陇南市西和县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题【带答案】

2022-2023学年甘肃省陇南市西和县七年级（下）期中语文试卷1.阅读下面文本，完成下列各题。汉字从远古发展至今，其历史生命力、民族凝聚力和文化影响力举世瞩目，足以令中华儿女引以为豪。在实现中华民族伟大复兴的进程中，汉字担负着将传统文化发扬光大的历史使命，同时它也是开启现代文化和走向国际化大门的钥匙。汉字数千年来持续发展并沿用至今，成为世界语言文字发展史上的奇迹。汉字及其蕴（）含和附带的各种文化元素在新时代依然生机渤发，mèi（）力无限！（1）结合语境，给加点字注音，或根据拼音写出汉字。蕴___含mèi___力（2）文中有一个错别字是“___”，应改为“___”。（3）画线成语“举世瞩目”的意思是______。【答案】（1）①.yùn②.魅（2）①.渤②.勃（3）指全世界的人都注视着，形容影响很大【解析】【小问1详解】本题考查字音、字形。蕴含，yùnhán，意思是包含在内。魅力，mèilì，形容一个人有着很强的诱惑力与吸引力。【小问2详解】本题考查常见易错字。生机渤发——生机勃发，shēngjībófā，生命力极其旺盛。【小问3详解】本题考查词语含义理解。举世瞩目：指全世界的人都注视着，形容影响很大。瞩目，指注视、注目。2.下列句子中画线的成语使用不恰当的一项是（）A.她经常自言自语，以此排遣子女不在身边的寂寞。B.奥本海默是美国原子弹设计的领导人，是一个妇孺皆知的人物。C.他带病参加班里的劳动活动，这种行为可歌可泣。D.小草虽然是微不足道的角色，却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。【答案】C【解析】【详解】本题考查成语的运用。A.自言自语：自己跟自己说话。句中用来描写她用自己跟自己说话的方式来派遣寂寞，符合语境；B.妇孺皆知：妇女和小孩子都知道。形容事情散播得非常广，大家都知道。句中用来描写奥本海默名声很大，大家都知道，符合语境；C.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。句中用来描写他带病参加班级劳动活动，不合语境；D.微不足道：非常渺小，不值得一提。句中用来小写小草非常的渺小，但是有着顽强的生命力，符合语境；故选C。3.下列对病句的修改有误的一项是（）A.我们只有保持良好的心态，认真复习，就能在考场上正常发挥，取得好成绩。（关联词语使用不当，把“就”改为“才”。）B.进入初中后，他一直始终参加书法班的学习。（重复累赘，删掉“始终”一词。）C.这篇通讯报道了一位共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁。（缺少成分，在句末添加“的事迹”。）D.到了退休年龄的他，精力和身体都还很充沛。（搭配不当，把“充沛”改为“健壮”。）【答案】D【解析】【详解】D.应这样修改：身体很健壮，精力很充沛。故选D。4.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）A.在这种环境气氛里，他们不论唱什么？都充满着一种淳朴本色的美。B.欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”！C.种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。D.“阳光体育活动计划”，目标就是“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。【答案】C【解析】【详解】本题考查标点符号。A.有误，“他们不论唱什么”是叙述的话，后面用逗号；B.有误，“万紫千红总是春啊”是独立成句，句末感叹号应放在引号内；D.有误，“阳光活动计划”没有什么特殊含义，前后双引号应去掉；故选C。5.下列说法不正确的一项是（）A.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家，代表作有诗集《烙印》等。B.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。C.《黄河颂》创作于抗日战争时期，唱出了中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志。D.《老王》的作者是杨绛，作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。【答案】B【解析】【详解】本题考查文学文化常识。B.《资治通鉴》是一部编年体通史，所以“《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史”的说法不正确；故选B。6.请欣赏如图书法作品，回答问题。（1）关于如图的书法字体，判断正确的一项是（）A.行书 B.隶书 C.楷书 D.篆书（2）图中与“自强”有关的成语是______。（3）上题成语意思是______。【答案】（1）A（2）自强不息（3）自己努力向上，不松懈【解析】【小问1详解】本题考查字体辨别。这幅作品中的字，笔势连绵，行云流水，这是行书作品；故选A。【小问2详解】本题考查成语积累。根据书法作品的第二列，可知与“自强”有关的成语是：自强不息。【小问3详解】本题考查成语含义理解。自强不息：读音为zìqiángbùxī，自己努力向上，不松懈。古诗默写。7.默写古诗。（1）______，见往事耳。______，孰若孤？（《孙权劝学》）（1）谁家玉笛暗飞声，______。______，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）（2）王维的《竹里馆》一诗中，写夜深人静，明月相伴的情景的句子是：______，______。（3）王维的《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是：______，______。（4）岑参的《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的诗句是：______，______。【答案】①.但当涉猎②.卿言多务③.散入春风满洛城④.此夜曲中闻折柳⑤.深林人不知⑥.明月来相照⑦.独坐幽篁里⑧.弹琴复长啸⑨.马上相逢无纸笔⑩.凭君传语报平安【解析】【详解】本题考查诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涉猎、卿、满、折、篁、啸”等字容易写错。阅读下列语段，完成下面小题。①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：③“哥儿，有画儿的《三哼经》，我给你买来了！”