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文档简介

个性化教学辅导教案学科:英语任课教师:授课次数:姓名年级四性别教学课题U2教学目标复习U2,主要内容包括询问人的外貌、句型及回答,单词主要涉及形容词,以及特殊疑问词的用法;习题巩固及讲解;重点难点掌握询问人的外貌、形容词和特殊疑问词。课前检查作业完成情况:优□良□中□差□建议__________________________________________课堂教学过程必背短语mathsteacher数学老师roundface圆脸bigeyes大眼睛bignose大鼻子Chineseteacher语文老师longhair长发PEteacher体育老师artteacher美术老师shorthair短发intheteachers'room在教师办公室知识大讲堂知识大讲堂特殊疑问词意思用法例句who谁问人的身份,姓名Who’sthatmaninthephoto?Heismyfather.Who’sthatwoman?SheisMissLiu.what什么问人的职业或事物是什么What’sinyourroom?Aputer.What’syourfather’sjob?=Whatdoesyourfatherdo?Heisapoliceman.which哪一个问一定范围内特指的人或物Whichwoman?Theonewithglasses.whose谁的问所属关系Whoserabbitsarethese?Theyaremycousin’s.whatcolour什么颜色询问颜色Whatcolourisyourputer?It’spink.Where哪里问地点Whereishe?Heisnearthewindow.Howmany多少问数量Howmanypeopleinyourfamily?Seven.Howmuch多少钱问价钱Howmuchistheblouse?It’s100yuan.2.Whatis...like?

……像什么?①用来询问人的外貌,表示“……什么样呢?”答语:主语+have/has+(a/an)+形容词+表示身体部位的名词他是怎么样呢?

Heis.他又高又年轻。②用来询问性格答语:主语+be+形容词这个女孩性格是怎么样?.她非常善良。针对训练:1.他是什么样子的?他有小眼睛。莉莉为人怎么样呢?她很害羞也善良。3.形容词的用法形容词主要用来修饰名词,表示事物的特征。big大的small小的tall高的short矮的long长的short短的thin瘦的heavy重的young年轻的old老的strong强壮的pretty漂亮的friendly友好的lovely可爱的round圆的shy害羞的ExerciseVocabulary一、看图完成句子。1.Heisas________man.2.Sheisap________woman.Sheisf________.3.Angelahasar________face.Sheisl________ands________.二、选出每组中不同类的单词,并把其字母编号写在括号内。( )1.A.round B.shy C.friendly D.kind( )2.A.art B.Chinese C.maths D.teacher( )3.A.eye B.nose C.arm D.mouse( )4.A.doctor B.uncle C.writer D.painter( )5.A.blouse B.strong C.young D.short三、看图,根据短文内容,选词填空。glassesglasses short pupil readshy round blue HisThisismyfriend,Doudou.Heisa_________.Hehasa_________face,_________hairandbigeyeswith_________.Today,heisin_________clotheswitharedscarf(红领巾)._________schoolbagisbrownandyellow.Doudouiskindandfriendly.Butsometimesheis_________.Helikesto_________books.Heismygoodfriend.Phrases一、根据首字母提示,描述图中人物。Thegirlhasblackandlongh________.Shehasbigeyeswithg________.Sheisinay________dress.Sheisk________.Theboyisfatands________.Hehass________eyes.Heisinabrownschoolu________andheiswithac________.Heisfreindly.二、看图,根据首字母提示,写出词组中所缺的单词。1.ar__________f__________ 2.at__________andt__________man3.aladywithl__________h__________ 4.aboywithab__________m__________5.agirlwithtwob__________e__________ 6.alovelyands__________girlKeypoints一、选择正确的答案填空,把其大写字母编号写在提前的括号内。()1.Look________thetallgirl.Who’sshe? A.for B.like C.at()2.Thenewteacherisintheteachers’roomnow. Really?What’s________like? A.him B.he C.her()3.Thegirlis________and________.A.long,happy B.tall,short C.short,lovely()4.Mymotherisbeautiful.She________longhairandbigeyes.A.is B.has C.does()5.Thechildren________blueuniformsarepupils.A.in B.with C.has阅读对话,根据对话内容完成表格。A: Doyouknowthatman?B: Whichman?A: Themaninabluejacket.B: Oh,heismyuncle.Heisadriver.HisnameisJohn.A: Whataboutthatlady?Theoneinabrowndress.B: Sheismyaunt.A: Issheateacher?B: No,sheisanurse.HernameisSusan.A: Andthatgirl?Theoneinayellowblouse.B: Sheismyuncleandaunt’sdaughter(女儿).HernameisLily.A: Whatdoesshedo?B: SheisaclothesjobJohninabluejacket(1) Susan(2) anurse(3) (4) (5) 二、读短文,根据短文内容选择正确的答案。Hello,IamTony.Iamalovelyboy.I’mshortbutstrong.Ihaveatoytrain.It’smyfavorite.IhaveanewEnglishteacher.SheisMissZhang.Sheisverytallandthinwithbeautifullongblackhair.Shehastwobigeyes,aroundfaceandasmallmouth.Shelikesdancingbest.Sheisinabluedressnow,becauseblueisherfavoritecolour.Nowsheisinourclassroom.Sheisveryfriendly,sowealllikeherverymuch.()1.Tomisa________boy.A.tallandthin B.shortandstrong C.tallandstrong D.shortandheavy()2.Tomlikesthe________best.A.toycar B.toyplane C.toytrain D.toybus()3.MissZhangisa________teacher.A.tall

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