吉林省松原市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

吉林省松原市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

léiyǔ过后，bìkōngrúxǐ，一阵微风吹过，gōngyuán里的湖面上泛起层层bōwén，yíwàngwúbiān的lántiān和岸上的liǔshù倒映在水中，显得tèbié美丽。2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求写词语。

（1）近义词：伙伴——(

)漂亮——(

)

（2）反义词：早晨——(

)降落——(

)2）.查字典。

李小明在读书时遇到“蓬”字不认识，他想查字典，应该先查部首______，再查______画。3）.厚积薄发

①俏也不争春，。《卜算子·咏梅》

②，为谁辛苦为谁甜？《蜂》

③完成《繁星(七一)》的填空，再仿写。4）.照样子，写词语，一字开花。

例：变（变化）（变动）（变样）

野(

)(

)(

)

楼(

)(

)(

)

脚(

)(

)(

)

秤(

)(

)(

)5）.看拼音，写词语。

shuàilǐng___jǐngjiè___wèijiè___sōngzhī___chídùn___

jiànkāng___bōtāo___ménglóng___jīngjù___dàosuì___3、选择题（每题2分共3题）

1）.给下列句子加上关联词，恰当的一项是（）

小蜜蜂__________唱着歌儿，__________采着花蜜。A．因为……所以……B．一边……一边……C．虽然……但是……2）.下列划线字的读音全部正确的一组是（

）A．害羞（xiū）茁壮（chū）粉色（fēn）凶狠（xiōng）B．包裹（gě）晶莹（jīng）葱绿（cōng）堡垒（pù）C．的确（dí）

好的（de）

目的（dì）

我的（de）D．漂亮（piāo）漂流（piāo）漂泊（piāo）飘荡（piāo）3）.“默”字应查部首（）A．黑B．犬C．灬4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据课文内容填空，再用所填的词语写一句话。

（1）听妈妈说，我家的电脑可以上网了，我(

)地欢呼起来。

______________________________________________

（2）我(

)地下了网，心思还在那新奇的网络世界里！

______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

灌溉机器雄鹰在竹林飞翔

发动田地熊猫云彩间嬉戏

淹没房屋大雁树枝间写字

冲毁庄稼黄鹂天空中唱歌2）.结合课文，想想五指各自的特点，连一连。

大拇指能力薄弱

食指吃苦耐劳

中指养尊处优

无名指、小指机敏勇敢6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子按顺序排列成一段意思连贯的话。

(

)阅读是什么？是吸收。

(

)把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。

(

)好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。

(

)阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。

(

)写作是什么？是表达。2）.将下列句子重新排序，组成一段通顺的话。

()春天的郊外，景色多美啊！

()一群蜜蜂正忙着采蜜呢。

()小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。

()脚下，小溪流唱着愉快的歌。

()再远处是一片金黄色的油菜花。

()溪边一簇簇的野花开得火红火红的。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列句子是否是比喻句。

1．我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。(

)

2．急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。(

)

3．他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。(

)

4．她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。(

)

5．有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.对比读古诗，回答问题。

【甲】春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【乙】闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1．下列赏析不准确的一项是（）A．甲诗开篇即写眼前之景：虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象。一个“破”字，令人触目惊心;一个“深”字，让人满目凄然。B．甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致。C．甲诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。D．乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。2．乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名，请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。

___________________________________

3．甲诗写于安史之乱开始时，乙诗写于安史之乱结束时，两诗都写到了“泪”，请分析它们各自蕴含的情感。

_________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作仔细看图，展开想象，什么季节？谁？在干什么？会说什么？心情怎么样？把这个小故事写下来，要做到句子写通顺，并正确使用标点符号哟！不会写的字用拼音代替。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文章，完成下列小题。陈太丘与友期行陈太丘①与友期行②，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至③。元方④时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去⑤。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引⑥之，元方入门不顾。注释：①陈太丘，即陈塞（shí），做过太丘县令。太丘，县名。②期：约定。③乃：才。④元方：即陈纪，字元方，陈塞的长子。⑤相委而去：丢下我离开了。委，丢下、舍弃。⑥引：拉，这里有友好的意思。1．解释下列加点字的意思。

①元方时年七岁时：___________

②元方入门不顾顾：____________

2．“待君久不至，已去，”的正确翻译是（）A．等你很久都没来，他已经先去了。B．等了你很久，你都没到，他已经离开了C．招待你这么长时间不走，他已经先走了。D．招待你这么长时间不走，他已经离开了。3．“友人惭”的原因是什么？（用原文语句回答）

_________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读一读，完成练习小蝌蚪找妈妈（节选）小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”1．小蝌蚪把________当成了自己的妈妈。

2．用“”划出小蝌蚪说的话，用“”划出乌龟说的话。

3．从文中“追”这个动词，我感受到__________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”选出正确的读音或字形。

勉强（qiángqiǎng）传（zhuànchuán）记丢三落四（luòlà）

夜（慕幕）（乘乖）巧（允充）诺2）.下面每小题中都有一个带点字的注音是错的，将选项填入括号内。

1．A．交叉（chā）B．政（zhèng）府C．砌（qiè）墙D．引吭（háng）大叫(

)

2．A．枪栓（shuān）B．脸颊（jiá）C．慰藉（jiè）D．波