2023-2024学年四川省广元市市中区数学五年级第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年四川省广元市市中区数学五年级第二学期期末学业水平测试试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算.×=-=÷=×0=÷=+=×60=+0=2.选择喜欢的方法计算2-÷()×243.解方程.3x-12=364x+1.2×5=24.48x-5x=27二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.老师有事要电话通知全班10名同学。如果每分钟打电话通知1人,那么最快要4分钟可以通知完。(________)5.(______)既不是质数又不是合数。6.一个直角三角形中,一个锐角是x︒,另一个锐角是(____)︒.7.一袋糖果3千克,吃了这袋糖果的,还剩下这袋糖果的________,若吃了千克,还剩下________千克。8.1.35m³=(_________)dm³4020cm³=(________)dm³8.04dm³=(________)L=(________)mL9.A=2×2×3×5,B=3×5×11,A和B的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_______)。10.30名学生要分成甲乙两队,如果甲队的人数是奇数,乙队的人数是________。(填奇数或偶数)11.在下面括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)3.5米(________)40厘米12.一种微波炉,产品说明书上标明:炉腔内部尺寸400×225×300(单位:mm)。这个微波炉的容积是(______)。13.在下面的○里填上“>”“<”或“=”○○○0.3○○0.11○14.用一根长48cm的铁丝围成了一个正方体的框架(接口处忽略不计)。这个正方体的棱长是________cm,表面积是________cm2三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.淘气看到洗发水瓶的包装上印有“净含量200mL”的字样,这个“200mL”是指()A.洗发水瓶的体积 B.洗发水瓶内洗发水的体积C.洗发水瓶的容积 D.洗发水的质量16.一条公路,第一天修全长的,第二天修全长的,还剩全长的几分之几?以下列式正确的是()。A. B. C.17.下列几何体中,符合要求的是(

)A. B.C. D.18.有一个长5cm、宽4cm、高6cm的长方体木块,当它平放在桌面上时,与桌面接触面的面积最大是()平方厘米。A.20 B.24 C.3019.下列图形沿虚线折叠后能围成长方体的有().

