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文档简介
广东省高州市镇江第一中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单选题(每小题3分,共60分)1.进入青春期的强强总跟父母对着干,可他内心非常渴望父母能理解他。对此理解正确的是()A.强强的父母过于严格,阻碍了强强的成长 B.要学会当自己的心理医生,进行自我调控C.强强的心理状态很不正常,必须加以重视 D.这是无法避免和化解的,要学会默默忍受2.“双黄连可以预防新冠病毒”“吃大蒜可以杀灭新冠病毒”“口罩越厚防病毒效果越好”……疫情期间,此类标题的文章和帖子在各大媒体传播。当看到这些信息时,我们应持的态度是()A.生活中要学会包容,允许别人犯错误B.要具有批判精神,敢于质疑,敢于表达自己的不同观点C.要学会独立思考,不要接受别人的任何意见D.与自己无关的事情要随大流,保持意见的一致性3.在我们的学习和生活中,男生女生无论是外在的表现,还是内在的性格,既有差异,又有很多共同点,男女生应该()①相互理解,相互尊重②相互帮助、相互学习③优势互补、共同进步④相互排斥、不相往来A.①②③ B.①②③ C.①③④ D.①②③4.某校拟制定这样的校规:男生女生不得成对出现在校园里;男生女生距离不能小于50厘米;男生女生不得同桌吃饭;男生女生不得……同学们对此议论纷纷,你赞同的是()A.异性交往是我们成长的一个重要方面,这样规定没有必要B.异性交往就会萌发朦胧情感,这样规定很有必要C.异性交往越密切越有利于健康成长,这样规定没有必要D.异性交往应该有严格的界限和分寸,这样规定很有必要5.2021年6月29日,优秀教师张桂梅、“当代愚公”黄大发、渡江功臣马毛姐等29位优秀共产党员获得“七一勋章”……英雄的事迹可学可做,英雄的精神可追可及。向英雄学习,我们应()①以英雄人物榜样,人人从事教师职业②以英雄精神为动力,激励自己努力学习③立即投身社会建设,时刻寻找成名机会④积极宣传英雄事迹,高扬民族精神A.①③ B.①② C.②④ D.③④6.孟子说:“无羞恶之心,非人也。”荀子说:“人不知羞耻,乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说:“耻存则心存,耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说:“士而不先言耻,则为无本之人。”这些名言都说明了()A.人有羞耻是因为人常犯错误 B.人应该有羞耻之心C.只有名人懂得羞耻 D.有羞耻之心人,是没有自尊的7.习近平总书记说:“青少年阶段是人生拔节孕穗期,最需要精心栽培和引导”作为青少年要积极应对中学生活的各种挑战和可能,下列做法正确的是()A.尽情享乐、不留遗憾 B.发展个性,我行我素C.放任自我,活出精彩 D.珍视当下,点滴做起8.“行己有耻”,下列几名同学的行为表现中,有羞耻之心的是()A.小天为了不受游戏时间限制,用爸爸的身份证注册游戏账号B.小向把自己心爱文具袋弄丢了,就偷走同桌的文具袋泄愤C.小尚在英语竞赛中失利,他为辜负了老师的期望而深感内疚D.小丽为了让自己更有面子,要求父母给自己购买名牌的服饰9.青春似虹,绚丽多姿;青春如风,飘逸自然;青春似水,清澈纯洁;青春如火,热情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的诗篇,青春——充满希望与幻想。下列四组词语中,与青春密切相关的一组是()A.春天、夕阳、晚霞、落叶 B.果实、春雨、朝阳、枯萎C.自立、奋斗、昂扬、翱翔 D.灿烂、萌芽、弱小、幸福10.初中生小冬不允许自己有消极情绪,“我不应该焦虑,不应该沮丧,不能生气,只要有这些情绪就代表我不是一个会管理情绪的人。”晓东的这些想法()A.是正确的,他通过自我暗示有效管理情绪B.是正确的,要坚决拒绝消极情绪C.是错误的,情绪本身并无好坏,要顺其自然D.是错误的,应学会正确对待各种情绪,通过适当的方法调节情绪11.智利诗人加布里拉•米斯特拉尔说:“我们所需要的很多东西都可以等待,但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型,他的血液正在生成,他的心灵正在发展。我们不能对他说明天,他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。为给留守儿童创造正面的情感体验,我们可以()①给予他们力所能及帮助②与他们一起进网吧玩游戏③与他们一起走进大自然④与他们一起欣赏艺术作品A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④12.