④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……果然都在内。⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。⑦书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的，但那是我最心爱的宝书。8.当阿长问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？表明了“我”的什么心理？9.仔细品味加点的词语，说说它们表现了“我”怎样的心情。我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。10.阿长买到《山海经》后表现得怎么样？把原句摘录出来，写在下面的横线上。11.“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这么说？【答案】8.“我”知道她并非学者，说了也无益。看不起她。9.表现了“我”接到《山海经》时的震惊和感激之情。10.一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画的三哼经我给你买来了11.这四本书虽然很粗拙，却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生过感激和“新的敬意”【解析】【8题详解】此题考查内容理解。由文章第①段“这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益”可知，当时“我”想，她并非学者，说了也无益。这句话写出“我”对阿长轻视，看不起，对她能买来《山海经》不报有希望。【9题详解】此题考查词句理解与赏析。文章第④段“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，这里“霹雳”的意思是，突然发生的，带给“我”强烈的震撼；“震悚”在这里的意思是，身体因过度兴奋而颤动。表现了“我”对长妈妈给“我”买来《山海经》而震惊、兴奋、激动、感激之情。【10题详解】此题考查信息筛选。文章第②③段“一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：‘哥儿，有画儿的《三哼经》，我给你买来了！’”是阿长买到《山海经》后表现。【11题详解】此题考查内容理解与概括。文章第⑥段说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，由第①段“大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”可知，这四本书是“我”念念不忘的；由文章第②③段“一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：‘哥儿，有画儿的《三哼经》，我给你买来了！’”第⑤段“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”可知，谁都没有在意“我”的想法，但是阿长却给“我”买来了；由文章第④段“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”可知，阿长给我买来这四本书使“我”内心十分震惊和感激；由第⑤段“这又使我发生新的敬意了……谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了”可知，这四本书改变了“我”对她的看法，让“我”对她产生了“新的敬意”。所以说“这四本书，乃是“我”最初得到，最为心爱的宝书。”12.阅读下面文本，完成下列各题。我长大了①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。②终于考进了心目中理想的中学，带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”③于是，我继续等着“长大”的到来。④在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼，我对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不能证明你长大。”⑤渐渐地，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。⑥后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了一个路人，我被重重地摔在地上。没等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，心想：这样的事还是走了为好，但是，当我站起来准备迅速逃离时，却发现被撞的是一个瘦小的老太太。⑧许多人围了过来。我有些惭愧。于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然，在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？⑨我把老太太送回家后，才发现她的儿女并不孝顺。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。⑩我并不想敷衍她，我决定这么做。⑪然而，我不知道如何面对父母。⑫小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老太太的情况，嘱咐我一定要多陪陪老太太。⑬依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。⑭的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。（1）联系上下文，说说下列句子中加点词的意思。小的时候想长大。（2）本文详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？（3）面对被撞倒的老太太，“我”是怎么想的？又是怎么做的？从中反映出“我”具有哪些好的品质？（4）“我”的成长离不开父母的关怀和教育，请从文中举出一个例子加以说明。（5）结尾说：“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。【答案】（1）在文中是指“我进中学了”“我有青春痘了”。（2）详细写了同学骑自行车带着我不小心把老太太撞到后，同学逃之夭夭，“我”把老太太送回家的事。是突出“我”是一个能够承担责任的人，突出“我”真正长大了。（3）逃跑是上策。可“我”看到被撞倒的是一位瘦小的老太太时，又对自己的想法感到惭愧，于是，赶紧帮老太太拾起蔬菜，又把他送回家，还决心常去看望来太太。