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文档简介

2020级智能焊接技术专业

人才培养方案

ⅩⅩ工程学院

制订日期:2020年3月

修订日期:2020年6月

目录

一、专业名称及代码..................................................1

二、入学要求与修业年限..............................................1

三、职业面向........................................................1

四、培养目标与培养规格..............................................2

(一)培养目标..................................................2

(二)培养规格..................................................2

五、职业资格证书或技能等级证书......................................4

六、人才培养目标的实现矩阵..........................................5

七、课程设置........................................................6

八、课程描述.......................................................13

(一)公共必修课程.............................................13

(二)公共选修课程.............................................14

(三)专业基础必修课程.........................................15

(四)专业必修课程.............................................15

(五)专业选修课程.............................................16

(六)专业实践课程.............................................17

(七)综合素质实践课程.........................................18

九、实施保障.......................................................19

(一)师资队伍.................................................19

(二)教学设施.................................................22

(三)教学资源.................................................23

(四)教学方法.................................................24

(五)学习评价.................................................24

(六)质量管理.................................................24

十、毕业要求.......................................................25

(一)毕业条件.................................................25

(二)学分替代.................................................25

智能焊接技术专业人才培养方案

制订人:ⅩⅩⅩ审核人:ⅩⅩⅩ

一、专业名称及代码

1.1专业名称:智能焊接技术

1.2专业代码:460110

二、入学要求与修业年限

2.1入学要求:高中毕业生及同等学力毕业生

2.2修业年限:3年(全日制)

三、职业面向

本专业职业面向如表1所示。

表1本专业职业面向

专业所属所属专业

对应行业主要职业类别主要岗位类别

专业名称大类(代类

(代码)(代码)(或技术领域)

码)(代码)

电焊工(1+X特

殊焊接技术职业

技能等级)

焊接设备操作工

(1+X焊接机器

人编程与维护职

金属制品业

业技能等级证

(33)

机械制造热加书)

通用设备制

装备制造大机械制造大工人员焊接工艺技术员

智能焊接技造业

类类(6-62-02)(专项技能证书)

术(34)

(46)(4601)机械工程技术焊接生产管理技

专用设备制

人员(2-02-07)术员

造业

焊接产品检验和

(35)

质量管理技术员

(无损检测证

书)