小何说:“当我心情不佳或情绪低落时,我最喜欢听《悲怆圆舞曲》,跟着节奏大声诵唱,情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的做法是()A.改变认知评价法 B.注意转移法C.理智控制法 D.合理宣泄法13.积极的心态和确切的目标是走向一切成就的起点。我必须把自己的目标牢记在心里,用积极的心态,指挥我的思想,控制我的情绪,掌握自己的命运!这句话告诉我们()①要学会控制情绪,做情绪的主人②用合理方式表达情绪③情绪表达是私事,与周围人无关④情绪对交往成功与否有影响A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④14.关心、帮助弱势群体,体现的是人与人之间的关爱,反映的是爱的传递,让我们温暖,让我们感动,因为它传递的是正能量,是一种美好的情感。下列做法不属于传递情感正能量的是()A.萱萱扶盲人过马路 B.张强送生病的同学去医院就医C.亮亮为灾区捐款捐物 D.王虹将捡到的钱包据为己有15.青春期,我们不仅要追求外在美,更要追求内在美。下列做法属于追求内在美的是()A.赶时髦,穿时尚服装B.把所有时间用来学习C.提高品德和文化修养D.在同学面前炫耀财富16.雷锋以帮助他人为最大的快乐。等候体检时,他帮各科室点名喊人;出差时,他一上火车就为旅客端茶送水,打扫卫生,群众称赞道:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋的行为()①向他人传递了美好情感②社会注入了生命正能量③是为了获得他人的赞赏④用热情改变了他人的命运A.①② B.①③ C.②④ D.⑧④17.2021年“安徽十大新闻人物”陈秀雄,与合作者成功证明“强制性猜想”和“测地稳定性猜想”这两个国际数学界60多年悬而未决的核心猜想,解决了若干有关凯勒流形上常标量曲率度量和卡拉比极值度量的著名问题。陈秀雄的卓越成就启示我们()①要不断培养创新思维,敢于质疑②要培养独立思维,对未知充满好奇③只有否定一切,才能成就大智慧④坚定有梦想就有希望,用奋斗追梦A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④18.处于青春期的我们,身心会发生一些变化。面对这些变化,下列同学的表现值得肯定的是()A.小美脸上长痘痘了,她不愿接受这一生理变化B.小华产生强烈的成人感,想完全摆脱对父母的依赖C.小浩希望得到他人的关心和理解,却又把自己的内心封闭起来D.小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见19.“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中的一个崭新的起点,也是人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约,我们要()A.悦纳生理变化,直面心理矛盾,拒绝独立思考、批判精神和创造力B.正确对待情感,男女同学不能交往,否则会早恋C.学会合理地调节情绪,保持积极的心态,彻底消除负面情绪D.青春飞扬,自信、自强;青春有格,行己有耻,止于至善20.我们青春,所以我们自信;我们青春,所以我们敢于去飞翔。要让青春飞翔,就要有()①自信的青春热情②自强的青春态度③激荡的青春活力④我行我素的个性A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③二、简答题(10分)21.【描绘青春】“青春是一缕阳光,照耀着我们的心灵;青春是一条小船,载着你我驶向未来……”班会上,小宏同学热情地朗诵了他对青春的描绘。(1)请你简述青春期的身体和生理变化。【解读青春】青春是美好的,可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼,我们要正确对待青春期的这些变化。(2)青春期矛盾心理的表现有哪些。三、分析说明题(14分)22.情境一平时的学习,我总是喜欢提出疑问,在老师教蛤我们方法的基础上,再提出其他思路,今天数学测试中,我运用两种方法解答了其中一题,老师给了我附加分,我很高兴。老师还鼓励我要培养这种精神。(1)根据所学回答,这是一种什么精神?情境二观察下列两幅图片的内容,体会诗词的内涵。(2)两句诗句启示我们要培养的品质分别是什么?它们之间有什么联系?四、综合探究题(16分)23.某校七年级(2)班同学在老师的带领下开展了“青春义诊”分组实践探究活动,请你参与其中。小组A收到的典型“病”例:数学考试时,小魏因紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一起之下,他把试卷撕了,并哭着离开了考场。之后的几天他吃不下饭,睡不着觉,精神恍惚。小组B收到的典
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