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文档简介

2023-2024学年太谷县数学三下期末检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.正方形的边长扩大2倍,面积就扩大()倍。A.2 B.4 C.8 D.12.把574900000改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数约是()。A.5.74亿 B.5.75亿 C.5.84亿3.31×49的乘积最接近()。A.1200 B.1500 C.16004.早上面向太阳时,你的右面是()方。A.北 B.西 C.南5.下面图形中是轴对称图形的是().A. B. C.二、认真辨析,我会判。6.6个16和7个17.学校在兰兰家的北面,放学后兰兰向南走回家。(________)8.在1.7和1.9之间只有一个小数。(______)9.1000克棉花和一千克铁一样重._____.10.6平方米=60平方分米(____)三、仔细观察,我会填。11.在一个长6厘米,宽4厘米的长方形里截取一个最大的正方形,这个正方形的面积是(________),剩下图形的形状是(________)。12.A、B、C、D一共4个同学参加羽毛球比赛,每2个人比赛一场,一共要进行(________)场比赛。13.25平方分米=()平方厘米5平方米=()平方分米30分米=()厘米200平方厘米=()平方分米4平方米5平方分米=()平方分米=()平方厘米14.在括号里填上“>”“<”或“=”。740÷7(________)704÷723×48(________)40×631.1+0.9(________)2.2-0.21-0.2(________)0.822×23(________)21×249.5+5.3(________)9.5+6.315.小明从家向(______)走420米到电影院,又向(______)走700米到体育馆,再向(______)走360米到少年宫.16.在括号里填“>”“<”或“=”。5.6(______)6.526×31(______)26×30+1(______)257-(57+38)(______)257-57+3817.学校买来48把扫帚,三年级领了这些扫帚的,领了(______)把。18.在括号里填上合适的单位。茶杯高约15(________)数学课本封面的周长约90(________)一张A4纸的面积约是6(________)一元纸币的面积约是80(________)四、认真细致,我会算。19.直接写得数.4000÷5=404÷4=1-=7.9-2.7=27×30=120×40=1-0.82=-=+=20.列竖式计算,带的要验算。39×20=4.5+9.8=680÷8=25×67=8.1-3.8=627÷5=21.计算下面各题.79×23-56921×14÷3(854-105)÷7五、动手操作,我能行。22.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.23.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。24.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.六、生活问题,我会解。25.下面是明明和亮亮两家各季度用水情况统计表。(单位:吨)第一季度第二季度第三季度第四季度明明家28322523亮亮家30352625(1)补全下面的统计图。(2)明明家平均每月用水多少吨?亮亮家平均每季度用水多少吨?26.一盒巧克力有15块,小东吃了这盒巧克力的,小明吃了这盒巧克力的。他们各吃了几块?27.一块实验田,长80米,宽比长少30米,其中一半种西红柿,求种西红柿的面积是多少平方米?28.请你比较0.8和0.6的大小并说明理由。(提示:可以画图说明,也可以结合生活实际说明……)0.8○0.6我的理由:29.2019年10月第七届世界军人运动会将在武汉举行,武汉市对主干道的房屋外墙面进行贴砖美化,现正给长15米、宽12米的外墙贴边长为6分米的正方形墙砖。需要多少块这样的砖?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】正方形的面积=边长×边长,当正方形的边长扩大a倍,面积扩大a2倍,据此解答。【详解】正方形的边长扩大2倍,面积就扩大2×2=4倍。故答案为:B【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用。2、B【分析】改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字;如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字;保留两位小数就保留小数点后两位数,第三位满五进一,不满五舍去。【详解】根据分析可知,574900000=5.749亿≈5.75亿故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对整数的改写与小数的近似数的应用。3、B【分析】根据两位数乘以两位数的估算方法,将31看作30,将49看作50,由此进行计算。【详解】31×49≈30×50=1500;故答案为:B【点睛】两位数乘两位数的估算,把因数看作整十数,然后再进一步解答。4、C【分析】早晨的太阳是在东面,当面对太阳时,说明面向东方,又因为东和西相对,所以即可得出后面是西方,而北和南是相对的,所以即可判断右面是南方。【详解】早上面向太阳时,你的右面是南方。故答案为:C【点睛】本题主要考查方位的辨别,注意按面向不同的方位体验更好理解,还要求学生有一定的生活常识。5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【解析】略7、√【分析】学校在兰兰家的北面,那么兰兰家在学校的南面,据此判断。【详解】兰兰家在学校南面,放学后兰兰要向南走回家。说法正确。【点睛】此题考查方向的相对性,北与南相对,东与西相对。8、×【解析】在1.7和1.9之间的小数有、两位小数、三位小数……,所以应该有无数个小数。【详解】在1.7和1.9之间只有一个一位小数,但有无数个其它两位小数、三位小数……;原题说法错误。故答案为:×。