焊接设备及焊接

材料销售与技术

支持技术员

3.1主要岗位类别

本专业毕业生主要面向省内外大、中型装备制造企业的焊接生产与组织、

焊接工艺编制与实施、产品质量控制等岗位,从事焊接与切割操作、结构装配、

工艺制定、焊接质量检验与生产管理等岗位的工作。

(1)焊工(手工焊焊工与焊机操作工)、气割工、冷作钣金工、装配工。

(2)调度员、安全员、无损检测员。

3.2未来经过培训能转岗到的岗位

(1)班组长、设备主管、生产主管、车间主管等。

1

(2)焊接技术员、焊接试验员、焊接工艺负责人等。

四、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应生产、建设、服务

和管理第一线需要,具有正确的世界观、人生观、价值观,具有诚信守纪、爱

岗敬业、吃苦耐劳、团结进取等方面的职业素养素质,掌握机械制图、计算机

应用基础、金属材料及热处理基础理论、焊接与切割基本理论、焊接检验、焊

接生产管理等知识和技术技能,面向装备制造业领域的技术技能人才。

4.1应熟悉规范和标准

(1)熟悉焊工职业标准和岗位标准。

(2)熟悉机械制图、金属结构件制造及压力容器制造等相关国家标准。

(3)熟悉板材、管材及型材等焊接原材料的行业及国家标准。

(4)熟悉焊条、焊丝、焊剂、焊接用气体等焊接材料的行业及国家标准。

(5)熟悉常用焊接设备及工具的国家标准。

(6)熟悉焊接检验的国家标准及行业标准。

4.2应掌握技术技能

(1)具备手工电弧焊平、立、横、仰及全位置焊接操作的能力。

(2)具备金属切割操作的能力。

(3)具备焊接机器人、埋弧焊及压力焊操作能力。

(4)具备常用焊接设备的安装、调试、检查和正确使用能力。

(5)具备焊接质量控制与检验能力。

(6)具备编制简单焊接工艺规程的能力。

(7)具备对焊接设计图纸进行焊接工艺审查的能力。

(8)具备运用所学专业知识,分析与解决焊接现场一般技术问题的能力。

(9)具备初步的焊接生产安全、技术和质量管理的能力。

(10)具备借助工具书阅读本专业简单外文资料的能力。

(二)培养规格

由素质、知识、能力三个方面的要求组成。

4.3素质结构

4.3.1基本素质

(1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树

立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情

感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社

会责任感和参与意识。

(2)具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,

具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有

质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体

意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共

处;具有职业生涯规划意识。

(3)具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人

格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、

创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;

掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

2

4.3.2职业素质

(1)具有社会主义核心价值观,遵纪守法,具有良好的诚信品质、敬业精

神、责任意识、竞争意识、创新意识。

(2)熟悉焊接领域国家及行业相关标准,掌握焊接专业及岗位核心技术,

具有较强的实践动手能力。

(3)熟悉焊接行业企业生产现状,主动适应经济社会发展需求和人才市场

变化,具有较强的创业能力和社会适应能力。

4.4知识结构

4.4.1公共基础知识

(1)具有道德与法律、国情基本情况的知识。

(2)具有计算机应用、网络等基础计算机知识。

(3)具有应用文写作基础知识。

(4)具有英文及数学一般知识。

4.4.2专业知识

(1)具有机械制图、机械加工基础知识。

(2)具有金属材料及热处理基础知识。

(3)具有焊接与切割基础理论知识。

(4)具有焊接工艺、焊接设备与焊接材料基础知识。

(5)具有焊接生产组织与管理基础知识。

(6)具有焊接质量控制基础知识。

(7)具有焊接安全生产基础知识。

4.5能力结构

4.5.1通用能力。通用能力一般包括口语和书面表达能力,解决实际问题的

能力,终身学习能力,信息技术应用能力,独立思考、逻辑推理、信息加工能

力等。

(1)口语和书面表达能力

具有良好的语言表达能力,包括口语表达和书面表达,口语表达能将自己

的思想、观点、意见、建议,运用有效的表达方式准确传递,运用文字表达能

做到系统化、科学化、条理化。

(2)解决实际问题的能力

具有发现问题,提出问题并运用所学的综合知识去努力思考、积极探索,

并且创造性地解决实际问题的能力。

(3)终身学习能力

具有良好的学习习惯,一定的抽象思维能力、形象思维能力和逻辑思维能

力,能够查阅专业的相关资料和文献,能够自学专业领域的一些前沿知识和技

能,养成终身学习的意识和能力。

(4)信息加工、数字应用能力

能根据专业领域的需要,借助媒介,采集整理信息。运用一定的专业的计

算方法,对专业问题进行简单的分析、预测和评价。

(5)实践动手能力

能综合运用所学专业知识,能够处理生产中存在的简单问题,并能对所在

岗位的技术难题提出较可行解决方法。

(6)与人交流能力

3

具有较好的心态和换位思考的宽广胸怀,尊重他人,诚以待人,做到善于

倾听他人的意见与感受,发现共同的话题和兴趣,运用合适的方式和对方沟通。

(7)与人合作能力

牢固树立团队利益高于个人利益的观点,尊重并理解他人的观点与处境,

能评价和约束自己的行为,能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。

(8)创新能力

具有扎实的基础知识,熟练的专业技能。以自主学习的能力,敢于创新的

勇气和赋予实践的精神,坚持不懈地发现问题和解决问题。

4.5.2专业能力

(1)具有编制与实施焊接结构制造工艺规程的能力。

(2)具有对产品设计图纸进行工艺性审查的能力。

(3)具有电弧焊操作、埋弧焊操作、焊接机器人操作的能力。

(4)具有选用常用装配与焊接夹具的能力。

(5)具有对常用焊接设备进行安装和调试的能力。

(6)具有正确选用与使用焊接材料的能力。

(7)具有焊接质量控制及焊接检验的能力。

(8)具有正确解读焊接标准的能力。

(9)具有应用计算机进行辅助设计和管理的基本能力。

(10)具有运用所学知识,分析、解决焊接车间现场技术问题的能力。

五、职业资格证书或技能等级证书

本专业学生在学习期间,可以获得的职业资格证书(3学分)及技能等级

证书(2学分)如表2所示。学生在校期间必须取得表中一项中级职业资格证书

之一及表中一项技能等级证书之一,同时鼓励学生考取高级别证书,包括焊工、

钣金工、焊接机器人操作等证书。

表2智能焊接技术专业相关职业资格证书及技能等级证书

序职业岗

证书名称发证单位等级

号位

电焊工

熔化焊接与热切割作业

1气焊工XX省应急管理厅

(职业资格证书)

气割工

电焊工

焊接1+X特殊焊接技术职业技能等中船舰客(北京)教

2中级

设备操级证书(职业技能等级证书)育科技有限公司

作工

焊接1+X焊接机器人编程与维护职

XX摩科机器人科技

3设备操业技能等级证书(职业技能等中级

有限公司

作工级证书)

中级、高

4电焊工焊工证(专项技能证书)中国船级社

国际德国莱茵授权的焊

5国际焊工资格(专项技能证书)

焊工接培训与考试中心

4

电焊工

气焊工

XX省人力资源与社三级、四

6焊接特种设备作业人员证

会保障厅级

设备操

作工

焊接机

器人编焊接机器人操作证(专项技能操作员、

7中国焊接协会

程与维证书)技师

护员

无损国家市场监督管理中级、高

8无损检测证书

检测员总局级

六、人才培养目标的实现矩阵

表3焊接专业人才培养目标的实现矩阵

职业岗位素质、知识、能力要求课程名称

知识:焊条电弧焊实作

1.焊条电弧焊、二氧化碳气体保护气体保护焊实作

焊、埋弧焊、钨极氩弧焊、等离子弧金属切割实作

焊、金属切割方法的基本原理、特点金属切割实训

及应用范围。焊接机器人编程与应用

焊接操作岗位

2.焊接工艺、焊接设备正确使用、选焊条电弧焊基本技能实

(电弧焊操

用与维护基础知识。训

作、埋弧焊、

能力:焊条电弧焊技能提高实

焊接机器人操

1.焊接与切割工艺参数的选择、焊缝训

作、火焰切割

与割缝质量控制的能力。焊条电弧焊技能强化实

及等离子切割

2.具有常用电弧焊方法的操作能力。训

操作等)

素质:气体保护焊技能提高实

1.焊接与切割安全隐患的排查与处理训

能力。气体保护焊技能强化实

2.敬业精神、吃苦耐劳、合作与沟通训

能力。顶岗实习

5

知识:

1.焊接应力与变形的影响因素、控制及矫

正措施。

2.焊接结构备料及成形加工工艺。焊条电弧焊实作

3.焊接结构与工装的基本设计知识。气体保护焊实作

4.典型焊接结构的生产工艺。金属材料焊接性

焊接工艺岗位

能力:焊接结构生产

(备料、成

1.焊接结构的装配与焊接工艺及工艺规程应用软件技术

型、装配、焊

的编制。焊接结构生产课程设

接工艺的制定

2.焊接结构生产辅助装备的使用。计

与实施)

3.焊接应力与变形的分析、控制矫正能应用软件技术实训

力。毕业设计

素质:顶岗实习

敬业精神、质量意识、安全意识、合作

与沟通能力。

知识:

