驻马店市西平县2022-2023学年七年级下学期期中数学试题【带答案】_第1页
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文档简介

2022—2023学年度第二学期期中素质测试七年级数学注意事项:1.本试卷共8页,三大题,23个小题,满分120分,考试时间100分钟.请用黑色水笔或2B铅笔在答题卡上作答.2.答卷前将相关信息在答题卡上准确填涂.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据平移与旋转的性质即可得出结论.【详解】解:A.能通过其中一个四边形平移得到,不合题意;B.能通过其中一个四边形平移得到,不合题意;C.能通过其中一个四边形平移得到,不合题意;D.不能通过其中一个四边形平移得到,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查的是利用平移设计图案,熟知图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小是解答此题的关键.2.在,,–3.1416,π,,0.161161116……,中无理数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【答案】C【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】:是分数、-3.1416是小数、是正数这三个数是有理数,=、π、0.61161116…、这四个数是无理数,故选C.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.熟练掌握无理数的定义是解题关键.3.如图,直线AB和CD交于点O,EO⊥AB,垂足为O,若∠EOC=35°,则∠AOD度数为()A.115° B.125° C.135° D.140°【答案】B【解析】【分析】根据图形求得∠COB=∠COE+∠BOE=125°;然后根据对顶角相等即可求得∠AOD的度数.【详解】解:∵EO⊥AB,∴∠EOB=90°.又∵∠EOC=35°,∴∠COB=∠EOC+∠BOE=125°.∵∠AOD=∠COB(对顶角相等),∴∠AOD=125°.故选B.【点睛】本题主要考查了垂线、对顶角、邻补角等知识点.正确理解相关概念是解答本题的关键.4.点所在象限为()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】B【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:点是横坐标为负数,纵坐标为正数,所以点在第二象限.故选:B.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,掌握各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.5.下列选项中错误的是()A.没意义 B.是2的平方根 C.是负数 D.【答案】D【解析】【分析】根据平方根,算术平方根,立方根的意义,逐一判断即可解答.【详解】解:A、没意义,故正确,不符合题意;B、是2的平方根,故正确,不符合题意;C、是负数,故正确,不符合题意;D、,则,故错误,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了实数大小比较,平方根,算术平方根,立方根,熟练掌握平方根,算术平方根,立方根的意义是解题的关键.6.平面直角坐标系内,点沿轴方向平移6个单位后到点,则点的坐标为()A. B.或 C. D.或【答案】D【解析】【分析】分向左和向右平移,可得坐标.【详解】解:若向左平移,则,即;若向右平移,则,即;故选:D.【点睛】本题考查坐标与图形变化平移;用到的知识点为:点的平移,左右平移只改变点的横坐标,左减右加;上下平移只改变点的纵坐标,上加下减.7.《九章算术》记载了这样一道题:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺,问绳长井深各几何?”题意是:用绳子测量水井深度,如果将绳子折成三等份,那么每等份井外余绳四尺:如果将绳子折成四等份,那么每等份井外余绳一尺.问绳长和井深各多少尺?若设绳长x尺,井深y尺,则符合题意的方程组应为()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】用代数式表示井深即可得方程.此题中的等量关系有:①将绳三折测之,绳多四尺;②绳四折测之,绳多一尺.【详解】解:设绳长x尺,井深y尺,根据题意列方程组正确的是,故选:C.