峰》中的“不畏浮

云遮望眼,";再比如:陆游在《游山西村》中的

“,柳暗花明又一村"。请从你记忆的宝库中,再搜寻出同样

富有哲理的两句诗,写在下面:,o

8.九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动,请你参与。(7分)

(1)请按提示修改“实践活动注意事项”。(3分)

实践活动注意事项

敬爱的同学们:

为保证本次活动顺利开展,请注意以下事项:

1.严格尊重活动安全的各项规定,确保人身、财物安全。

2.按照规定的时间,准时到达指定地点。

3.举止文明,保持安静,听从指挥,有序参观。

4.仔细观察,认真听讲,勤于记录,积极参与互动。

2019年10月15日

九年级(1)班班委会

①注意事项中用语不得体的一处是“",应改为“

②画线的句子有语病,请提出修改意见:O

③注意事项的格式有一处不规范,请提出修改意见:O

⑵下面是活动中的三道题,请你回答。(4分)

①在“建筑文化展厅”,导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时,给同学们出

了一道题,请你填写相应建筑的名称。

欧阳修宴饮,笑谈“山水之乐,得之心而寓之酒也”;

陈子昂驻足,慨叹"前不见古人,后不见来者”;崔颖置

身,吟咏“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”;王勃凭

栏滕王阁,激赏“落霞与孤鹫齐飞,秋水共长天一色”。

②在“文化名人展厅”,展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭

配题,请你将正确选项填入表格。

文化名人诸葛亮杜甫辛弃疾

名人的“字”———

名人的“字”:A.幼安B.子美C.孔明

③在“戏曲文化展厅”,大屏幕正在播放鲁迅小说《社戏》中演戏场景的视

频,视频里有一个涂成黑脸挂着长胡子的男子,还有一个咿咿呀呀唱戏的

年轻女子。这两个角色分别是“小旦”“老生”中的哪一个?请你回答。

涂成黑脸挂着长胡子的男子是;咿咿呀呀唱戏的年轻女子是

二、阅读探究(39分)

(一)阅读下面诗歌,完成下面问题。(3分)

[宋]王淇

不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。

只因误识林和靖①,惹得诗人说到今。

早梅

[南北朝]谢燮

迎春故早发,独自不疑寒。

畏落众花后,无人别意看。

【注释】①林和靖,即林逋,以种梅养鹤自娱,人称“梅妻鹤子”。

9.两首诗都写“梅花”,但表达的情感不同。请结合诗歌内容简要分析。

(二)阅读选文,完成下面的问题。(11分)

【甲】

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居

庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

【乙】

皇佑二年,吴中大饥,殍残①枕路,是时范文正领浙西,发粟及募民存饷②,

为术甚备。吴人喜竞渡,好为佛事。希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,自春

至夏,居民空巷出游。又召诸佛寺主首谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木

之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓③吏舍,日役千夫。

监司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不节,及公私兴造,伤耗民力。文正乃自条叙

所以宴游及兴造,皆欲以发有余之财以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人,

仰食于公私者,日无虑数万人,荒政之施,莫此为大。是岁,两浙唯杭州晏然④,

民不流徙,皆文正之惠也。岁饥,发司农之粟,募民兴利,近岁遂著为令。既已

恤饥因之以成就民利此先王之美泽也。

(选自《梦溪笔谈》,有删改)

【注释】①殍殛(piHojin):饿死的人。②募民存饷:指招募灾民服役,使服役者

有饭吃。③敖仓:粮仓。④晏然:安宁的样子。

10.下面句子中加点词意思和用法相同的一组是()(2分)

A.奉时范文正领浙西问今年何世(《桃花源记》)

B.为术摹备世人摹爱牡丹(《爱莲说》)

C.戌公私兴造巨鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)

D.发司农之粟发于吠亩之中(《生于忧患,死于安乐》)

11.请用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)又新敖仓吏舍,日役千夫。

(2)两浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。

12.请用给下面的句子断句。(断两处)(2分)

既已恤饥因之以成就民利此先王之美泽也

13.依据选文,回答问题。(3分)

古代仁人志士,无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”,忧国忧民

之心,未尝废替。范仲淹忧国忧民的情怀既体现在“A"

的抱负中,也体现在为政一方的实际行动里,【乙】文中范仲淹在浙西救灾

时采取了“B”和“C”两项措施,后来这两项措

施被著录于令典。(A处请用【甲】文语句回答,B、C两处请用【乙】文语

句回答)

(三)诗文佳作脍炙人口,名楼古亭情韵悠悠。请阅读下面的古诗文,完成下面小

题。(10分)

黄鹤楼

崔颗

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁

醉翁亭记(节选)

欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅郡也。山行六

七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于

泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与

客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎

山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而

幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而

归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

14.读准字音,是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。(2分)

⑴芳草萋萋鹦鹉洲()

(2)云归而岩穴喉()

15.一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是()(2分)

A.名之者谁大名鼎鼎

B.若夫日出而林霏开豁然开朗

C.野芳厚而幽香整装待年

D.期而往朝思暮想

16.请用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

(2)风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

17.比较阅读是学习古诗文的好方法,请将下面的表格补充完整。(2分)

