2023-2024学年文山壮族苗族自治州文山县数学四下期末调研模拟试题含解析

2023-2024学年文山壮族苗族自治州文山县数学四下期末调研模拟试题一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．0.6×4表示的意思是（

）A．4的十分之六是多少B．0.6个4是多少C．4个0.6的和是多少2．一个三角形，两边的长分别是10厘米和12厘米，第三条边的长可能是()厘米．A．2 B．10 C．223．最接近578万的数是（）。A．5784001 B．5780004 C．57801014．一个三角形被遮住了两个角，露出的角是直角，这个三角形是（）三角形．A．锐角 B．直角 C．不能确定5．下面三幅图中，通过图一平移得到的是（）。A． B． C．二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．钝角三角形三个内角度数和比锐角三角形内角和大．（___）7．404×25＝400×25＋4×25运用了乘法分配律．（____）8．梯形中的一组对边平行，这组对边永不可能相等。（____）9．下图从正面、左面看到的图形都相同。________10．27÷（3+1）=27÷3+27÷1．（____）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．一个数“四舍五入”后是18万，这个数最大是（_______），最小是（________）．12．把一根长13厘米的吸管剪成三段，首尾相接围成一个三角形（每段的长度都是整厘米数）。围成三角形的边长可能是多少厘米？填一填。三角形第一条边第二条边第三条边三角形1（）厘米（）厘米（）厘米三角形2（）厘米（）厘米（）厘米13．一个不透明的箱子里放7颗白球，3颗红球，摸到一个可能是（______）或（______）球，摸到（_______）球的可能性更大些．14．找规律填数。（1）45.5，44，42.5，（______），（______）。（2）25，5，1，（______），（______）。15．梨每千克8元可以写成（______），飞机每小时飞行200千米可以写成（______）。16．第一条比第二条短（____）dm。17．2597500000改写成以“亿”为单位的数是（________），精确到十分位约是（_______）亿．四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数．60×80＝7.6＋8＝180×30＝＋＝250×30＝20－8.4＝－＝36×20＝19．列竖式计算下面各题。2.96＋0.37＝12.36＋4.37＝18.4－7.9＝20．看谁算得最快。500÷5＝238＋72＝12×50＝189－95＋5＝24×50＝270×4＝0×90＝25×4÷25×4＝五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连一连，左侧图形分别是谁看到的？22．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。23．看一看,连一连．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．奶奶今年63岁，比晓东年龄的5倍还大3岁，晓东今年多少岁？（列方程解答）25．超市有甲、乙两种苹果，甲种苹果每千克2.3元，2千克甲种苹果比1千克乙种苹果贵0.4元，乙种苹果每千克多少元？26．在里约奥运会男子百米飞人大战中，博尔特、加特林、德·格拉赛分别获得了第一、第二、第三名。已知第二名加特林的成绩是9.89秒，比第三名德·格拉赛快了0.02秒，而德·格拉赛又比第一名博尔特慢了0.10秒，那么第一名博尔特的成绩是多少秒？27．画一条线段，将下面的图形分成一个三角形和一个梯形，并分别画出三角形和梯形的高。你发现了什么？28．操作题。（1）画出图形①的另一半，使它成为一个轴对称图形。这个轴对称图形的内角和是（）°。（2）画出图形②指定底边上的高。把图形②先向右平移2格，再向上平移3格，画出平移后的图形。（3）把图形③绕C点逆时针旋转90°，面出旋转后的图形。旋转后点E对应的位置用数对表示是点E1（，）。

