黔东南州2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】_第1页
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文档简介

黔东南州2022—2023学年度第一学期期末文化水平测试七年级生物试卷一、选择题:(每小题2分,共50分。每小题有四个选项,其中只有一个符合题意)1.2022年2月1日,世界卫生组织称新冠病毒变异株—奥密克戎毒株已取代德尔塔毒株成为全球范围内的主要流行毒株,奥密克戎毒株与德尔塔毒株的不同点体现了生物的基本特征是()A.生物的生长 B.生物的遗传 C.生物的变异 D.生物的生殖【答案】C【解析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】变异是指生物体亲代与子代之间以及子代的个体之间的差异。在自然界中,每种生物都可能发生变异。奥密克戎毒株与德尔塔毒株均为新冠病毒的变异毒株,因此体现了生物的变异,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。2.随着“双减”政策的落实,广大中小学生有了充足的睡眠时间。某市想了解中小学生的睡眠时间,选用的最佳科学探究方法是()A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.比较法【答案】C【解析】【分析】调查法是科学探究常用方法之一,调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案,调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本,即进行抽样调查;调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。【详解】A.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,A不符合题意。B.实验法是生物研究的主要方法,是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,B不符合题意。C.调查法是科学探究的常用方法之一,是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式,某市想了解中小学生的睡眠时间,选用的最佳科学探究方法是调查法,C符合题意。D.比较法是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质,同时比较法对生物进化问题最重要的研究方法。所以生物进化问题的研究中,最重要的研究方法是比较法,D不符合题意。故选C。3.西藏野牛在休息时,体态与岩石相近;花螳螂停歇在树枝上,头似花蕊,翅像花瓣,这些实例都体现了()A.生物适应环境 B.环境适应生物 C.生物影响环境 D.生物依赖环境【答案】A【解析】【分析】在自然界中,生物受到许多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去,生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。【详解】西藏野牛在休息时,体态与岩石相近;花螳螂停歇在树枝上,头似花蕊,翅像花瓣,这样西藏野牛和花螳螂不容易被敌害发现,则有利于捕食和御敌,都体现了生物适应环境,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。4.某生物小组在甲、乙两个相同的花盆里各栽种6棵长势相近的健壮青菜幼苗,进行如下表所示的探究实验。该实验探究影响青菜幼苗生长的环境因素是()花盆光照情况温度土壤条件甲向阳处20湿润的土壤乙黑暗处20湿润的土壤A.温度 B.光照 C.花盆 D.湿度【答案】B【解析】【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。某生物小组在甲乙两个相同的花盆里各栽种6棵长势相近的健壮青菜幼苗,进行如表的探究实验,此唯一变量光照,除光照不同外,其它条件水、温度等条件均都相同,所以此实验探究影响青菜幼苗生长的因素是光照,因此ACD错误,B正确。故选B。5.2020年初非洲暴发了特大蝗灾并向南亚蔓延,我国派出的“鸭子军团”参与灭蝗,取得了很好的效果。下列说法不恰当的是()A.此处的食物链可以表示为蝗虫→鸭子B.利用鸭子灭煌的这种方法不会污染环境C.农田生态系统的成分较简单,其自动调节能力较差D.如果农民在农田中喷洒农药DDT,那么鸭子体内积累的DDT比蝗虫多【答案】A【解析】【分析】在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。【详解】A.食物链应当从生产者开始,写到最高级消费者,此处的食物链可表示为植物→蝗虫→鸭子,A符合题意。B.鸭子能捕食蝗虫,利用鸭子灭煌的这种方法不会污染环境。如果喷洒农药DDT,农药这个有毒物质会沿着食物链不断的积累。危害生态系统中的许多生物,最终威胁人类自身,B不符合题意。C.生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强,一般情况下森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些,农田生态系统的成分较简单,其自动调节能力较差,C不符合题意。D.如果农民在农田中喷洒农药DDT,有毒物质农药DDT,会沿着植物→蝗虫→鸭子这个食物链不断的积累,那么鸭子体内积累的DDT比蝗虫多,D不符合题意。故选A。6.生物圈的范围不包括()A.