选文黄鹤楼醉翁亭记(节选)

关键词选取①________乐

描写了诗人登黄鹤楼的所见所

内容概括想,抒发了吊古伤今之情,表达②_______________

了思乡的愁绪。

(四)阅读下文,回答问题。(15分)

正能量助人实现理想

①人人都有理想,怎样实现理想是一个值得思考的问题。无数登上理想之巅

者告诉我们:正能量助人实现理想。

②赤子之心是助人实现理想的正能量。孟子说:“大人者,不失其赤子之心

者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般单纯、善良、天真的心。但是,许多年

轻人是从功利的角度确立目标的。他们选择职业时,往往只看到行业的光鲜和收

入的可观,却看不到背后的辛苦和压力。这样的人一旦遇到困难就会灰心丧气,

停步不前,何谈实现理想?而赤子之心则能赋予我们追求理想的执着。

③兴趣激情是助人实现理想的正能量。孔子云:“知之者不如好之者,好之

者不如乐之者。”明朝地理学家徐霞客自幼喜爱寻幽探奇,始终对自己钟爱的事

业充满激情,他遍访名山大川,屡历险境,九死一生,最终完成了举世闻名的《徐

霞客游记》。可见,只有保持兴趣激情,才能在充满挑战的工作中将理想变为现

实。

④团结协作是助人实现理想的正能量。实现理想的过程是漫长的,奋斗的道

路上布满荆棘,只靠一个人的力量很难应对,这就需要有团结协作的精神。马克

思、恩格斯共同研讨,精诚合作才有了《共产党宣言》的发表。年轻人也要抱着

合作共赢的心态,沉下心来,踏踏实实做好每一件事,不断朝目标迈进。

⑤责任使命是助人实现理想的正能量。对年轻人来说,现在就是最好的时代,

祖国给了我们很大的舞台,年轻人在唱主角,责任使命让年轻人产生奋进的动力。

我们每一个年轻人都应当从现在开始,增强''天下兴亡,匹夫有责”的意识,肩

负起时代赋予我们的使命,在实现理想的大路上快步前行。

⑥人生是一个不断追求理想的过程,拥有一身正能量的人,更容易克服困难,

实现理想。正如扬起风帆的船,能轻松越过激流险滩,到达繁花似锦的彼岸。让

我们用智慧和汗水,聚集更多正能量,“橹起袖子加油干”,实现我们的理想,

实现“中国梦”,实现中华民族的伟大复兴!

(选文有改动)

18.本文的中心论点是什么?(3分)

19.本文结构层次划分正确的一项是()(2分)

A.①〃②③〃④⑤⑥B.①〃②③④⑤〃⑥

C.①②〃③④〃⑤⑥D.①②〃③④⑤〃⑥

20.阅读全文,说说“助人实现理想的正能量”有哪些。(3分)

21.下面的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)

(1)孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(2分)

(2)马克思、恩格斯共同研讨,精诚合作才有了《共产党宣言》的发表。(2分)

22.【思维发展】第⑥段画线句子在文中的含义是什么?(3分)

三'作文(50分)

23.微笑,多么温暖的表情。收获鲜花掌声时,你不要欣喜若狂,而要用微笑淡

然面对,才能把握自我;遇到崎岖坎坷时,你不要消沉沮丧,而要用微笑乐

观面对,才能突破自我;在平常的日子里,你也要面带微笑,去发现生活的

美好……

请以《微笑面对生活》为题写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选

(诗歌、戏剧除外);③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得

出现真实的人名、校名。

第三单元达标测试卷

一、LA提示:B.“偕”应读作“xi6”;C.“汤”应读作"shang";

D.“汀”应读作“ting”。

2.D提示:A.“静影沉壁”中的“壁”应为“璧”;B.“满目肃然”

中的“肃”应为“萧”;C.“诲明”中的“诲”应为“晦”。

3.C提示:A项“具”同“俱”;B项“属”同“嘱”;D项“羞”同

,曾,“直”同“值”。

4.D提示:物理老师做演示实验的目的就是让“我们”懂得难懂的知识,

不存在其他目的,此处用“醉翁之意不在酒”不恰当。

5.D提示:A项,和煦,和暖/和乐;B项,乐趣/以……为乐;C项,有

时/或许、也许;D项都是“于是”的意思。

6.C提示:《柳河东集》中“河东”是柳宗元的家乡,不是封号。

7.(1)月有阴晴圆缺(2)千里共婵娟

(3)欲为圣明除弊事

(4)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春

(5)不以物喜不以己悲

(6)得之心而寓之酒也

(7)自缘身在最高层山重水复疑无路不识庐山真面目只缘身在此山中

8.(1)①敬爱的同学们同学们(亲爱的同学们)

②将“尊重”改成“遵守”(或直接写出正确的句子)

③将日期和署名调换位置

(2)①醉翁亭幽州台黄鹤楼

②CBA③老生小旦

二、(一)9.第一首诗描绘梅花不染尘埃和身处“竹篱茅舍”却“自甘心”的

形象,表达诗人淡泊名利的志趣(写清高

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