2023-2024学年西藏日喀则地区岗巴县三下数学期末复习检测模拟试题含解析

2023-2024学年西藏日喀则地区岗巴县三下数学期末复习检测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。0÷54＝124÷2＝208÷7≈22×30＝808÷2＝16×30＝626÷7≈0×45＝598÷6≈40×70＝560÷4＝0÷9＝2．列竖式计算（带☆的要验算）。504÷3＝37×85＝630÷6＝12.8－3.9＝25×34＝☆342÷8＝3．脱式计算。576÷3×4（601－246）÷5638－320÷8二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．冬冬是2009年2月29日出生的。（____）5．上午8点用二十四时计时法表示是8：00。（__________）6．比2.5多1.5的数是3。（________）7．小芳的生日是2017年2月29日。（______）8．一个教室的面积60平方分米．（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．乐乐从学校出发，先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东走了一段路到家．下面()能表示她从学校到家的路线．A． B． C．10．根据右图，下列说法正确的是（）．A．甲、乙的周长和面积都相等．B．甲、乙的周长相等，面积不相等．C．乙的周长和面积都比甲大．11．下面阴影部分能用0.4来表示的是()．A． B． C．12．下面说法正确的是（）A．69÷4=26…5B．□23÷4的商一定是一个三位数C．0÷6和0÷65的结果相等D．640是4的16倍13．60米赛跑，聪聪用了8.9秒，明明用了9.8秒，（）跑得快。A．聪聪 B．明明 C．一样四、快乐填空。14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。0.5元（______）0.6元3平方米（______）250平方分米1米9分米（______）1.7米15．832÷8的商是（______）位数；372÷6的商是（______）位数。16．小华调查了三年级某班第一组学生的身高情况，结果如下。编号性别身高/cm编号性别身高/cm1男1206男1352男1257女1243女1318男1384女1279男1365女13010女118（1）根据上表的数据分别填写下面的表格。第一组男、女生人数统计性别男女人数（______）（______）第一组学生身高情况统计身高/厘米130以上130~120120以下人数（______）（______）（______）（2）这组队员中最高是（______）厘米，最矮是（______）厘米，他们相差（______）厘米。（3）我国三年级学生正常身高标准是：男生身高123~134厘米，女生身高是122~132厘米。那么这组队员中男生有（______）个学生符合标准身高，女生有（______）个。17．用7、5、1三张卡片能排出（________）个不同的两位数。其中最大的两位数是（________），最小的两位数是（________）。18．36乘20的积与72个________的和相等。19．里面有（__________）个，（__________）个是1。20．用一根长36厘米的丝带围成一个正方形，这个正方形的面积是（______）平方厘米。21．31×23的积大约是（_______）百多，59×48的积接近（_______）千22．两个数相除，商是32，余数是4。除数最小是__，这时被除数是__。23．一年中31天的月份有（________）个，一共有（________）天。五、作图题。24．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷525．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连26．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题27．女生比男生少多少人？28．一个游泳池，长50米，宽30米。这个游泳池的面积有多大？王老师每天早晨绕游泳池四周走两圈，他要走多少米？29．南湖中心剧场的观众席分上、下两层．楼下有540个座位，楼上有9排，每排有25个的座位．这个剧场共有多少个座位？30．春节期间,小军、小刚、小丽与小红之间互相拜年。(1)他们4人每2人通一次电话,一共通了多少次?(2)如果他们互相寄一张节日贺卡,一共寄了多少张?