大气圈的底部 B.水圈的大部C.岩石圈的表面 D.大气圈的顶部【答案】D【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体.包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。【详解】解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物包括动物、植物、细菌、真菌和病毒等,环境包括维持生命的阳光、空气、水、土壤等,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。故选D。【点睛】掌握生物圈的范围是解题关键。7.用显微镜观察人血的永久涂片,要使观察到的细胞数最多,应选用()A.目镜10×,物镜4× B.目镜10×,物镜10×C.目镜16×,物镜4× D.目镜16×,物镜10×【答案】A【解析】【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。【详解】A.显微镜的放大倍数:10×4=40(倍)。B.显微镜的放大倍数:10×10=100(倍)。C.显微镜的放大倍数:16×4=64(倍)。D.显微镜的放大倍数:10×16=160(倍)。因此显微镜放大倍数最小的是A.40倍,所以视野中细胞数目最多应选择的目镜和物镜的组合是目镜10×、物镜4×。故选A。8.一个同学在制作洋葱表皮细胞临时装片活动中,不恰当的做法是()A.用镊子撕取洋葱内表皮 B.在载玻片中央滴一滴盐水C.用稀碘液染色 D.在低倍镜下观察表皮装片【答案】B【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。【详解】A.用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜,A正确。B.在载玻片中央先滴一滴清水,植物细胞有细胞壁,维持细胞的正常形状,B错误。C.染色时用稀碘液,成弱碱性,易于把细胞核中的染色体染上颜色,便于观察细胞核,C正确。D.在低倍境下看到的视野范围广,容易观察到观察物像,D正确。故选B。9.丝瓜络为葫芦科植物丝瓜成熟果实的维管束,可用来刷碗或沐浴。丝瓜络主要是植物的()A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织【答案】D【解析】【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,各具有不同的功能。【详解】A.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,A不符合题意。B.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,B不符合题意。C.分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织,D不符合题意。D.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,丝瓜络主要是植物的输导组织,D符合题意。故选D。10.绘生物细胞图时,对图中较暗部分的绘制要求是()A.用直线条涂黑它 B.点上较密的细点表示C.用横线条涂黑它 D.随意涂黑它【答案】B【解析】【分析】生物图的画法和要注意的事项有:(1)图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。(2)一般用3H的削尖的铅笔。(3)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示,不能涂阴影表示暗处。(4)字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后注字。(5)在图的下方写上所画图形的名称。【详解】根据以上分析可知,绘生物细胞图时,图中暗的地方要用削尖的3H的铅笔在暗的地方点细点来表示,不能涂阴影表示暗处。选项A、C、D,用的笔以及画法均不符合要求,只有选项B符合生物图的画法的要求。故选:B。【点睛】在绘图中有些同学经常会把细胞核用铅笔涂黑来表示,其实这不符合生物绘图要求,应该点细点来表示。11.科学家用黑白两种美西螈(一种动物)做实验,将黑色美西螈皮肤细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈的去核卵细胞中,植入核的卵细胞发育成的美西螈身体颜色是()A.黑色 B.白色 C.黑色斑点 D.黑色或白色【答案】A【解析】【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】结合分析,重组细胞中黑色美西螈提供了细胞核,所以重组细胞发育形成的美西螈身体颜色都是黑色的,A符合题意。故选A。12.果蝇的体细胞中含有4对染色体,它的一个体细胞经过二次分裂后,形成的新细胞的数目及每个新细胞的染色体数目分别是()A.3个,1对 B.6个,2对 C.4个,4对 D.6个,1对【答案】C【解析】【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此,新细胞里含有的染色体数目是相同的。【详解】果蝇的体细胞中含有4对染色体,通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,所以分裂以后新细胞的染色体数目是4对。如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个。