中小学安全教育讲话稿_第1页
中小学安全教育讲话稿_第2页
中小学安全教育讲话稿_第3页
中小学安全教育讲话稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word文档中小学安全教育讲话稿全教育。

借此机会,我代表初三(4)班全体同学,向全校师生提出下列几下几点倡议:

1、交通平安。平常往、返学校,要严格遵守交通规章,乘车时不要把手或头伸出窗外,不乘坐无牌、无证、无保险的黑车和三轮车;骑自行车时,严禁追车、搭载同学,要留意避让车辆,尤其在事故易发地段,比如青年路和学园路交叉通往宜丰的转盘地段,肯定要集中留意力。放学后,不在校外游荡,和生疏人搭讪,要准时回家。

2、校内完全。上、下楼梯靠右走,不在楼梯扶手上滑下,不追赶打闹;在各项运动中,要先做好预备活动,避开冲撞;禁止将打火机等易燃、易爆物品带入校内,禁止将刀具危急玩具带进校内;关于用电平安,要做到不乱接乱摸电线,不擅拘束教室和宿舍使用用电器;使用教学仪器时,要留意防触电;各班班长等同学干部要帮助班主任、科任老师对本班教室、宿舍里的各种设施、用电设备进行常常性地检查,若发觉隐患,准时向老师或学校汇报,防患于未然。

3、食品卫生平安。不带零食到校,不到不正规的小店、摊点购买食物;拒绝三无食品;不偏食,不暴饮暴食,谨防“病从口入”。

4、心理平安。青少年时期简单冲动,简单感情用事,同学之间要相互体谅和相互理解;不要私自解决与同学之间的冲突。在同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,不说脏话,切忌打架闹事,造成恶劣影响。遇到学习或者家庭或者同学之间的挫折时,我们要顽强,乐观,乐观向上;遇到心理问题要找好友、老师准时疏导,不行产生自暴自弃。目前,学校有个别班级个别同学有小偷小摸行为,我们宁愿信任,一次是贼,不是永久是贼的宽容态度;但是,我们也信任,若要人不知,除非己莫为。请曾经犯过类似错误的同学,能够珍惜自己的名声,就像珍惜自己的眼睛一样。

敬重的老师,友爱的同学们,在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一位不愿笑语常在,哪个家庭不愿幸福美满?平安犹如一根七彩的丝线,把我们这一个个美妙的愿望连接了起来。

没有了平安,一切都将成为泡影。

老师们、同学们,文明在于细节的处理,平安在于未然的防患。让我们乐观行动起来,坚固树立自我平安意识,遵纪守法,珍爱生命,平安第一,和谐共处。在全校形成一个人人关怀校内平安的深厚氛围。

感谢大家!

中学校平安教育讲话稿范文二:

老师们、同学们:

大家早上好!3月份是我校“平安教育日”,所以今日我所讲的主题跟“平安”有关。

对于每个人来说,生命都只有一次。只有留意平安,才能让生命之花健康开放。而在现实生活中,并非人人都具有较高的平安意识,特殊是中学校生,平安意识更为薄弱。有关数据显示:全国每年平均有1.6万名中学校生非正常死亡,也就是说平均每天就有40多名同学死于平安事故。

或许有的人认为,平安事故离我们很遥远,下面我来讲讲发生在我们身边的事,上个月有一个低班级同学课间在走廊上跑步,结果一不当心撞在了走廊的窗台上,额角撞破了,血流如注,送到医院缝了七、八针;还有一个同学课间嬉戏的时候被另一个同学从背后推了一把,摔在了地上,牙齿磕在了嘴唇上,把嘴唇都磕穿了,磕出一个洞,送到医院也缝了五六针。像这类平安事故据我们学校医务室医生反映这个学期已经发生了8起。此外像一些小的受伤更是不计其数。假如我们平常生活中有做到留意平安,防范危急,许多的意外损害是可以避开的。因此在这里,老师向大家提出几点要求:

一、树立自我平安意识

我们要有高度的平安意识,充分熟悉到平安工作的重要性和紧迫性。在平常的生活中时时想平安,事事讲平安,假如发觉平安隐患即时向老师汇报。

二、关注课间平安

首先上下楼梯要有序,特殊是早上出操的时候,上下楼梯切不行推挤他人,由于在上下楼梯时最简单发生拥挤踩踏事故。

课间嬉戏时不追赶,不打闹,不攀高,不推人,不做任何危急的动作。假如发觉他人做危急的动作时要即时制止或者报告老师。

三、遵守交通规章,关注出行平安。

上学、回家要遵守交通秩序,做到文明行走,如不逆道行走,不闯红灯,不在在公路上追赶嘻戏,不骑车带人;

四、讲究饮食卫生,关注饮食平安

不吃校门口地摊上的不卫生食品,拒绝三无食品,防止食品中毒。此外不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、学会自护自救,提高防备力量

遇到偶发大事要冷静对待;面对担心全事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论