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【解析】略2、B【详解】略3、B【分析】找出5784001，5780004，5780101在数轴上的位置，离578万位置最近的数字就是最接近它的数字。【详解】在数轴上，5784001和578万之间相差4001，5780004和578万之间相差4，5780101和578万之间相差101，4＜101＜4001，所以5780004是最接近578万的数字。故答案为：B。【点睛】本题主要考查的是大数在数轴上的位置，关键是找出不用数字在数轴上的不同位置，其中距离578万最近，就是最接近它的。4、B【解析】略5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、╳【详解】略7、√【解析】略8、√【分析】梯形中的一组平行边不可能相等，如果相等，那么这个梯形就变成了平行四边形。【详解】梯形中的一组对边平行，这组对边永不可能相等。故答案为：正确。【点睛】本题考查的是梯形的特征及分类，关键是熟练掌握梯形的图形特点，采用画图法能更快解题。9、√【分析】从正面看是，从上面看是，从左面看是。【详解】从正面、左面看到的图形都相同，均为。故答案为：√。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。10、错误【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法，据此顺序解答.【详解】27÷（3+1）=27÷12=2.25原题计算错误.故答案为错误.三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、1841112【解析】解答：解：一个数“四舍五入”后是18万，这个数最大是184111，最小是2；分析：由题意可知这是一个六位数，是由千位上的数字“四舍”或“五入”得到的“18万”；（1）求最小的数，千位上应是5才能“进一”，十万位上应是1，万位上是7，其他位上是0；（2）求最大的数，千位上最大应是4才能“舍去”，十万位上应是1，万位上是8，其他位上是1．故答案为184111，2．12、三角形第一条边第二条边第三条边三角形16厘米6厘米1厘米三角形26厘米5厘米2厘米三角形36厘米4厘米3厘米三角形45厘米5厘米3厘米三角形55厘米4厘米4厘米【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】13÷2＝6……1所以最长不能超过6厘米；6＋6＋1＝13，6＋5＋2＝13，6＋4＋3＝13，5＋5＋3＝13，5＋4＋4＝13（答案不唯一）；三角形第一条边第二条边第三条边三角形16厘米6厘米1厘米三角形26厘米5厘米2厘米三角形36厘米4厘米3厘米三角形45厘米5厘米3厘米三角形55厘米4厘米4厘米【点睛】围成三角形中任意两条边的和大于第三边，即最长边要小于总长度的一半，是判断三条线段能否围成一个三角形的关键。13、白红白【详解】略14、4139.50.20.04【分析】（1）由前三个数的变化可以看出从第二个数开始，每个数比前一个数少1.5，因此后面两个数就是41、39.5（2）由前三个数的变化可以看出，后面的数是前一个数除以5得到的，所以第四个数是0.2，第五个数就是0.04。【详解】由分析可知：（1）45.5，44，42.5，（41），（39.5）。（2）25，5，1，（0.2），（0.04）。【点睛】本题是对数字变化规律的考查，此类问题应多注意观察总结提高综合归纳的能力。15、8元/千克200千米/时【分析】梨的单价是每千克8元，在写作的时候，用斜线隔开，斜线的左边写钱数，右边写质量；飞机的速度是每小时飞行1200千米，在写作的时候，用斜线隔开，斜线的左边写路程，右边写时间，由此解答。【详解】梨每千克8元可以写成8元/千克，飞机每小时飞行1200千米可以写成200千米/时。【点睛】本题主要考查了学生对速度以及物体单价单位的认识及其写法，属于基础知识，应熟练掌握。16、0.6【解析】略17、25.975亿25.98亿【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、480015.65400750011.6720【解析】略19、3.33；16.73；10.5【分析】根据小数加减法的竖式计算，将数位对齐，列出竖式计算即可。【详解】2.96＋0.37＝3.3312.36＋4.37＝16.7318.4－7.9＝10.5故答案为：3.33；16.73；10.5【点睛】本题考查的是小数竖式的计算方法，要注意将小数点对齐，也就是数位对齐。20、100；310；600；991200；1080；0；16【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）500÷5＝100；（2）238＋72＝310；（3）12×50＝600；（4）189－95＋5＝94＋5＝99；（5）24×50＝1200；（6）270×4＝1080；（7）0×90＝0；（8）25×4÷25×4＝100÷25×4＝16故答案为：100；310；600；99；1200；1080；0；16【点睛】本题考查的是整数的四则远算，计算过程要认真仔细，切记：0和任何数相乘，积都是0。五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【分析】根据图形，小猴从正面看到3个小正方形，排成两行，上面一行一个小正方形靠左，下面一行两个小正方形；小狗从右面看见2个小正方形，排成一列，由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。22、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；第二个物体从上面看是；第三个物体从上面看是；第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。23、【解析】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、12岁【分析】设晓东今年x岁，则由题意可得“晓东的年龄×5＋3＝奶奶今年的年龄”，据此等量关系式，即可列方程求解。【详解】解：设晓东今年x岁。

5x＋3＝63

5x＋3－3＝63－35x＝605x÷5＝60÷5x＝12答：晓东今年12岁。【点睛】解答此题的关键是：设出晓东的年龄，进而用晓东的年龄表示出奶奶的年龄，依据等量关系式，列方程解答即可。25、4.2元【分析】根据已知可求出2千克甲种苹果的钱数，再用所得积减去0.4就是乙种苹果的单价。【详解】2.3×2＝4.6（元），4.6－0.4＝4.2（元）答：乙种苹果每千克4.2元。【点睛】考查学生的逻辑思维能力，应用小数乘法、减法解决实际问题的能力。26、9.81秒【分析】第二名加特林的成绩加上0.02秒求出第三名德·格拉赛的成绩，再用它减去0.10秒即为第一名博尔特的成绩。【详解】9.89＋0.02－0.10＝9.91－0.10＝9.81（秒）答：第一名博尔特的成绩是9.81秒。【点睛】考查了小数加减法，先把小数点对齐（也就是把相同的数位上的数对齐），再按照整数加减法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置，点上小数点。27、我发现三角形的高和梯形的高相等。【分析】三角形定义：由三条线段围成的图形叫做三角形；从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点到垂足之间的线段，就是三角形的高；梯形的定义：一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形。在梯形的上底的任取一个端点作垂直于下底的线段，称为作梯形的高。据此作图解答。【详解】根据分析可得：我发现三角形的高和梯形的高相等。【点睛】本题考查了平面图形的分割和作三角形和梯形的高，关键是掌握三角形和梯形的定义及作高的方法，注意梯形有无数条高，三角形有三条高。28、（1）540（3）（20，7）（1）（2）（3）作图如下：【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出原图的关键对称点，连结即可；五边形内角和是540°；（2）经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高；把图形②各个顶点分别先向右平移2格，再向上平移3格，再依次连接