那么果蝇的一个体细胞经过二次分裂后,可以形成细胞的个数是22=4(个),A、B、D都不符合题意,C符合题意。故选C。13.皮肤在人体表面起保护作用,划破时人会感到疼,有时会流血。这说明构成皮肤的组织有()①上皮组织②肌肉组织③结缔组织④神经组织A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种。【详解】表皮位于皮肤的表层,由①上皮组织构成,起保护作用,表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织。人不慎划破了皮肤,感到疼,说明伤到了真皮,真皮内有③神经组织,血液属于④结缔组织,C符合题意。故选C。14.屠呦呦是首位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家,她为世界抗疟事业做出了卓越贡献。她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫最有效的药物。下列选项中,与疟原虫同属单细胞生物的是()A.竹节虫 B.萤火虫 C.草履虫 D.毛毛虫【答案】C【解析】【分析】除病毒外,生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌、疟原虫等。【详解】除病毒外,生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。草履虫的身体只是由一个细胞构成的生物,属于单细胞生物。选项中“竹节虫、萤火虫、毛毛虫”是多细胞的昆虫类动物,C符合题意。

故选C。15.工业废气的大量排放会造成环境污染,下列可作为监测空气污染程度的指示植物是A.葫芦藓 B.小球藻C.肾蕨 D.银杏【答案】A【解析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。【详解】小球藻属于藻类植物;肾蕨属于蕨类植物;银杏属于裸子植物。而葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,故选A。【点睛】正确识记并理解各个植物类群的主要特征是解题的关键。16.蕨类植物比苔藓植物高大的原因是()A.没有根、茎、叶等器官的分化B.生活在潮湿肥沃的土壤中C.有营养组织和保护组织D.具有根、茎、叶,体内有输导组织【答案】D【解析】【详解】试题分析:苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.据此解答.解:苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小.蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.故选D.考点:蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.17.如图是玉米粒的结构示意图,有关叙述不正确的是()A.玉米属于双子叶植物B.③④⑤⑥构成种子的胚C.②中有丰富的营养物质D.⑤将来发育为连接茎和根的部分【答案】A【解析】【分析】图中①果皮和种皮,②胚乳,③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根。【详解】A.玉米是单子叶植物,因为子叶有一片,A错误。B.胚是由③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根构成,B正确。C.②胚乳,胚乳中含有丰富的营养物质,C正确。D.⑤胚轴将来发育为连接茎和根的部分,D正确。故选A。18.在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率,如果发芽率低,就需要另选良种,否则会造成减产。下列操作正确的是()A.只用几粒种子测一下就可以了B.尽量挑选粒大且饱满的种子作为样本C.随机各取100粒种子,重复测定几次D.重复测定3次,取最大值作为结果【答案】C【解析】【分析】种子的发芽率的指发芽种子占全部种子的百分数,测定种子的发芽率采用的方法是抽样检测,即从检测对象中抽取少量个体作为样本,对样本的检测能够反映总体的情况。【详解】A.只用几粒种子测一下,偶然性较大,测定的实验数据不准确,A错误。B.在抽样中采取随机抽样的方式,设置重复组,取平均值作测定结果,挑个大的种子测发芽率违背随机抽样的要求,B错误。C.在进行实验时,为了避免出现偶然性,应随机抽取一定量的种子作样本,设置重复组,取平均值作测定结果。如随机各取100粒种子,重复测定几次,C正确。D.抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查,并运用概率估计方法,根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。在抽样中采取随机抽样的方式,设置重复组,取平均值作测定结果,D错误。故选C。19.如图是植物根尖的结构示意图,有关说法不正确的是()A.根冠有保护作用 B.幼根的生长与分生区和伸长区的细胞活动有关C.成熟区的表皮细胞向外突起,形成根毛 D.分生区是根吸收水分和无机盐的主要部位【答案】D【解析】【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。【详解】A.根冠,根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能,A正确。B.