“我”具有诚实、善良、负责任的好品质。（4）“我”送老太太回家这件事，父亲不但没指责“我”，而且还语重心长地对“我”说：“孩子，你懂得了什么叫责任”。“我”终于感觉到父母承认了“我”的长大，从父亲的教诲中，使“我”更懂得了：并不是所有长大的人都能够承担责任；而能够承担责任的人却一定是长大了的道理。（5）这句话告诉我们，真正的“长大”不在于年龄的增长和身体的成熟，而是意味着能够承担责任。【解析】【小问1详解】本题考查理解词语意思。结合第②段“终于考进了心目中理想的中学，带着一份喜悦对父母说：‘爸、妈，我长大了，我进中学了。’”、第④段“在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼，我对父母说：‘爸、妈，我长大了，我有青春痘了。’”，可知“小的时候想长大”中的“长大”在文中是指“我进中学了”“我有青春痘了”。【小问2详解】本题考查详略的安排。从第⑦段“那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了一个路人，我被重重地摔在地上。没等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭”“当我站起来准备迅速逃离时，却发现被撞的是一个瘦小的老太太”、第⑨段“我把老太太送回家后，才发现她的儿女并不孝顺”，可知详写了同学骑自行车带着我不小心把老太太撞到后，同学逃之夭夭，“我”把老太太送回家的事。结合第⑬段“依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：‘孩子，你懂得了什么叫责任。’我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任”，可知详写事件是为了突出“我”是一个能够承担责任的人，突出“我”真正长大了。【小问3详解】本题考查概括文章内容、分析人物品质。从第⑦段“我终于意识到发生了什么事，心想：这样的事还是走了为好，但是，当我站起来准备迅速逃离时，却发现被撞的是一个瘦小的老太太”，可以看出面对被撞倒的老太太，“我”想逃跑是上策；结合第⑧段“许多人围了过来。我有些惭愧。于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜”、第⑨段“我把老太太送回家后，才发现她的儿女并不孝顺。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她”，可知“我”看到被撞倒的是一位瘦小的老太太时，又对自己的想法感到惭愧，于是，赶紧帮老太太拾起蔬菜，又把他送回家，还决心常去看望来太太。从“我”的所作所为可以看出“我”具有诚实、善良、负责任的好品质。【小问4详解】本题考查理解文章内容。从第⑬段“依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：‘孩子，你懂得了什么叫责任。’我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任”，可知“我”送老太太回家这件事，父亲不但没指责“我”，而且还语重心长地对“我”说：“孩子，你懂得了什么叫责任”。“我”终于感觉到父母承认了“我”的长大；结合第⑭段“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了”，可知从父亲的教诲中，使“我”更懂得了：并不是所有长大的人都能够承担责任；而能够承担责任的人却一定是长大了的道理。以上事例可以说明“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育。【小问5详解】本题考查句子理解。结合第⑬段“长大，意味着承担责任”，可以看出这句话告诉我们，真正的“长大”不在于年龄的增长和身体的成熟，而是意味着能够承担责任。文言文阅读。13.阅读文言文，完成各题。【甲】唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（《木兰诗》）【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（《卖油翁》）（1）解释下列画线的词语。①唯闻女叹息______②旦辞爷娘去______③公亦以此自矜______④康肃笑而遣之______（2）用现代汉语翻译下列句子。①万里赴戎机，关山度若飞。②尔安敢轻吾射！（3）下列【甲】文中句子使用修辞手法与其他三句不同的一项是（）A.将军百战死，壮士十年归。B.当窗理云鬓，对镜帖花黄。C.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。D.出门看火伴，火伴皆惊忙。（4）【乙】文主要写了两件事，请你用简洁的语言概括。【答案】（1）①.只。②.早上。③.自夸。④.打发。（2）①不远万里奔赴战场，飞一样跨过一道道的关隘，越过一座座的山峰。②你怎么敢轻视我射箭（的本领）！（3）D（4）陈尧咨善射卖油翁酌油。【解析】【小问1详解】本题考查词语解释。①句意：只听见木兰在叹息。唯，只。②句意：早上辞别父母上路。旦，早上。③句意：他也就凭着这种本领而自夸。自矜，自夸。④句意：陈尧咨笑着将他送走了。遣，打发。【小问2详解】本题考查句子翻译。①重点词：戎机，指战争；度，越过。②重点词：尔，你；安，怎么；轻，轻视；射，射箭的技术！【小问3详解】本题考查修辞手法的使用。ABC.都是互文。D.顶针。故选D【小问4详解】本题考查内容理解。结合“陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。康肃问曰：‘汝亦知射乎？吾射不亦精乎？’翁曰：‘无他，但手熟尔’”内容概括为：陈尧咨善射。结合“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：‘我亦无他，惟手熟尔’”内容概括为：卖油翁酌油。【点睛】参考译文：【乙】康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭，但只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验）就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。阅读下面一首诗歌，回答问题。晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。14.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。15.请发挥想象，用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。