鞍山市千山区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

初中阶段性教学成果评估七年级生物学科试卷（试卷满分100分，考试时间地理、生物学共100分钟）考生注意：请在答题卡各题目规定答题区城内作答，答在本试卷上无效。第Ⅰ卷选择题一、选择题（单项选择：每小题2分，共50分）1.生物世界丰富多彩，每种生物都与我们有着一定的关系。下列常见生物中，能为人类提供蜂蜜的是（）A.大雁 B.金鱼 C.平菇 D.蜜蜂【答案】D【解析】【分析】大雁、金鱼、蜜蜂属于动物，平菇属于真菌，和人类的生活相关。【详解】大雁能为人类提供肉类；金鱼可供人欣赏；平菇属于食用真菌；蜜蜂可以采花酿蜜，为人类提供蜂蜜。故选D。2.下列自然现象中，属于非生命现象的是（）A.种瓜得瓜 B.滴水成冰 C.螳螂捕蝉 D.飞蛾扑火【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A．种瓜得瓜体现了亲子间的相似性，属于遗传现象，属于生命现象，不符合题意。B．滴水成冰是自然现象，不属于生命现象，符合题意。C．螳螂捕蝉，体现了生物的生活需要营养，属于生命现象，不符合题意。D．飞蛾扑火说明生物能对外界刺激作出反应，属于生命现象，不符合题意。故选B。3.诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气【答案】C【解析】【详解】诗句“雨露滋润禾苗壮”体现了水（非生物因）影响了生物禾苗的生活。点睛：环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。4.下列现象能体现生物影响环境的是（）A.蚯蚓活动过的士壤变得疏松 B.仙人掌的叶变为刺C.竹节虫的身体像竹枝 D.北极熊的体色是白色【答案】A【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A．蚯蚓是环节动物，蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃，体现了生物能够影响环境，A符合题意。B．仙人掌的叶变为刺，减少水分的蒸发，是对干旱缺水的沙漠环境的适应，B不符合题意。C．竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易被敌害发现而生存下来，是竹节虫对环境（竹枝）的一种适应，C不符合题意。D．北极被冰雪覆盖，环境颜色为白色，北极熊体色为白色，与环境颜色一致，不易被敌害发现，是北极熊对北极环境的一种适应，能体现生物对环境适应，D不符合题意。故选A。5.培育出杂交水稻，被称为“杂交水稻之父”的科学家是（）A.罗伯特·胡克 B.袁隆平 C.施莱登 D.范·海尔蒙特【答案】B【解析】【分析】袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人，致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，被称为“杂交水稻之父”。【详解】A．罗伯特•胡克的贡献之一是发明了显微镜，发现了细菌，A错误。B．袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人，致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。并提出并实施“种三产四丰产工程”，运用超级杂交稻的技术成果，出版中、英文专著6部，发表论文60余篇，被称为“杂交水稻之父”，B正确。C．植物学家施莱登通过对花粉、胚珠和柱头组织的观察，发现这些组织都是由细胞构成的，而且细胞中都有细胞核。在此基础上他提出了植物细胞学说。施旺认为：动物体是由细胞构成的，一切动物的个体发育过程，都是从受精卵这个单细胞开始的，C错误。D．范•海尔蒙特在化学理论和实践上都有卓越贡献，从而成为炼金术向近代化学转变时期的代表人物。他所做的柳树实验也是生物研究上划时代的工作，D错误。故选B。6.在制作临时玻片标本时，需要对无色的生物材料进行染色，其目的是（）A.看到的物像更美观 B.防止产生气泡C.防止细胞重叠 D.便于观察细微结构【答案】D【解析】【分析】制作临时装片的步骤可简记为：擦、滴、取、盖、染、吸。【详解】细胞核内有能被碱性染料染成深色的物质染色体，经过碘液染色的细胞核颜色加深，看得更加清晰。所以制作临时玻片标本时，都用碘液染色，其目的是便于清晰地观察到细胞核，D正确。故选D。7.切西瓜时会流出很多汁液，这些汁液主要来自细胞的（）A.细胞壁 B.液泡 C.叶绿体 D.线粒体【答案】B【解析】【分析】此题考查的是细胞的结构及各部分的功能，思考解答。【详解】A．细胞壁是位于细胞膜外的一层较厚、较坚韧并略具弹性的结构，起保护作用，其中不含大量汁液，A不符合题意。B．植物细胞的细胞质中有液泡，内含细胞液，细胞液中有多种有味道的物质以及营养物质；切西瓜等水果时会流出汁液，这些汁液主要来自细胞的液泡，B符合题意。C．叶绿体是进行光合作用的场所，C不符合题意。D．线粒体是细胞进行呼吸作用的场所，D不符合题意。故选B。8.与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是（）A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核【答案】C【解析】【分析】此题考查的是动植物细胞的异同点，动植物细胞都具有的结构是细胞质、细胞膜、细胞核，此外植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。