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区,伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方,因此植物幼根的生长与分生区细胞分裂使细胞数量增多和伸长区的细胞生长使细胞体积增大有关,B正确。C.成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,C正确。D.分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明,D错误。故选D。20.园林工人在移栽树苗,常常在树苗上方加装黑色网罩或减去少量树叶以提高成活率。该做法应用的原理是()A.减缓土壤水分的蒸发 B.降低蒸腾作用强度C.提高呼吸作用强度 D.降低光合作用强度【答案】B【解析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程【详解】叶片的气孔是水蒸气外出的门户,光照强度影响气孔的开闭,园林工人在移栽树苗后,常常在树苗上方加装黑色网罩,就使得光照不是很强,不利于气孔的开启,影响水蒸气的外出,降低了蒸腾作用,使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象,提高了移栽植物的成活率。故选B。21.某同学在参加实验技能测试中,观察到了如下图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是()A.叶是蒸腾作用的主要器官B.③是植物与外界进行气体交换的通道C.叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分D.多数植物的气孔主要分布在叶片的④上【答案】B【解析】【分析】叶片的结构由表皮、叶肉和叶脉组成。图示结构:①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。【详解】A.叶片上有气孔,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,因此叶片是蒸腾作用的主要器官,A正确。B.③叶脉由导管和筛管构成,具有运输功能;气孔是植物与外界进行气体交换的通道,B错误。C.叶片的基本结构包括表皮、②叶肉和③叶脉三部分,C正确。D.多数植物的上表皮气孔少于下表皮的气孔,所以⑤气孔主要分布在叶片的④下表皮上,D正确。故选B。22.绿色植物的光合作用可表示为:二氧化碳+X→有机物+氧气,其中“X”表示的物质是()A.淀粉 B.葡萄糖 C.有机物 D.水【答案】D【解析】【分析】绿色植物利用光提供的能量,叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;绿色植物细胞的叶绿体内含有叶绿素,是光合作用的场所,据此解答。【详解】光合作用表达式为:二氧化碳+水→有机物(储存能量)+氧气,可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体。所以上面的式子中“X”表示的物质是水。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道光合作用的概念。23.在公园、校园常看到辛勤的园丁为盆栽花木松土,这主要是为了保证花木根部正常进行()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用【答案】B【解析】【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。【详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气,经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧。24.下列对我国植被现状的描述,不正确的是()A.我国植被中森林占据主体B.我国森林人均面积高于世界平均水平C.森林生态系统出现衰退趋势D.乱砍滥伐导致我国森林草原严重破坏【答案】B【解析】【分析】目前全国森林资源现状是:林业用地面积26329.5万公顷,森林面积15894.1万公顷,全国森林覆盖率为16.55%;活立木总蓄积量124.9亿立方米,森林蓄积量112.7亿立方米。除台湾省外,全国人工林面积4666.7万公顷,人工林蓄积10.1亿立方米。森林资源的平均水平依然很低。【详解】我国主要的植被类型有以下几种:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。在我国的植被中,森林占据了主体。全国林业用地面积为26329.5万公顷,森林面积15894.1万公顷,活立木蓄积量124.9亿立方米,森林蓄积量112.7亿立方米,森林面积和森林蓄积仍居世界前列,A正确。我国的森林资源尽管植物种类丰富,但我国仍然是一个少林国家,我国的森林覆盖率大大低于全世界的平均水平,人均森林面积只有0.128公顷,只占世界人均水平的1/5,B错误。我国人均森林覆盖率低,又加上长期以来对森林资源的不合理利用,伐优留劣、乱砍滥伐,使森林生态系统呈退化趋势,C正确。乱砍滥伐导致我国森林草原严重破坏,导致生物栖息地丧失,破坏生态平衡,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国森林资源现状、土地沙漠化问题。25.2021年3月,中国政府提出了2030年前实现“碳达峰”和2060年前实现“碳中和”的目标。实现该目标,主要从减少二氧化碳的排放与增加二氧化碳的吸收两个方面。达到碳—氧平衡,下列行为对维持碳—氧平衡不利的是()A.开展国际合作,减少二氧化碳的排放B.生活中注意绿色出行,低碳生活。C.兴建大量的燃煤火电站,满足供电需要D.