16.全诗表达诗人怎样的情感？【答案】14.拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。15.柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。16.全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。【解析】【14题详解】本题考查炼字。“百般红紫斗芳菲”，这句话的意思是：想方设法竟相争妍斗艳。所以一个“斗”字，运用了拟人的修辞，把花朵人格化，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象，表现诗人愉悦的心情。【15题详解】本题考查描绘诗中展现的画面。解答此题的关键是抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时，一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。根据诗句“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”，可知描绘的景物是“杨花”，杨花即杨絮，“漫天作雪飞”，运用了比喻的修辞手法，将漫天飞舞的杨絮比作了雪花。示例：杨絮团团，像雪一样又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。【16题详解】本题考查情感主旨。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”意为：花草树木知道春天即将归去，都想留住春天脚步，纷纷争奇斗艳。据此可知，诗人表面写万物积极“留春”的情景，其实是表达了诗人惜春的思想感情；“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”意为：就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。诗人告诉人们“无才思”并不可怕，但是一定要珍惜光阴，抓住时机，不负韶光，从中寄寓着一定的哲思，即：人们应该乘时而进，抓紧时机去创造有价值的东西。名著阅读。17.他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。（1）选段中的“他”是名著《______》中的主人公______。（2）请结合原著，简要说说“他”的性格前后发生了怎样的变化？（3）《骆驼祥子》中祥子在兵荒马乱中被抢走车子，却冒险地牵回了多少匹骆驼（）A.二匹 B.三匹 C.四匹 D.五匹【答案】（1）①.骆驼祥子②.祥子（2）最初是一个老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的下层劳动人民；最后变成一个自甘堕落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。（3）B【解析】小问1详解】本题考查名著内容。联系“他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮”“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口”，可知“他”是老舍代表作《骆驼祥子》中的主人公祥子。【小问2详解】本题考查名著情节。结合《骆驼祥子》第一章“他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，与不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快的就能拉上包车，然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想”，可以看出初进城的祥子几乎是完美的，是个绝对好人，他老实坚忍、自尊好强，吃苦耐劳，并且又有着强健的身体和明确的生存目标；结合《骆驼祥子》第二十三章“祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠人那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去”“现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，拉车少卖点力气而多争一两个铜子，都使他觉到满意”“他也学会跟朋友们借钱，借了还是不想还；逼急了他可以撒无赖”，可知被生活捉弄的祥子开始游戏生活，变得自甘堕落、麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。【小问3详解】本题考查名著情节。从《骆驼祥子》第三章“他去摸摸骆驼，他始终还不知自己拉来几匹。摸清楚了，一共三匹”，可知祥子在兵荒马乱中被抢走车子，却冒险地牵回了三匹骆驼；故选B。18.阅读下面文字，按要求完成微写作。点赞是对某一种行为的认同或赞赏。你可以对自己的帮助他人的行为点赞，可以对自己的勤奋好学点赞，可以对自己的学习进步点赞，也可以是突破自我点赞……请以“我为自己点赞”为话题，写一段文字，把你为自己点赞的故事说给大家听听。100字左右。【答案】例文：坐于琴前，笨拙的双手迫不及待地学着演奏家的样子忘我演奏，毫无音韵节奏可言，却足以令我陶醉。琴房中，我端坐琴前挥洒汗水，渐渐地，稚嫩的琴音也变成动听的节奏；无法的曲调也变成优美的旋律。随着琴音我轻轻摇摆，嘴角上扬出阳光的弧度。【解析】【详解】本题考查微写作。“点赞”，即表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。“为自己点赞”即“为自己喝彩”“赞美自己”的意思。写作时主要通过对具体事例的描写突出“为自己点赞”这一主题。为了更好地突出“为自己点赞”这一主题，我们可以从平凡小事入手，从细节刻画着笔，精心选择相关事例进行生动具体的描绘，尽力做到文章具有一定的深远立意，使得文章的主题显得更加鲜明。如写自己战胜了遇到的困难，为自己的迎难而上、无所畏惧的精神而点赞，就是给读者一种精神的榜样，具有一定的示范引领作用。我们在围绕本次考题进行选材时，要做到既符合本次考题的主题思想，又能从生活中而来，做到两者有效的结合为好。如可以选择生活中自己学会了某项本领，为自己取得了成功而点赞的事例；可以写自己取得了优异的成绩，为自己的艰辛付出、坚持不懈而点赞的事件；可以写自己在比赛中战胜心理障碍，成功跨越，笑到最后的事例……凡此总总，只要能够在主题的引领下与之匹配的，都可以大胆运用，生动描写。注意100字左右的字数限制。19.阅读下面的文字，根据要求完成作文。岁月匆匆，转眼我们已走进人生的花季，站在七年