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文档简介

湖南省长沙市德成学校2023-2024学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题(时量:60分钟;满分:100分;考试形式:开卷)一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.青春期生理上主要变化表现在()①身体外形的变化②身体内部器官的完善③情绪复杂多变④性机能的成熟A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④2.青春期成长的不仅仅是身体,我们的思维也在日渐成熟,对很多问题有了自己的看法。下列同学的自我评价恰当的是()A.我喜欢批判,凡是别人提出的观点,我都勇敢说“不”B.除了我,很多同学都开始长高、变声,我应该去看医生C.我“金点子”多,同学们爱找我帮忙,这是创造力的表现D.我心里总有许多莫名的烦恼,这是正常现象,无需处理3.下列关于性别角色认知正确的是()A.男性比女性天生更具有领导力 B.性别差异体现在生理方面C.性别刻板印象会影响潜能发挥 D.只有男生才富有冒险精神4.请给如下三幅漫画拟一个主题,你认为最合适的是()A.止于至善,践行好事从点滴做起 B.关爱他人,传递真情于细微之处C.诚实守信,彰显魅力在你我之间 D.行己有耻,树立新风懂廉耻荣辱5.自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列诗句与题意相符的是()①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海②潮平两岸阔,风正一帆悬③不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香④会当凌绝顶,一览众山小A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平在杂交水稻研究方面取得突破性成就,主要在于他敢于冲破经典遗传学的理念禁区。这给我们的启示是()A.大胆发挥想象,彻底否定经典观念B.加强自身修养,勿以恶小而为之C.培养批判精神,敢于对权威提出质疑D.要一味追求独特,培养思维的独立性7.“以前我看到男生就烦。这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,参加各种活动有男生在场才觉得有劲儿,总想展示自己,引起男生注意。这是怎么了?我是坏女孩儿吗?我很害怕。”下列对小梅“苦恼”的认识正确的是()①不应该,学生应专心学习②这是青春成长中的正常现象③这是小梅渴望得到异性的肯定和接受的表现,是青春期的心理萌动④不必烦恼,这是步入青春期的一种特殊情感体验A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8.涵涵升入初中后发现自己不再像以前那样把什么都表现在脸上,而是喜欢把心事写在日记里。但是,她仍然渴望有一个无话不谈的知己。这体现了青春期矛盾心理的主要表现是()A.勇敢与怯懦 B.自信与自卑C.反抗与依赖 D.闭锁与开放9.性别刻板印象表明人们对性别角色的期待和看法,以下观点你赞同的是()①男孩要有男孩的样子,女孩要有女孩的样子,不要做另类②不要以刻板的眼光看待自己,人是不断变化的③男子汉大丈夫,遇到什么问题都自己独立承担④在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响A.①② B.①④ C.②③ D.②④10.弗洛姆说:“如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。”对此,下列同学的认识正确的是()①小东:爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力②小南:爱情是一种高尚的情感③小西:爱情的前提是我们自我的成熟、道德的完善④小北:对异性的欣赏和向往就是真正的爱情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.习近平总书记勉励广大青年,要立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任时代新人.这要求我们()A.勇担责任,筑梦青春 B.甘于平凡,珍惜青春C.尽情享乐,不负青春 D.特立独行,放飞青春12.校训是一个学校办学理念、治校精神反映,也是校园文化建设的重要内容,更是教风、学风、校风的集中表现。以下校训勉励学生()清华大学校训:自強不息,厚德载物武汉大学校训:自强弘毅,求是拓新厦门大学校训:自强不息,止于至善①要养成自我省察的习惯,不断追求完美境界②要有坚强的意志、进取的精神、不懈的坚持③要树立底线意识,做到独善其身④要勇于开拓创新,战胜和超越自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题(本大题共5小题,其中13-15题每题8分,16、17每题14分,共52分)13.青春有格,传递能量】今年3月份,全国各地纷纷迎来花期,随着赏花大军的涌入,各种不文明:攀爬、折枝、乱扔垃圾、“下花辨雨”的赏花行为也频频登上了报纸、新闻的头条。从“行己有耻"的角度分析,这对我们青少年健康成长有什么启示。14.【拥抱青春,见证成长】青春,用汗水书写难忘的故事,用泪水记录成长的悲欢,用创造见证生命的喜悦……中学生小信在日记中记录着他的成长经历和对青春的思考。请运用所学知识,完成以下表格。成长经历青春的思考例:课间休息时主动擦黑板、整理讲台,这是我的“常规动作”,我会一直坚持下去。树立主人翁意识,主动承担集体责任;脸上冒出了几颗“痘痘”,虽然不美观,但我把它当作青春的印记。①今天语文课后,我向老师指出了课件中所引用的句子出处有误,老师对我说“谢谢”。②邓清明是我国首批航天员之一,他历经24年的等待、坚守和奋斗才圆了飞天梦。他的执着和坚毅令我敬佩,我决心以他为榜样!③生活中免不了遇到一些烦心事,我常常通过写日记或者参加体育活动来调节自己。④15.【学会异性交往,把握情感分寸】材料一心理学研究发现,有男女两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参与者含更愉快,更有干劲,表现更出色,这就是“异性效应”。材料二女孩子从十一岁到十三岁左右,男孩子从十二岁到十四岁左右。这时的男、女生在一起会觉得有意思,异性之间互相观察、欣赏增加,注意异性的谈话、表情、动作,而且开始注意自己的外统、举止,想给异性留下好印象。七年级(1)班的小美同学针对上述材料,发表了以下观点:小美:异性交往有意义,交往不需讲原则。阅读上述材料,围绕男女同学之间的交往问题,请你运用所学知识对小美同学的观点进行评析。16.【认清内心,厘清情感】青春,不仅有向上的活力,也会有青春的疑惑。让我们一起解疑答惑,你准备好了吗?材料一小哲最近在日记本上写下了这样一段话:最近不知道怎么了,我特别不喜欢爸妈对我“指手画脚”。可他们忙于工作不理我时,我又因为他们对我的忽略而生气。作为班里前任“人气王”,现在我觉得一个人安安静静学习就挺好,可真的看到别的同学一起学习、玩耍,我又觉得很寂寞。材料二近日,某校心理老师收到了这样一封来信:老师,您好!最近,我发现班里同学对异性的关注“多”了。我的好朋友告诉我,他喜欢上隔壁班一个优秀的女生,想要对她表白。我很迷茫;他对她的感情真的是爱情吗?我不敢跟父母交流这个问题。他们总认为在我们这个年龄就讨论感情问题的孩子是不务正业的坏孩子,真的是这样吗?(1)从材料一小哲的日记中,可以看出他最近的心理状态有什么特点?他应该怎样应对这种矛盾心理?(2)根据材料二,如果你是心理老师,你会怎样回复这封来信?请写下你的回答。17.【立志进取,青春飞扬】105年前,近代中国历史上爆发了一场以青年知识分子为先锋的伟大爱国革命运动——五四运动,这是一次空前的思想解放运动。习近平总书记曾在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话时指出,“五四运动以来的百年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的百年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的百年,实践充

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