积极参加植树造林,把荒漠变成林海【答案】C【解析】【分析】绿色植物进行光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气。这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,称碳——氧平衡。【详解】A.二氧化碳的排放导致温室效应,开展国际合作,减少二氧化碳的排放,有利于实现碳—氧平衡,A不符合题意。B.生活中注意绿色出行,减少汽车尾气的排放,有利于实现碳—氧平衡,B不符合题意。C.兴建大量的燃煤火电站,导致二氧化碳排放增加,不利于实现碳—氧平衡,C符合题意。D.植树造林,植物在进行光合作用的时候,大量吸收二氧化碳,有利于实现碳—氧平衡,D不符合题意。故选C。二、填空题(除说明之外,每空1分,共50分)26.下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网图,请根据图回答问题:(1)上图食物网中有___________条食物链,其中最长的一条食物链是___________。(2)从生态系统的组成成分看,图中的农作物属于农田生态系统的___________,所有的动物都属于___________。收获季节,不少农民在田里将农作物的秸秆焚烧掉,造成大气污染。针对这种现象,某学习兴趣小组向有关部门建议建造沼气池,利用秸秆产生沼气,能将秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的___________。(3)兴趣小组通过调查,认识到,如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会导致___________的大量繁殖,从而导致粮食大量减产,因此,他们呼吁不要随意灭杀任何一种动物,一段时间后该生态系统中各种生物数量又恢复了平衡,这是由于生态系统具有___________能力。【答案】(1)①.3##三②.农作物→昆虫→蛙→蛇(2)①.生产者②.消费者③.分解者(3)①.鼠、昆虫②.一定的自动调节【解析】【分析】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。(2)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。(3)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,据此解答。【小问1详解】食物链从生产者开始,且要到此条食物链的最高营养级结束;图中的食物链有:农作物→鼠→蛇;农作物→昆虫→青蛙→蛇;农作物→鸟→蛇;共3条食物链;营养级越多,食物链越长,其中最长的一条食物链是农作物→昆虫→青蛙→蛇。【小问2详解】农作物是绿色植物能进行光合作用制造有机物,属于生产者;鼠、蛇等动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以农作物为食,属于消费者;分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,因此分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的分解者。【小问3详解】兴趣小组通过调查,认识到,如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会导致鼠、昆虫失去天敌而大量繁殖,从而导致粮食大量减产,因此,他们呼吁不要随意灭杀任何一种动物,一段时间后该生态系统中各种生物数量又恢复了平衡,这是由于生态系统具有一定的自动调节能力。27.细胞是构成生物体的基本单位。下图是动、植物细胞结构模式图,请回答有关问题:(1)在甲、乙中,属于植物细胞的是图___________,因为它具有___________(用图中的字母作答)。(2)染色体(质)存在于细胞[]___________中。染色体(质)由___________和___________两种物质组成,其中___________是遗传物质。(3)水稻苗在生长的过程中,吸收含硅的无机盐较多,而对含钙的无机盐吸收少,这主要与图甲中哪个结构有关?[]___________(4)洋葱通常呈紫色,紫色物质存在于[]___________中。(5)[C]叶绿体能通过___________作用将___________能转化为___________能。【答案】(1)①.甲②.A、C、E(2)①.D细胞核②.DNA③.蛋白质④.DNA(3)B细胞膜(4)E液泡(5)①.光合②.光③.化学【解析】【分析】(1)动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。(2)植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。(3)动物细胞和植物细胞的共同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,不同的是动物细胞没有植物细胞所含有的细胞壁、叶绿体、液泡,而且叶绿体只存在于植物体的绿色部分的细胞中。(4)图中,A是细胞壁,B是细胞膜,C是叶绿体,D是细胞核,E是液泡,F是细胞质。【小问1详解】动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点:是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞具有A细胞壁、E液泡和C叶绿体。因此甲图是植物细胞结构示意图,乙图是动物细胞结构示意图。