【详解】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。故选C。9.细胞分裂使得细胞（）A.数目增多 B.体积增大 C.结构改变 D.功能改变【答案】A【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。【详解】细胞分裂的结果是使细胞的数目增多，细胞生长的结果是使细胞的体积增大，细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果，所以BCD错误，A正确。故选A。10.血管中流动的血液，坚硬的骨都属于（）A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织【答案】C【解析】【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各有一定的生理功能。【详解】A．上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道黏膜等，A错误。B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能如心肌、平滑肌、骨骼肌等，B错误。C．结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，具有连接、支持、保护、营养的作用，C正确。D．神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，D错误。故选C。11.草履虫的呼吸结构是（）A.伸缩泡 B.食物泡 C.表膜 D.口沟【答案】C【解析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动【详解】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。其结构及功能如下图：

可见，草履虫进行呼吸是通过表膜。故选：C【点睛】可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握。12.下列属于植物营养器官的是（）A.根 B.花 C.种子 D.果实【答案】A【解析】【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，据此作答。【详解】根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。故选A。13.在植物体内，自上而下运输有机物的是（）A.木质部中的导管 B.木质部中的筛管C.韧皮部中的导管 D.韧皮部中的筛管【答案】D【解析】【分析】植物体有两种运输管道即导管和筛管。导管的主要功能是运输水和无机盐，导管细胞的原生质体和横壁消失，纵壁增厚并木质化，是死细胞；筛管的主要功能是运输有机物质，组成筛管的细胞壁较薄，含有原生质体，细胞核消失，是活细胞，上、下细胞间的横壁上有许多小孔，称为筛孔，具有筛孔的细胞壁称为筛管，筛管细胞的原生质通过筛孔相连，成为有机物运输的通道。【详解】导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处；筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”，两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通，筛管没有细胞核，但筛管是活细胞，筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官。【点睛】本题主要考查筛管的位置和对有机物的运输。理解掌握筛管的概念和功能是解答此题的关键。14.“春雨贵如油”的原因之一是，春天播种的种子萌发时需要（）A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.充足的肥料【答案】B【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【详解】适宜的温度、一定的水分、充足的空气都是种子萌发的外界条件；“春雨贵如油”，说明春天种子萌发时需要适一定的水分。故选B。15.在根尖结构中，分布着大量根毛的区域是（）A.分生区 B.伸长区 C.根冠 D.成熟区【答案】D【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。【详解】根冠具有保护作用；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，属于分生组织；伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。因此在植物根尖成熟区生有大量的根毛，是根吸收水和无机盐的主要部位。故选D。16.盐碱地不适合种庄稼的主要原因是土壤溶液（）A.浓度过大 B.浓度过小 C.浓度适宜 D.养分不全【答案】A【解析】【分析】植物细胞吸水原理是：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。【详解】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱，土壤溶液的浓度较高，土壤溶液的浓度大于植物细胞内部的浓度，不利于根系吸水。因此植物细胞就会失水，导致根不能吸水而影响植物的生长，A正确。故选A。17.果农每年都要对果树进行修剪，以确保多结果实。修剪时应注意（）A.尽可能保留花芽 B.尽可能保留枝芽 C.全部剪除枝芽 D.