焊接质量检验方法,即外观、耐压、射

焊接生产管理与检验

线探伤、超声探伤、磁粉探伤、渗透探伤

焊条电弧焊实作

及力学性能检测的基本原理与操作技能。

焊接检验岗位气体保护焊实作

能力:

(焊接材料与金属材料焊接性

1.备料、成形、装配、焊接工艺过程的控

原材料检验、无损检验实训

制与检测。

焊缝外观成形焊条电弧焊基本技能

2.常用检测方法与设备的操作能力、焊接

检验、无损检实训

缺陷的分析能力以及检验文件编制能力。

测等)焊条电弧焊技能提高

素质:

实训

敬业精神、质量意识、合作与沟通能

顶岗实习

力。

知识:

焊接生产过程组织、劳动定额与物资消

耗定额、计划管理、设备管理、质量管

项目管理岗位

理、成本核算等知识。

(车间主任、焊接结构生产

能力:

工段长、调度焊接生产管理与检验

1.掌握焊接结构生产全过程中质量管理与

及生产、质毕业设计

检验的方法和采取的必要的技术措施。

量、供应、营顶岗实习

2.焊接生产计划编制及组织实施能力。

销部门主管)

素质:

焊接安全生产、环境保护的意识及能

力。

七、课程设置

表4——表7分别为实践教学设置表,综合素质与实践教学进程表,理论教

6

学进程表,教学学分、学时统计表。

表4实践教学设置表

序实践课程学周考核备

主要内容及要求地点

号名称期数办法注

了解钳工工艺,正确使用机加工

1钳工实训I1钳工工具,制作出形状简技术训考查

单的零件。练中心

掌握或铣机加工设备的基机加工

2机加工实训I1本操作,并能正确使用常技术训考查

用的刀具、量具。练中心

材料成

了解焊接、铸造、锻造、型、热

3热加工实训I2热处理工艺过程及应用范处理技考查

围。术实训

基地

熟悉等离子切割与气体火

焊接技

金属切割实焰切割的原理,掌握等离

4II1术实训考查

训子切割与气体火焰切割基

基地

本操作技能。

绘制产品的零件图、装配

机械制图综

5II2图,标注出尺寸、公差及校内考查

合训练

技术要求。

掌握气体保护焊焊原理、设焊接技

气体保护焊实

6II4备及材料基础知识与技能、术实训考查

实作一

平敷焊操作技能。基地

掌握焊条电弧焊板板立位、

焊接技

焊条电弧焊技横位对接焊接操作,掌握焊

7III3术实训考查

能提高实训条电弧焊管板水平固定焊操

基地

作技能。

掌握气体保护焊焊板板立

位、横位对接焊接操作,掌焊接技

气体保护焊技

8III2握气体保护焊电弧焊管管转术实训考查

能提高实训

动焊、管管垂直固定焊单面基地

焊双面成形操作技能。

熟悉德系、日系焊接机器

人结构组成;正确使用其

示教、再现功能;学会编

焊接技

焊接机器人基制机器人焊接程序,实施

9III2术实训考查

本技能实训焊接工艺试验等。通过该

基地

课程的学习,使学生掌握

焊接机器人基本操作技

能。

7

掌握焊条电弧焊管管水平转

焊接技

焊条电弧焊技动、管管垂直固定焊、管管

10Ⅳ2术实训考查

能强化实训水平固定焊单面焊双面成形

基地

操作技能。

本课程教学内容有:使用德

系、日系焊接机器人正确编

制较为复杂的焊接件,并能

对焊接过程中出现的程序及焊接技

焊接机器人技

11Ⅳ3工艺问题进行分析和排除。术实训考查

能提高实训

通过该课程的学习,使学生基地

熟练掌握焊接机器人程序编

制和焊接复杂结构件的技

能。

使用AutoCAD软件绘制给定焊接技

应用软件技术

12Ⅳ2图形,并能够绘制简单、典术实训考查

实训

型结构件。基地

掌握气体保护焊焊板板仰位

焊接技

气体保护焊技焊接操作,掌握气体保护焊

13Ⅴ2术实训考查

能强化实训电弧焊管管垂直固定焊单面

基地

焊双面成形操作技能。

应用所学专业知识,进行焊

焊接技

焊接结构生产接工艺分析与制定、补焊工

14Ⅴ2术实训考查

课程设计艺分析与制定、焊接工装夹

基地

具设计的能力。

掌握无损检测设备的使用,

检测技

熟悉无损检测方法,能完成

15无损检测实训Ⅴ2术实训考查

简单焊件的超声波检测工

基地

作。

综合运用所学专业知识,通

过收集资料、调查研究、完

成一项较为完整的焊接工艺焊接技

16毕业设计Ⅴ5(可包含工装)设计或专项术实训考查

设计,编制焊接工艺,绘制基地

焊接工装图纸,并撰写论

