中学语文教研组上册工作计划_第1页
中学语文教研组上册工作计划_第2页
中学语文教研组上册工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word文档中学语文教研组上册工作计划一、指导思想:

乐观学习义务教育语文课程标准,以新课程理念为导向,仔细讨论新教材,以校本教研为载体,乐观开展各项教科研活动,准时落实学校教务处的教育教学工作方案。依据同学学情,围绕有效学习这一核心,立足课堂学习,提升老师在“以学为中心”的语文教学改革中的课前教学设计力量和老师课堂中的教学实现力量,老师独立设计作业的力量,提高老师的教科研意识,激发老师的教科研热忱,从而促进老师的专业成长,提高教育教学质量,促进同学自主学习,促进同学的全面进展。

二、工作目标:

1、以专家引领,同伴互助,自我反思的方式促进老师不断成长,进展老师的专业素养,查找到自己的职业尊严和职业幸福感。

2、努力学习学习论相关理论,关注各地的“学为中心”的语文教学改革,提高课堂同学的学习效率,做好同学学习质量检测,仔细反思质量检测结果。加强作业的编纂修改,切实减轻同学负担,促进同学不断成长,进展同学语文素养。

3、在以进展老师专业素养为本、促进同学语文素养为旨的基础上,努力打造一个团结互助,乐观进取,奋勉向上,布满活力的欢乐的语文教研组。

三、详细措施:

1、加强学习,进展老师的专业素养

①乐观组织读书沙龙活动,开展读书沟通会。

阅读对于语文老师的作用无庸质疑,这学期准备分三步开展读书活动。A、每人推举一本书,一部电影。(可以是文学类,也可以是教育教学理论,优秀教育教学案例B、以教研组活动和自主学习两种方式开展看书看碟活动。C、在组内进行心得沟通。努力把这一活动打造成语文组校本校研的特色活动。

②乐观参与在职学习观摩活动。

日常教学工作繁忙而琐碎,老师很难有相对完整的空暇时间可以进行系统学习。鼓舞本组老师利用“浙江省教育厅老师培训管理平台”,乐观参与各类连续教育培训的进修和学习。鼓舞本组老师努力争取参与温州老师教育院,温州教科院举办的各类讨论班。老师可以临时从繁忙的工作中出来,跟着专业老师学习新的学问,了解新的观念,对教学的新的动态有所感知,努力做到与时俱进。乐观参与市里细心开展各个班级段的教研活动及兄弟学校教研活动,学习他们好的阅历,好的可行性方法。

③乐观参与各项评比活动

特别兴奋的是这学期我组消失了新面孔,新老师,新气象,而对于新老师而言,参与竞赛是一种很好提升自身素养的途径。因此鼓舞新老师乐观参与市里各项评比活动。而对于老老师而言,参与竞赛又是克服教学倦怠的最好的方法之一。

2、仔细开展教研组活动,夯实师生进展的基石

①常规工作有序化。

为了增加教研组工作的实效性,依据学校的教学工作方案,乐观开展四次主题校本教研活动,定主题,定方案,定人选。每次活动尽量突出本学科特点,乐观探究学校校本教研主题与本组教研活动的契合点。努力提升本组老师专业化水平。努力争取通过一次活动,全部的老师都能动起来。

②备课组活动主题化

今年课堂教学紧紧围绕同学的学习绽开,强调课堂教学与课后学习形成一个有机的整体。为此,语文组需要进一步发挥集体才智,提高备课的效果。为此,努力做到备课组活动主题化。

④同学学习活动化

这学期,以温州市开展的各项语文学竞赛活动为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论