鞍山市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题_第1页
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文档简介

辽宁省鞍山市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题一、单项选择题1.下列自然现象中,属于生命现象的是()A.雷鸣电闪 B.昙花一现 C.铁钉生锈 D.雪花飞舞2.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”这都体现了()A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响3.“朵朵葵花向太阳”,影响这一现象的主要生态因素是()A.昆虫 B.温度 C.阳光 D.水分4.2001年,袁隆平获得了首届国家最高科学技术奖。他主要成就是()A.小麦远缘杂交 B.参与领导《中国植物志》的编纂C.制取青蒿提取物 D.培育出杂交水稻5.显微镜下观察到物像在视野左下方,要想将物像置于视野正中央,应将装片移向()A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方6.在制作“人的口腔上皮细胞”临时玻片标本时,应在载玻片上先滴加()A清水 B.碘液 C.酒精 D.生理盐水7.下列关于科学探究的叙述,错误的是()A.提出问题是前提 B.假设未必与事实相符C.实验现象和数据的记录不必真实 D.要善于与他人合作交流8.植物生命活动的基本单位是()A.组织 B.细胞 C.器官 D.生物体9.动物细胞结构中,起到分割细胞与周围环境作用的是()A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核10.某植物的体细胞内含有10对染色体,经1次细胞分裂后,形成的新细胞中有染色体()A20对 B.5对 C.40对 D.10对11.细胞分化可导致()A.细胞体积增大 B.细胞数目增多C.形成各种组织 D.遗传物质改变12.草履虫的运动依靠()A.细胞质的流动 B.纤毛的摆动 C.伸缩泡的收缩 D.食物泡的流动13.人体的结构层次,从微观到宏观的排列次序是()A.组织→器官→系统→个体 B.细胞→组织→系统→个体C.细胞→组织→器官→系统→个体 D.细胞→器官→组织→个体14.被蛀虫蛀食过的大豆种子,播种到地里不能萌发。主要原因是()A.没有胚乳 B.温度太低 C.土壤干旱 D.胚被破坏15.新移栽的苗木很容易被大风吹倒,主要原因是根受伤严重,造成()A.不能向肥生长 B.固着功能减弱 C.不能向水生长 D.不能向地生长16.植物生长所需的无机盐中,具有促进花的开放、果实和种子成熟的是()A.含磷的无机盐 B.含氮的无机盐 C.含钾的无机盐 D.含钙的无机盐17.春天,树木争相抽枝发芽,一片欣欣向荣景象。枝芽的结构中,只发育成叶的是()A.芽轴 B.幼叶 C.芽原基 D.侧芽18.木本植物的茎能逐年加粗,是因为茎中有()A.髓 B.韧皮部 C.木质部 D.形成层19.范·海尔蒙特之所以确定柳树生长所需的物质主要是水,是因为在柳树栽培实验中,土壤的重量几乎不变,而他给柳树()A.增施二氧化碳 B.只施肥 C.浇水和施肥 D.只浇水20.苹果贮藏久了会产生酒味,原因是果实内部的细胞在缺氧条件下进行()A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用21.下列不利于延长稻谷储存期的环境条件是()A.干燥环境 B.低氧环境 C.温暖潮湿环境 D.通风环境22.下列食物中,属于果实的是()A.绿豆 B.杏仁 C.西瓜子 D.葡萄23.下列动物中,属于肉食动物的是()A.蛙 B.牛 C.鸭 D.蝗虫24.常在阴天或傍晚移栽植物,并去掉部分枝叶,都是为了()A.降低光合作用 B.降低蒸腾作用 C.减少水分吸收 D.增加水分吸收25.美丽的校园需要有良好的绿化。下列关于校园绿化、美化的设计,错误的做法是()A.种植一些珍稀树木 B.种植不同季节开花的花卉C.教室周围密植高大乔木 D.选择对有害气体抗性强的树种二、非选择题26.下图为显微镜和镜下植物细胞结构示意图。请据图回答问题:(“[]”中填序号、“______”上填文字。)