【点睛】此题考查学生对小数位数的判断能力,以及分析问题的能力,正确理解小数的意义是解决此题的关键。9、√【分析】1000克棉花和一千克铁的单位不统一,纺一单位后再进行比较.据此解答.【详解】1000克=1千克,1千克=1千克.故答案为√.10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。11、16平方厘米长方形【分析】(1)由题意可知:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽,即4厘米;再利用正方形的面积公式S=a×a即可求解;(2)那剩下的图形一个长是4厘米,宽是(6﹣4)厘米的长方形。【详解】(1)如图4×4=16(平方厘米),(2)如上图:剩下的图形一个长是4厘米,宽是(6﹣4)=2厘米的长方形。故答案为16平方厘米,长方形。【点睛】解答此题的关键是根据题意,知道如何剪一个最大的正方形,利用正方形的面积公式求出其面积,进而得出得出剩下的图形的形状。12、6【分析】4个同学,每2个人比赛一场,则有以下6种不同的比赛组合:A和B、A和C、A和D、B和C、B和D、C和D。【详解】根据分析可知,每2个人比赛一场,一共要进行6场比赛。故答案为:6。【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。13、2500,500,300,2,405,40500【解析】略14、><==><【分析】(1)除数一样,被除数越大商越大;(2)23×48=1104,40×63=2520,所以右边式子大;(3)1.1+0.9=2,2.2-0.2=2,两边相等;(4)1-0.2=0.8,和右边相等;(5)22×23=506,21×24=504,所以左边大;(6)9.5+5.3=14.8,9.5+6.3=15.8,所以右边大。【详解】740÷7>704÷723×48<40×631.1+0.9=2.2-0.21-0.2=0.822×23>21×249.5+5.3<9.5+6.3故答案为:>;<;=;=;>;<【点睛】本题考查的是小数加减法和整数乘除法的计算,先将式子计算出结果再进行比较大小。15、西南西西北【解析】略16、<>><【分析】(1)根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;(2)(4)根据整数四则运算的计算方法计算出结果后比较大小即可;(3)同分母分数比较大小,分子越大,分数越大,由此解答。【详解】5.6<6.526×31=80626×30+1=780+1=781所以26×31>26×30+1>257-(57+38)=257-95=162257-57+38=200+38=238所以257-(57+38)<257-57+38【点睛】本题考查数的比较大小,牢记比较方法,对于需要计算的先算出结果,再进行比较。17、40【分析】根据分数的意义,表示把整体平均分为6份,取其中的5份,即48÷6×5,由此解答。【详解】48÷6×5=8×5=40(把)【点睛】本题考查分数意义的实际应用,根据题意先求出一份是多少,是解题的关键。18、厘米厘米平方分米平方厘米【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知:计量茶杯高约15用“厘米”做单位;计量数学课本封面的周长约90用“厘米”做单位;计量一张A4纸的面积约是6用“平方分米”做单位;计量一元纸币的面积约是80用“平方厘米”做单位;据此得解。【详解】茶杯高约15(厘米)数学课本封面的周长约90(厘米)一张A4纸的面积约是6(平方分米)一元纸币的面积约是80(平方厘米)故答案为:厘米;厘米;平方分米;平方厘米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、认真细致,我会算。19、8001015.281048000.181【解析】略20、780;14.3;851675;4.3;125……2【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法以及小数加减法的计算方法,直接列竖式计算得解。【详解】39×20=7804.5+9.8=14.3680÷8=85验算:85×8=68025×67=16758.1-3.8=4.3627÷5=125……2验算:125×5+2=627【点睛】除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数,有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数;乘法验算时,用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。21、124898107【详解】79×23-569=1817-569=124821×14÷3=294÷3=98(854-105)÷7749÷7=107五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。24、16种.【解析】略六、生活问题,我会解。25、(1)(2)明明家9吨;亮亮家29吨【分析】(1)根据表中的数据画出条形统计图即可;(2)将亮亮家的总用水量求出来除以4,即可得到亮亮家平均每季度的用水量;将明明家总的用水量求出来再除以12得到明明家平均每个月的用水量。【详解】(1)(2)明明家:(28+32+25+23)÷12=(60+25+23)÷12=(85+23)÷12=108÷12=9(吨)亮亮家:(30+35+26+25)÷4=(65+26+25)÷4=(91+25)÷4=116÷4=29(吨)答:明明家平均每月用水9吨,亮亮家平均每季度用水29吨。【点睛】本题考查的是对复式条形统计图的绘制和观察能力,以及平均数的计算方法。26、小东5块;小明10块【分析】根据题意,将15块巧克力平均分为3份,小冬吃了其中的一份,即15÷3;小明吃了其中的2份,即15÷3×2,由此解答。【详解】15÷3=5(块)15÷3×2=5×2=10(块)答:小东吃了5块,小明吃了10块。【点睛】本题主要考查分数意义的实际应用,理解分数中分子分母所表示的意义,分子表示所占的分数,分母表示平均分成的总份数,是解题的关键。27、2000平方米【分析】长减去30等于宽的长度,再用长乘宽求出实验田

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