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,涉及古代数学知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.8.若是关于x,y的二元一次方程的解,那么的值是()A.7 B. C. D.【答案】C【解析】【分析】把方程的解代入方程,则得到,再整体代入即可求解.【详解】解:∵是二元一次方程的解,∴,∴.故选:C.【点睛】本题主要考查二元一次方程的解,解答的关键是把方程的解代入得到.9.某玩具车间每天能生产甲种玩具零件200个或乙种玩具零件100个,甲种零件1个与乙种零件2个能组成一个完整的玩具,怎样安排生产才能在30天内组装出最多的玩具?设生产甲种零件x天,生产乙种零件y天,则有()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】设生产甲种玩具零件x天,生产乙种玩具零件y天,根据工作总量=工作效率×工作时间,结合生产的乙种玩具的零件总数是甲种玩具零件总数的2倍,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【详解】解:设生产甲种玩具零件x天,生产乙种玩具零件y天,依题意,得:,故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.10.如图,在平面直角坐标系中,,,,,…根据这个规律,点的坐标是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据图形,找到点的坐标变换规律:横坐标依次为、、、、、,纵坐标依次为、、、、,四个一循环,进而求解即可.【详解】解:观察图形可知,横坐标依次为、、、、、,纵坐标依次为、、、、,四个一循环,∵,∴点的坐标是.故选:C【点睛】本题考查了点的坐标规律探究,找到点的坐标变换规律是解本题的关键.二、填空题(每小题3分,共15分)11.16的算术平方根是___________.【答案】4【解析】【详解】解:∵∴16的平方根为4和-4,∴16的算术平方根为4,故答案为:412.已知二元一次方程,则用含的式子表示为______.【答案】【解析】【分析】根据等式的性质即可求出答案.【详解】解:,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查二元一次方程,解题关键是熟练运用等式的性质,本题属于基础题型.13.如图,将一张长方形纸片沿折叠后,点,分别落在,的位置,如果,那么的度数是______.【答案】【解析】【分析】首先根据折叠可得,再求出的度数,然后根据平行线的性质可得.【详解】解:根据折叠可得,,,,,,故答案为:.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,折叠的性质,关键是掌握两直线平行,同位角相等.14.如图,在长方形草内修建了宽为2米的道路,则草地面积为______平方米.【答案】144【解析】【分析】将道路分别向左、向上平移,得到草地为一个长方形,分别求出长方形的长和宽,再用长和宽相乘即可.【详解】解:将道路分别向左、向上平移,得到草地为一个长方形,长方形的长为(米),宽为(米),则草地面积为米.故答案为:144.【点睛】本题考查了平移在生活中的运用,将道路分别向左、向上平移,得到草地为一个长方形是解题的关键.15.在平面直角坐标系中,点到轴的距离为4,则的值为______.【答案】或6【解析】【分析】根据点到轴的距离等于横坐标的绝对值列出方程,然后求解即可.【详解】解:点到轴距离为4,,解得或6.故答案为:或6.【点睛】此题考查的是点的坐标,掌握点的坐标的定义是解决此题的关键.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.计算:(1);(2).【答案】(1)(2)8【解析】【分析】(1)先去绝对值,计算开方,再算加减;(2)先算乘方和开方,再算加减法.【小问1详解】解:;【小问2详解】【点睛】本题考查了实数的混合运算,解题的关键是掌握乘方和开方的运算法则.17.解方程组:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)用代入消元法求解即可;(2)用加减消元法求解即可.【小问1详解】解:把②代入①,得,解,得.把代入②,得.所以原方程组的解为:;【小问2详解】,①②,得,把代入②中,解得,所以原方程组的解为.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法.掌握二元一次方程组的解法是解决本题的关键.二元一次方程组的解法有代入消元法和加减消元法.18.