全部剪除花芽【答案】A【解析】【分析】按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方叫叶芽）和混合芽。花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽。按照芽的着生位置不同，芽可以分为顶芽和侧芽。生长在主干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽，生长主干侧面的芽叫侧芽，生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽。【详解】花芽发育成花，将来能结果，而叶芽只发育成枝条和叶，因此在农业生产中，一般尽可能保留花芽，适当剪除枝芽，以确保多结果实要提高果树的产量。故选A。18.一朵鲜艳的桃花中最主要的部分是A.花瓣 B.花萼 C.雌蕊和雄蕊 D.花柄【答案】C【解析】【分析】花蕊包括雄蕊和雌蕊，雌蕊接受雄蕊产出的花粉受精后，它的子房和胚珠就分别发育成果实和种子，用来繁衍后代和延续种族。【详解】一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊有花药和花丝两部分组成，植物的花完成传粉与受精两个生理过程后，雌蕊子房里的卵细胞与雄蕊花粉里面的精子结合成受精卵发育成胚，胚是新一代植株的幼体，可见对植物繁衍后代而言，一朵桃花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊。故选C。【点睛】花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，因为其与果实和种子的形成有直接关系。19.绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用，原因是缺少外界条件（）A.空气 B.二氧化碳 C.水分 D.光【答案】D【解析】【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。【详解】光合作用的公式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，其中原料是：二氧化碳和水；产物是：有机物和氧气；场所是：叶绿体；条件是：光。由此可知，绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用，原因是缺少光。故选D。20.光合作用的主要器官是（）A.根 B.茎 C.叶 D.花【答案】C【解析】【分析】本题考查光合作用的主要器官。光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水等转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。【详解】进行光合作用的场所是叶绿体，一般只有植物体绿色部分细胞的细胞质中含有叶绿体。故选C。21.对于植物体而言，呼吸作用最重要的生理意义在于（）A.产生二氧化碳 B.合成有机物 C.消耗氧气 D.为生命活动提供能量【答案】D【解析】【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。【详解】呼吸作用是生物的基本特征，其表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物，释放出能量，产生二氧化碳，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来，所以呼吸作用最重要的意义在于为生命活动提供能量。故选D。22.我国北方产的苹果比南方的甜，这是因为北方地区在苹果生长旺盛期（）A.昼夜温差大，果实有机物积累多 B.昼夜温差大，果实有机物积累少C.昼夜温差小，果实有机物积累多 D.昼夜温差小，果实有机物积累少【答案】A【解析】【分析】植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。所以，在一定范围内，昼夜温差越大，植物体内的有机物积累越多，果实积累的糖分多。【详解】北方地区比南方地区的昼夜温差大，白天温度高，光合作用强，积累的有机物多，夜晚温度低，进行呼吸作用消耗的有机物少，这样全天剩余的有机物多，所以A符合题意。故选A。23.下列动物中，属于草食动物的是（）A鸭 B.羊 C.蛙 D.猫【答案】B【解析】【分析】食草动物是以植物为食的动物统称，一般指植食性。【详解】A．鸭子属于杂食动物，一般会吃浮萍、田螺、蔬菜、蚯蚓等，A错误。B．羊以草为食，是初级消费者，称之为草食动物，B正确。C．青蛙以昆虫类为食，属于肉食性动物，C错误。D．猫喜欢吃鱼等肉类小动物，属于肉食性动物，D错误。故选B。24.日常生活中，有利于维持大气中碳氧平衡的行为习惯是（）A.使用一次性木筷 B.使用私家燃油汽车出行C.用洗衣机洗衣服，不用手洗 D.超市购物，自带购物袋【答案】D【解析】【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境，从目前看，大多活动都是破坏性的。【详解】A．使用一次性筷子，会破坏更多的树木，不利于维持大气中碳一氧平衡，A错误。B．使用私家燃油汽车出行，增加二氧化碳的排放量，不利于维持大气中碳一氧平衡，B错误。

C．用洗衣机洗衣服，不用手洗，增加了电能的消耗，不利于维持大气中碳一氧平衡，C错误。