参考答案一、认真计算。1、0；62；30；660；404；480；90；0；100；2800；140；0；【详解】略2、168；3145；1058.9；850；42⋯⋯6【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，即可解答。【详解】504÷3＝16837×85＝3145630÷6＝10512.8－3.9＝8.925×34＝850☆342÷8＝42⋯⋯6验算：【点睛】本题主要考查学生对三位数除以一位数、二位数乘二位数和小数减法笔算方法的掌握。3、768；71；598【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序进行计算即可。同一级运算就按照从左到右的顺序进行计算，不同级运算先算乘除后算加减，有括号的先算小括号，再算中括号，再算括号外面。【详解】576÷3×4＝192×4＝768（601－246）÷5＝355÷5＝71638－320÷8＝638－40＝598【点睛】本题考查的是整数四则混合运算，看清运算顺序细心计算即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、√【分析】将普通计时法转换成24时计时法，如果是上午的时刻，则不变，若是下午和晚上的时刻，需加上一个12，据此即可求解。【详解】上午8点用二十四时计时法表示是8：00，故此说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变。6、×【分析】根据题意是对比2.5多1.5的数是不是3进行判断，由求“比2.5多1.5的数是多少”应该用加法，根据小数加法的规则，小数点前的整数部分和整数部分相加，小数点后的小数部分和小数部分相加，如果小数部分有进位可直接向整数进位，即可得出结果。【详解】2.5＋1.5＝4，4≠3，故答案判断错误。【点睛】深刻理解小数的加法运算规则是解决本题的关键。7、×【解析】略8、×【分析】试题分析：根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小，可知计量教室的面积应用“平方米”做单位，大约是60平方米；说教室的面积大约是60平方分米，不符合生活实际．【详解】一个教室的面积说成60平方分米，不符合生活实际；故答案为×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】略10、B【详解】略11、B【详解】略12、C【解析】试题分析：根据除法的意义及计算方法，逐题分析解答即可．解：A、69÷4=17…1，所以原题计算错误；B、除数是一位数的除法，当被除数的最高位上的数大于或等于除数，商的位数和被除数的位数一样；当被除数的最高位上的数小于除数，商的位数比被除数的位数少一位，所以□23÷4的商可能是两位数或三位数，原说法错误；C、0÷6=0，0÷65=0，结果相等，所以原说法正确；D、640÷4=160，640是4的160倍，所以原说法错误；故选：C．【点评】此题考查了整数除法的意义及计算方法．13、A【分析】相同路程，用时短的速度快。将聪聪和明明比赛用时比较大小，用时短的那个人跑得快。【详解】8.9＜9.8，则聪聪跑得快。故答案为：A。【点睛】熟练掌握小数比较大小的方法。解决本题的关键是明确用时短的那个人跑得快。四、快乐填空。14、＜＞＞【分析】（1）按照小数比较大小的方法进行比较。（2）先把3平方米化成300平方分米，然后再比较大小。（3）9分米＝0.9米，1米9分米＝1.9米，然后再比较大小。【详解】（1）0.5元＜0.6元（2）3平方米＝300平方分米＞250平方分米。（3）9分米＝0.9米，1米9分米＝1.9米＞1.7米。故答案为：＜，＞，＞。【点睛】本题主要考查了面积单位、长度单位的单位换算和小数比较大小的方法的应用。15、三两【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解。【详解】832÷8＝104，商是三位数；372÷6＝62，商是两位数。故答案为：三，两。【点睛】本题考查的是除法的计算方法，计算过程要认真细心，确保得数的准确性。16、554511381182014【分析】（1）根据统计表中的信息分别数出男女的人数和身高的范围人数即可；（2）结合统计表，找出身高最高的和身高最矮的，再相减即可；（3）结合男女生身高正常身高标准的范围，分别数出即可。【详解】（1）第一组男、女生人数统计性别男女人数55第一组学生身高情况统计身高/厘米130以上130~120120以下人数451（2）138－118＝20（厘米）这组队员中最高是138厘米，最矮是118厘米，他们相差20厘米。（3）我国三年级学生正常身高标准是：男生身高123~134厘米，女生身高是122~132厘米。那么这组队员中男生有1个学生符合标准身高，女生有4个。【点睛】本题主要考查数据的整理和分析，解题时要看清数据，做好信息的统计，结合题目中的问题进行解答。17、67515【分析】十位上是7时，可组成75、71；十位上是5时，可组成57、51；十位上是1时，可组成17、15。再将这6个数比较大小解答即可。【详解】用7、5、1三张卡片能排出6个不同的两位数，分别是75、71、57、51、17、15。75＞71＞57＞51＞17＞15，则其中最大的两位数是75，最小的两位数是15。故答案为：6；75；15。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。18、10【分析】36×20＝72×一个数，积÷一个因数＝另一个因数，据此解答。【详解】36×20÷72＝720÷72＝10故答案为：10。【点睛】本题主要考查了多位数与两位数的乘除混合运算，要注意运算规律和顺序。19、510【分析】判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；要求分数有几个分数单位，就看分子，分子是几就有几个分数单位。【详解】里面有5个，10个是1。【点睛】此题主要考查分数的单位：把单位“1”平均分成几份，表示其中一份的数就是它的分数单位。20、81【分析】用丝带的长度除以4得正方形的边长，再根据正方形的面积公式求出围成的正方形的面积。【详解】36÷4＝9（厘米）9×9＝81（平方厘米）故答案为：81。【点睛】本题主要考查学生对正方形的周长公式和面积公式的掌握及灵活运用。21、六3【解析】略22、5164【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1；进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】除数最小为：4＋1＝5，32×5＋4，＝160＋4，＝164；答：除数最小是5，这时被除数是164；故答案为5，164。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数＋1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。23、7217【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12这七个月，每个月有31天，我们称它们为大月。用7乘31即可求出一共有多少天。【详解】根据分析可知：1、3、5、7、8、10、12这七个月，每个月有31天。7×31＝217（天）答：一年中31天的月份有7个，一共有217天。故答案为：7；217【点睛】本题考查了一年中大、小月的问题。熟记大小月的方法：1、3、5、7、8、10、腊（12月），31天永不差；4、6、9、冬（11月）30整。五、作图题。24、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。25、【解析】略26