已知点,,且轴,解答下列各题:(1)点的坐标为______;(2)在平面直角坐标系中画出三角形,然后将这个三角形向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,得三角形,点,,,分别是平移后点,,的对应点,画出平移后的三角形;(3)三角形的面积为______.【答案】(1)(1,2);(2)见解析;(3)3【解析】【分析】(1)根据平行于x轴的线段,纵坐标相等列方程求出a的值即可得答案;(2)根据平移的性质作图即可;(3)根据平移的性质,平移前后面积相等,求出的面积即可.【详解】(1)∵轴,∴A与B点的纵坐标相同,即,解得a=0,3a+1=1,2+a=2,所以B(1,2),故答案为:(1,2);(2)如图:(3)∵是由平移得到,∴,设y轴于AB交点为M,∵点,∴AB=3,OM=2,,故填:3.【点睛】本题考查坐标系中点坐标的特征,平移的性质,解题关键是熟练掌握坐标系中点的坐标特征,和平移的性质.19.已知,垂足分别为点D,G,且,求的度数.【答案】130°【解析】【分析】根据平行线的判定可得,根据两直线平行,同位角相等和等量代换得,即可得,根据两直线平行,同旁内角互补即可得.【详解】解:如图所示,∵,,∴(在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行),∴(两直线平行,同位角相等),又∵(已知),∴(等量代换),∴(内错角相等,两直线平行),∴(两直线平行,同旁内角互补),∵,∴.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是理解题意掌握平行线的判定与性质.20.推理填空:如图,分别交,于点,,,,,求证:.证明:(已知),______(同位角相等,两直线平行),______(__________).(已知),______(__________).(__________),(__________),(已知),(等量代换).(__________).【答案】见解析【解析】【分析】由同位角相等,两直线平行可判定,由两直线平行,同旁内角互补及等量代换可得,由此判定,由平行线的性质得到,等量代换得到,由内错角相等,两直线平行即可得解.【详解】解:证明:(已知),(同位角相等,两直线平行),(两直线平行,同旁内角互补).(已知),(等量代换).(同旁内角互补,两直线平行),(两直线平行,内错角相等),(已知),(等量代换).(内错角相等,两直线平行).【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,熟记平行线的判定定理与性质定理是解题的关键.21.(1)填空:=0.01,=,=1,=10,=,…(2)观察上述求算术平方根的规律,并利用这个规律解决下列问题:①已知≈3.16,则≈;②已知≈1.918,≈191.8,则a=.(3)根据上述探究过程类比一个数的立方根:已知≈1.26,≈12.6,则m=.【答案】(1)0.1,100;(2)①31.6;②36800;(3)2000.【解析】【分析】(1)直接根据算术平方根的定义填空即可;(2)①首先确定,然后根据的近似值求解即可;②由两个近似值确定扩大的倍数,然后结合①的思想进行反推求解即可;(3)仿照②的求解过程即可得出结论.【详解】解:(1);;故答案为:0.1;100;(2)①∵,,∴;故答案:31.6;②∵,∴,∴,故答案为:36800;(3)∵,∴,∴,故答案为:2000.【点睛】本题考查求一个数的算术平方根和立方根,以及拓展应用,理解算术平方根以及立方根的定义与性质是解题关键.22.如图,在平面直角坐标系中.已知,,其中,满足.(1)填空:______,______;(2)如果在第三象限内有一点,请用含的式子表示三角形的面积;(3)在(2)条件下,当时,在轴上有一点,使得三角形的面积与三角形的面积相等,请求出点的坐标.【答案】(1),3(2)(3)或【解析】【分析】(1)根据非负数性质可得、的值;(2)过点作轴于点,表示出的长,再根据三角形面积公式列式整理即可;(3)当的面积与的面积相等时,点到轴的距离等于点到轴的距离,据此求解即可.【小问1详解】解:,且,解得:,,故答案为:,3;【小问2详解】过点作轴于点,,,,又点在第三象限,,;【小问3详解】当时,,此时点到轴距离是3.在轴上有一点,使得的面积与的面积相等,点到轴的距离是,如图,符合条件的坐标是:或.【点睛】本题考查了三角形综合题型,涉及到了绝对值、偶次方的非负性、三角形的面积、坐标与图形的性质等知识点,能求出符合的所有情况是解此题的关键,用了分类讨论和数形结合的数学思想.23.某学习小组发现一个结论:已知直线,若直线,则.他们发现这个结论运用很广,请你利用这个结论解决以下问题:已知直线,点在,之间,点,分别在直线,上,连接,.(1)如图1,过点作,运用上述

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