D．超市购物，自带购物袋，可以节约资源，减少二氧化碳的排放，利于维持大气中碳一氧平衡，D正确。故选D。25.下列各项中，属于种子的是（）A.葡萄 B.茄子 C.南瓜子 D.黄瓜【答案】C【解析】【分析】种子是由胚珠发育来的，果实是由子房发育来的．还可以概括为：种子外面包着果皮就是果实，据此答题。【详解】葡萄、茄子、黄瓜都属于果实，果实包括种皮和种子两部分；南瓜子属于种子，由胚珠发育而成。故选C。第Ⅱ卷非选择题二、分析作答题（[]内填写序号，______上填写文字。每空2分，共40分）26.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的微观世界。如图甲、乙、丙分别为镜头、显微镜以及显微镜视野中的细胞图像，请据图回答问题：（1）图甲中的目镜最小放大倍数是______。（2）图丙中要使观察到的物像效果由①变成②，玻片标本应向______方向移动。（3）图丙中要使观察到的效果由②变成③，应转动图乙中的结构[]______，由低倍物镜换成高倍物镜。（4）图丙中要使观察到的物像效果由③（模糊）变成④（清晰），应调节图乙中的结构[]______。【答案】（1）5×（2）右下（3）①转换器（4）⑥细准焦螺旋【解析】【分析】1．显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察、收镜等步骤。2．图乙中，①转换器、②物镜、③载物台、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。3．显微镜下成倒立的像，物体和像的移动方向相反。【小问1详解】目镜一端无螺纹，因此图甲中的目镜最小放大倍数是5×。【小问2详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中①的物像位于视野中央偏右下方，要想把它变成②，即移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央。即由①变成②。【小问3详解】③变成④放大倍数变大，观察范围变小，是由低倍镜变成高倍镜，应该转动图乙显微镜①转换器。【小问4详解】细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是调出更加清晰的物像。所以观察效果由③到④，应调节图乙显微镜的⑥细准焦螺旋。27.如图为菜豆种子结构及萌发过程示意图。请据图回答问题：（1）甲图中的结构[⑤]是种子的最外层结构______，它对幼嫩的胚具有保护作用。（2）甲图中的结构[③]是______，能发育成图乙的结构______（填序号）。（3）种子萌发时，图甲中的结构[]______逐渐发育成图乙的结构[⑧]。（4）图乙的结构[⑦]就是图甲的结构[]______，随着种子逐渐萌发成幼苗，该结构也逐渐消失。【答案】（1）种皮（2）①.胚芽②.⑥（3）②胚根（4）④子叶【解析】【分析】图中①是胚轴，②是胚根，③是胚芽，④是子叶，⑤是种皮，⑥是茎和叶，⑦是子叶，⑧是根。【小问1详解】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它是由受精卵发育而来，能发育成新的植物体。【小问2详解】胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，③胚芽将来发育成新植物的⑥茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。【小问3详解】图乙中的⑧是根，它是由图甲中的②胚根发育而来。【小问4详解】菜豆等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，子叶中储存着丰富的营养物质。因此双子叶植物种子在萌发过程中，营养物质主要来自④子叶，随着种子逐渐萌发成幼苗，该结构也逐渐消失。

28.如图为花的结构示意图，请据图回答下列问题：（1）图中的结构[4]是花的______，结构[8]是花的______。（2）图中结构[]______能够产生花粉。（3）花授粉后，图中结构[1]______等逐渐凋落，结构[]______逐渐发育成果实。【答案】（1）①.雄蕊②.雌蕊（2）2花药（3）①.花瓣②.7子房【解析】【分析】图中1是花瓣，2是花药，3是花丝，4是雄蕊，5是柱头，6是花柱，7是子房，8是雌蕊，9是萼片，10是花托，11是花柄。【小问1详解】花蕊分为4雄蕊和8雌蕊。4雄蕊包括2花药和3花丝，花药里有许多花粉。8雌蕊包括5柱头、6花柱和子7房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。【小问2详解】2花药里有花粉囊，每个花粉囊里又有很多花粉。【小问3详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构如1花瓣等凋落，只有子房继续发育，最终7子房发育成果实，胚珠发育成种子。29.如图为绿色植物的生理活动示意图。A、B、C分别表示绿色植物体内进行的生理活动。请据图回答问题：（1）氧气、二氧化碳、水蒸气进出植物体主要是通过叶表皮的______。（2）A表示植物体的______作用。此生理过程主要在细胞结构的______中进行。（3）B表示植物体的______作用，它在植物体内产生一种拉力，使得植物体能从土壤中吸收大量的水。（4）C表示______作用，此生理过程的场所是细胞结构中的______。【答案】（1）气孔（2）①.呼吸②.线粒体（3）蒸腾（4）①.光合②.叶绿体【解析】【分析】图中A是呼吸作用，B是蒸腾作用，C是光合作用。【小问1详解】气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔在植物的光合、呼吸作用和蒸腾作用等气体代谢中，成为氧气、二氧化碳和水蒸气的通路。【小问2详解】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做A呼吸作