文、答辩。

结合毕业生就业意向及就业

单位需求,在校内外实习基校外实

17顶岗实习Ⅵ20考查

地或就业单位进行综合实训基地

习。

8

表5综合素质与实践教学进程表【智能焊接技术专业】

学年一二三合计

(周

学期ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ数

总周数262625272527156

假期66575736

学期周数202020202020120

实践教学周数7737112056

课程序课程

项目名称学分周学时数/教学周数学时

性质号代码

入学、安全

1412490130

教育

2军训000032260

综合3素质拓展000043课外

素质4毕业教育412310课外

实践5劳动与卫生40350116/1课外

课程职业资格证课外

6000053

共12书

学分专项技能证课外

7000062

创新创业实课外

8000111

9钳工实训10001130/130

10机加工实训10003130/130

11热加工实训01132230/260

机械制图综合

1212019230/260

训练

13金属切割实训01335130/130

气体保护焊实

1401074430/4120

专业作

实践焊条电弧焊技

1501102330/390

课程能提高实训

共46气体保护焊技

1601334230/260

学分能提高实训

焊接机器人基

1701183230/260

本技能实训

焊条电弧焊技

1801076230/260

能强化实训

焊接机器人技

1901183330/390

能提高实训

20应用软件技术01196230/260

9

实训

气体保护焊技

2101334230/260

能强化实训

焊接结构生产

2201027230/260

课程设计

23无损检测实训01047230/260

毕业设计/

24530/5150

论文

25顶岗实习1030/20600

合计学分、学时582102102102103006001770

备注:素质拓展含科技活动、校园文化活动、社会实践、毕业教育均在课外进行。

10

表6理论教学进程表【智能焊接技术专业】

学年一二三

合计

学期ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ

理论教学周数1212161280

考试周数111110

上课周数1313171390

课实

课程程学合讲验

序课程名称周学时/上课周

性质号代分计课实

码训

2/

道德与法律1320052824外

12

4

13.5

道德与法律2320062/122824外

4

毛泽东思想和

416012/122824外

中国特色理论1

4

23.5

毛泽东思想和

416022/122824外

中国特色理论2

4

形势与政策教

公3060001课外进行1616

必体育1416032/122424

2/

修4体育2416044.52424

课12

程体育3416052/122424

共364▲/

高等数学1120074848

学分12

56

4▲/

高等数学2120084848

12

大学英语4▲/

120734848

(A/B)112

66

大学英语4▲/

120744848

(A/B)212

4▲/

7信息技术0403034848

12

8应用文写作0603112/81616

共38学时课外进行实

职业规划与就

9412752.5(1-4学期,每学期理论4学3816践

业指导

时)22

11

2/

10创新创业基础000101

12

11军事理论000122课外进行3636

在学院指定人文社科、自然科学、艺术教育、心理健康、大学生

公共

创新类等课程中选修6学分(其中3-4学期,选修不少于2学分的创

选修

12新创业选修课程),自主招生学生在入学报到前完成的在线课程(超

课程6

星尔雅课程和在线开放课程各1学分)学习或大学生社会实践调查

学分

(1学分)按照对应学分直接计入公共选修课学分。

专机械制图14▲/

1201

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