【小问2详解】染色体(质)存在于细胞的D细胞核中,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是遗传信息的载体,一个DNA分子上有许多个基因,基因是具有特定遗传信息的DNA片段,基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,是DNA上决定生物性状的小单位。【小问3详解】细胞膜对细胞起保护作用,主要作用是控制物质进出细胞。水稻苗在生长的过程中,吸收含硅的无机盐较多,而对含钙的无机盐吸收少少,这主要与甲图中B细胞膜有关。【小问4详解】植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以,洋葱通常呈紫色,紫色物质存在于E液泡。【小问5详解】C叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。28.下图是植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:(1)植物由小长大,是从图甲所示的___________开始的。(2)图中a过程表示细胞___________,这个过程___________的变化最为明显,不同时期其形态不同。b过程表示细胞___________,形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫作___________。(3)图丁所示的植物叶在结构层次上叫作___________,在植物体的生命活动过程中,绿叶的主要生理作用有___________作用、___________作用和___________作用。【答案】(1)受精卵(2)①.分裂②.染色体③.分化④.组织(3)①.器官②.光合③.呼吸④.蒸腾【解析】【分析】由图可知,a过程表示细胞的分裂,乙表示细胞数量的增加,b过程表示细胞分化形成不同的组织,甲表示植物细胞,丙表示植物的主要四种组织。丁表示植物的叶,戊表示植物体。【小问1详解】植物体的生长发育是从受精卵开始的。植物体是通过细胞的生长和分裂长大的。细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大。【小问2详解】图中的甲表示植物细胞,a的过程表示细胞的分裂。细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化。图中b的过程表示细胞的分化。细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。图中丙表示植物的主要四种组织。植物体的主要组织有:输导组织、保护组织、分生组织、营养组织。【小问3详解】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。图中丁是植物的叶,属于器官。绿叶的叶肉中有叶绿体,叶的表皮上有气孔,因此叶可以进行的生理作用有光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。29.莲为花中君子,莲种子成熟以后一般不易萌发。莲种子外表皮有一层特别坚硬的皮,因此空气和水分的出入受阻,甚至微生物也不易进入,使莲子内成了一个“密封仓”。将成熟莲子的圆头端坚硬的种皮(不透气)破除,可以使其具备萌发的条件。科研人员用A、B、C、D四种方法探究了莲种子的萌发情况,其操作过程和实验结果如下:分组处理方法种子数量(粒)萌发率其他条件A未破除种皮,保湿1000温度适宜B破除种皮,保湿10098%C破除种皮,干燥1000D破除种皮,保湿5100%请你回答:(1)上述实验中共探究了___________和___________两种外界因素对莲种子萌发的影响。(2)A组与B组对照,探究的是___________外界因素对莲种子萌发的影响:B组与C组对照,探究的是___________外界因素对莲种子萌发的影响。(3)D组不能与A、C组作为对照进行实验,其原因是___________。(4)莲是双子叶植物,莲种子萌发所需要的营养物质主要来源于种子的___________。【答案】(1)①空气②.水分(2)①.空气②.水分(3)不是单一变量(4)子叶【解析】【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。【小问1详解】根据分析可知此实验A、B两组的变量是空气,B、C两组的变量是水分,上述表中有两组对照试验,变量分别是空气、水分,所以上述实验中共探究了空气、水分两种外界因素对莲种子萌发的影响。根据分析可知此实验A、B两组的变量是空气,B、C两组的变量是水分,因此上述表格中有两组对照试验,变量分别是空气、水分。【小问2详解】A组与B组对照,实验变量是空气,探究的是空气对莲种子萌发的影响;B和C作为一组对照,实验变量是水分,探究的是水分对莲种子萌发的影响。【小问3详解】D不能与A、C均有两个变量是种子数量、空气或种子数量、水分,不符合对照实验变量唯一原则,不能作为对照。【小问4详解】莲子是双子叶植物莲的种子,莲种子萌发所需要的营养物质主要来源于种子的子叶中。30.春天,各个品种的桃花竞相开放,相互传粉,结出的桃子却不会由于异花传粉受精而改变口味。请据图回答下列问题:(1)甲图中的雌蕊由[A]___________、[B]___________和子房三部分组成,雄蕊由[C]___________和花丝组成,C结构中的花粉散放而落到A结构上的过程叫做___________。(2)图甲中的桃花传粉受精后,最终发育成图乙的结构。图中E结构的名称是___________

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