A.①和② B.①和③ C.①③④ D.①②③④四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.看分数,涂颜色。21.已知下面长方形面积是3平方米,请在图中表示出平方米(用阴影表示)五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.五(1)班今天有3人请假,实际到校的有48人,请假的人数是全班总人数的几分之几?23.一个长方体游泳池的长是20米,宽是10米,深是2米.在这个游泳池的四周和底面抹水泥,抹水泥的面积是多少平方米?若每平方米用水泥15千克,则一共要用多少千克水泥?24.一根红彩带长米,比蓝彩带长米。蓝彩带长多少米?25.一项科学研究表明,10岁到50岁的人每天需要的睡眠时间(单位:小时)与这个人的岁数有关,并且可以用下面的式子计算:睡眠时间+岁数×0.1=10,试根据这个式子解决下面的问题.(1)丁丁今年10岁,她每天的睡眠时间是9小时,够吗?通过计算说明.(2)妈妈说她每天睡7小时就满足睡眠要求,妈妈今年多少岁?26.在展开图上找到原长方体的下面,用▲标注,并计算下面的面积。27.把两根分别长45厘米、宽30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且无剩余,每根彩带最长是多少厘米?28.有甲、乙两块形状不同的铁皮,现将每块铁皮分别沿虚线弯折后焊接成一个无盖的底面是正方形的长方体铁盒(无剩余)。请你帮忙算一算,哪个铁盒装水更多一些?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、0325【详解】解答分数乘分数的计算方法:用分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积作分母.计算结果能约分的要约分.解答一个数除以分数的计算方法:一个数除以一个分数,相当于乘这个分数的倒数.异分母分数加法减,先通分,将分母不同的分数化成分母相同的分数,就可以相加减了.计算时要仔细.2、【详解】略3、16,4.6,9【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、√【解析】略5、1【分析】根据质数与合数的定义可知,一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;据此解答即可。【详解】根据质数与合数的定义可知,1既不是质数,又不是合数。故答案为1。【点睛】此题考查的目的是:理解和掌握质数与合数的定义,并且能够根据它们的定义解决有关问题。6、90-x【详解】直角三角形两个锐角的度数和是90度,因此用两个锐角的度数和减去一个锐角的度数即可求出另一个锐角的度数.一个锐角是(90-x)度故答案为90-x7、2【解析】根据题意可知,把这袋糖果的总量看作单位“1”,用单位“1”-吃了的占这袋糖果的分率=剩下的占这袋糖果的分率,据此列式解答;要求剩下的质量,用这袋糖果的总质量-吃了的质量=剩下的质量,据此列式解答。【详解】1-=;3-(千克)。故答案为:;。8、13504.028.048040【分析】根据1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,1立方分米=1升=1000毫升,进行换算即可。【详解】1.35×1000=1350(立方分米)4020÷1000=4.02(立方分米)8.04×1000=8040(毫升),所以8.04dm³=8.04L=8040mL【点睛】本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。9、15660【解析】略10、奇数【分析】根据奇偶性,奇数+奇数=偶数,进行分析。【详解】30名学生,学生人数是偶数,甲队人数是奇数,因为奇数+奇数=偶数,所以乙队人数是奇数。故答案为:奇数【点睛】本题考查了奇数和偶数的运算性质,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数。11、><>=【分析】分子相同的分数比大小,分母小的分数大;异分母分数比大小,先通分再根据同分母分数大小的比较方法进行比较;分数与小数比大小一般将分数化为小数,再根据小数大小的比较方法进行比较;带单位的比大小,先统一单位,再比较。【详解】6<9,所以>;=,=<,所以<=3.553.55>3.5,所以>3.5米=40厘米所以米=40厘米故答案为:>;<;>;=【点睛】本题主要考查分数的大小比较,解题时注意单位不同时要先统一单位。12、27立方分米【解析】略13、〈;〉;〈;〈;〈;=【详解】略14、496【解析】正方体的12条棱长都相等,所以正方体的棱长和=棱长×12,正方体的表面积=棱长×棱长×6。【详解】这个正方体的棱长=48÷12=4(cm),再得这个正方体的表面积=4×4×6=96(cm2)。故答案为:4;96。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】略16、B【详解】略17、D【详解】A项中,从正面看,下面一层有4个正方体,所以A项错误;B项中,从正面看,下面一层有2个正方体,所以B项错误;C项中,从右面看,只有1列正方体,所以C项错误.这些几何体中,符合要求的是D项.故答案为D.18、C【解析】略19、B【详解】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】按照分数涂颜色时,分母是几,就把这个整体平均分成几份,分子是几,就把其中的几份涂上颜色即可。21、【分析】由题意可知,长方形面积是3平方米,要在表示出平方米则要将图形平均分成3份,之后在分成的三份中的一份在平均分成5份,其中的3份就表示了平方米。【详解】由分析画图如下:【点睛】本题主要考查了分数的意义,关键是要理解题目中所给分数表示的意义。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、【分析】根据题意可知,五(1)班共有51人,把全班总人数看作单位“1”,用请假的人数除以全班总人数即可求解。【详解】3÷(48+3)==答:请假的人数是全班总人数的。【点睛】本题主要考查分数与除法关系的应用。23、320平方米;4800千克【解析】求抹水泥的面积就是用水池的前后左右四个面的面积加上底面的面积,利用长方体的表面积S=ab+(bh+ah)×2,即可求出需要抹水泥的面积;求一共要用多少千克水泥,用抹水泥的面积乘每平方米用水泥的千克数即可.【详解】20×10+20×2×2+10×2×2=200+80+40=320(平方米)320×15=4800(千克)答:抹水泥的面积是320平方米,若每平方米用水泥15千克,则一共要用4800千克水泥.24、米【分析】用红彩带的长度-比蓝彩带长的=蓝彩带长度。【详解】-=-==(米)答:蓝彩带长米。【点睛】本题考查了分数减法的应用,异分母分数相加减,先通分再计算。25、(1)10-10×0.1=9(小时)答:够.(2)(10-7)÷0.1=30(岁)答:妈妈今年30岁.【解析】第(1)题将丁丁的岁数代入关系式,第(2)题将妈妈的睡眠时间代入关系式.26、;96【分析】先确定后面,前后之间的面是左面和右面,只剩最下边一个长方形,即下面;下面这个长方形长12,宽8,根据长方形面积=长×宽,计算即可。【详解】12×8=96【点睛】本题考查了长方体展开图,要有一定的空间想象能力,熟知长方体特征。27、45和30的最大公因数是:15,因此每根彩带最长是15cm.答:每根彩带最

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