(1)甲图中,[]______能反射光线,使视野明亮。转动[]______可进行一般调节,使镜筒大幅度升降;转动[]______能进行精细调节,使物像更清晰;选用10x的[a]和40x的[b]时,显微镜的放大倍数为______。(2)乙图植物细胞最外层结构是[]______;与细胞吸水和失水有关的是[]______;遗传物质主要存在于[]______中。27.下图为种子、幼苗、根尖、叶片横切面结构示意图,请据图回答问题:(“[]”中填序号、“______”上填文字。)(1)图甲中,种子最外层是[]______,具有保护作用;新植物的幼体是[]______。(2)图乙中的结构[①]、[③]分别是由图甲中的[]______和[]______发育而来。(3)图丙中,吸收水分和无机盐的主要部位是[]______;具有保护作用的是[]______。根的生长主要是[]______细胞分裂和[]______细胞伸长的结果。(4)图丁中的①和④是叶片的_______,它属于______组织;[]______是保卫细胞之间的空隙,也是叶片与外界进行气体交换的门户。叶片的主要部分是[]______,其细胞内含有的_____是进行光合作用的场所。[]______分布在叶肉之间,具有______水、无机盐和有机物的功能。28.下图为桃花和桃的解剖图。请据图回答问题:(“[]”中填序号、“______”上填文字。)(1)图甲中,花的主要部分是______和______。(前者包括[②]和[③],后者包括[①④⑤⑥])(2)桃树开花后,图甲中[]______里花粉成熟后散发出来落到[]______上,完成授粉。授粉后,花瓣等结构凋落,______(由[⑤⑥]组成)发育成图乙的桃(即果实)。(3)图乙中,[①]是桃的果肉,也是主要的食用部分,它由图甲中的[⑤]______发育而成;图乙中的[②]是桃树的______,俗称桃仁,它是由图甲中的[⑥]______发育而成。29.我国政府提出,中国二氧化碳排放力争在2030年前达到峰值(即碳达峰),努力争取2060年前实现碳中和(指二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消)。下图是生物圈维持碳氧平衡的示意图。请据图回答问题:(“[]”中填序号、“______”上填文字。)(1)图中______代表植物,______代表动物,细菌等代表微生物。它们通过______作用消耗氧气和产生二氧化碳(表示为过程③~④、⑤~⑥、⑦~⑧)。(2)生物圈中的绿色植物在______作用过程中,吸收大气中的______(表示为过程①),向大气中释放出______(表示为过程②),使大气中碳氧含量保持相对平衡。(3)当今世界,由于人口不断增多、______的破坏以及______的大量消耗燃烧,导致大气中的二氧化碳浓度不断______,气候发生显著变化,严重影响到人和动物等的生存。(4)公民积极参加植树造林活动和减少私家车出行次数,______(填有利于或不利于)实现碳达峰、碳中和的目标。30.下图为某同学所做的模拟科学家探究光合作用产物的实验。请据图回答问题:(“[]”中填序号、“______”上填文字。)(1)图甲把盆栽的天竺葵进行“暗处理”的目的是,消耗掉叶片中的______。(2)图乙用黑纸把某叶片的一部分从正面和背面遮盖住,用曲别针夹紧,然后移到阳光下,照射3至4小时。此时遮光部分和未遮光部分形成______实验。(3)图丙表示摘下遮光的叶片,去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再将小烧杯放入盛有热水的大烧杯内,水浴加热,直至叶片变成______色。(4)图丁,取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液,稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到,叶片______部分呈现深蓝色。(5)该实验表明,绿叶在光下能够产生______。31.某生物学兴趣小组为探究“影响种子萌发的环境条件”进行了系列实验。其中一个实验的设计和记录如下表。请据表回答问题:装置种子数空气水温度培养时间发芽数A组30粒充足

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