2023-2024学年沈阳市新城子区三年级数学第二学期期末监测试题含解析

2023-2024学年沈阳市新城子区三年级数学第二学期期末监测试题一、神奇小帮手。1．250×8积是（________）位数，积的最高位是（________）位，积的末尾有（________）个零。2．2013年是（）年，2月有（）天，连续的两个大月是（和）。3．在括号里填上适当的数。120秒＝________分5千米＝________米4000千克＝________吨6厘米＝________毫米4．在长8分米,宽4分米的长方形中，一共可以摆（_______）个边长1分米的小正方形。5．三（2）班的图书角第一天借出了存书的一半，第二天又借出了26本，这时还剩28本。图书角原来有（______）本图书。6．我会填。一个三位数除以9，商的最高位可能在________位上，也可能在________位上。7．小刚的身高是1米47厘米，写成小数是________米。8．有84名游客需乘车出游，请设计一种乘车方案。（要求不留空位）大车（限乘客9人）小车（限乘客6人）方案（______）辆（______）辆二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．“H”是轴对称图形．（____）10．1.8吨铁比1.8吨棉花重。（______）11．半夜12时也叫0时．（_______）12．用16个边长是1厘米的正方形，无论拼成什么样的图形(不重叠)，所得的图形的面积都是16平方厘米。（____）13．如果A－102＝B－200，那么A＜B．（_______）14．大于0.6而小于0.8的小数只有1个。（______）15．5人参加乒乓球小组赛，每2人赛一场，一共要赛12场。（______）16．小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩都是75下。（______）17．乘数末尾有几个0，积的末尾不一定就有几个0。（___）18．一个数除以“0”，这个算式就等于“0”．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．比0.6大，括号里可以填（）。A．10 B．11 C．12 D．1320．计算教室的面积用（）作单位比较合适。A．平方米 B．平方分米 C．米21．要使商中间有0，里不可能填()。A．1B．0C．522．边长为10分米的正方形比边长为1分米的正方形的面积（）。A．大 B．小 C．相等 D．无法确定23．小林、小亮、小刚、小强四人进行跑步比赛．四人中，小林不是最快的，但比小亮、小刚快，小亮又比小刚快．跑得最快的是(

)．A．小林 B．小亮 C．小刚 D．小强24．贝贝家在学校的东南方向，小张家在学校的西面，贝贝家在小张家的（）．A．东南方向 B．东面 C．西南方向25．从200到400的数中，有（）个十位和个位相同的数．A．22 B．21 C．20 D．1926．在长16厘米，宽11厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是()平方厘米。A．121 B．176 C．25627．某商品展销时间是从6月28日开始到8月5日结束，为期()天．A．39 B．40 C．4128．在50米赛跑中，小明用了8.38秒，小丽用了8.6秒，小军用了6.83秒，（

）跑得最快。A．小明B．小丽C．小军四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．32×3=420×2=120×4=16×50=400÷4=720÷8=60×30=90÷3=411×3≈538÷9≈398×5≈41×29≈30．笔算．（1）45×36（2）530÷5（3）37×18（4）14.6+35.4（5）20-14.8（6）502÷731．计算下列图形的面积（单位：厘米）五、操作题。32．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题33．一辆汽车每小时行驶48千米，上午10时从甲地开出，下午3时到达乙地。甲、乙两地相隔多少千米？34．甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2小时两车相遇。已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？35．三（1）班开展“关爱地球”活动，环保小组每人都有收集旧电池的任务。谁平均每天收集的旧电池多？36．下面列出了几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量。豆腐猪肉鸡肉鲤鱼脂肪42922蛋白质8172318(1)在上述四种食物中，（）含蛋白质最高，（）含脂肪最高。(2)研究表明，多吃高蛋白低脂肪的食物是最有利于身体健康的，在上述四种食物中，最符合这个条件的是（）。(3)10岁儿童每餐从饭菜中获取的脂肪不应超过50克，结合你的实际生活情况，你有什么想法？37．水果批发店一天卖出苹果85千克，卖出的西瓜比苹果的12倍少28千克。卖出西瓜多少千克？

参考答案一、神奇小帮手。1、四千3【分析】根据整数乘法的计算法则，先求出250×8的积，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得：250×8＝20002000是四位数，积的最高位是千位，积的末尾有3个零。【点睛】此题考查了整数乘法的计算方法的灵活运用。2、平287月和8月【解析】略3、25000460【分析】（1）把120秒换算成分钟数，用120除以进率60即可；（2）把5千米换算成米数，用5乘以进率1000即可；（3）把4000千克换算成吨数，用4000除以进率1000；（4）把6厘米换算成毫米数，用6乘以进率10。【详解】120秒＝120÷60＝（2）分5千米＝5×1000＝（5000）米4000千克＝4000÷1000＝（4）吨6厘米＝6×10＝（60）毫米故答案为：2；5000；4；60【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。4、32【解析】用8除以1求出正方形的长上可摆几个边长1分米的小正方形，再用4除以1求出长方形的宽上可摆几个边长1分米的小正方形，再相乘即可。【详解】(8÷1)×(4÷1)＝8×4＝32（个）故答案为：32【点睛】本题关键是求出原来长方形中长和宽上分别可以摆多少个边长为1分米的小正方形。5、108【分析】根据题意可知26与28的和是图书总数的一半，所以用它们的和乘2即是图书总数。【详解】（26＋28）×2＝54×2＝108（本）故答案为：108【点睛】考查学生综合分析能力。解答此题的关键是求出总数的一半。6、百十【解析】略7、1.47【分析】由复名数化单名数，把47厘米换算成米，除以进率100化成0.47米，再与1米相加即可。【详解】根据分析可得：1米47厘米＝1.47米；故答案为1.47【点睛】本题是考查长度的单位换算。注意，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。8、82【分析】要求不留空位，所以大车每辆坐9人，小车每辆坐6人。大车数量乘以9再加上小车数量乘以6，所得结果是84即可。据此解答。【详解】8×9＋2×6＝72＋12＝84（人）所以大车8辆，小车2辆符合要求。故答案为：8；2（答案不唯一，符合题意即可）【点睛】此类题目考查学生解决生活中实际问题的能力，方案并不唯一，只要符合要求即可。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、×【分析】铁和棉花的质量单位相同，都是吨，并且数据都是1.8也相同，所以质量相等。【详解】根据分析可知，质量单位相同，都是吨，并且数据也相同，铁和棉花都是1.8吨，故质量相同；1.8吨铁比1.8吨棉花重的说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查质量的比较，单位不相同，要先化成相同的单位，如果单位相同，直接比较数据大小即可。11、√【详解】略12、√【解析】略13、∨【详解】略14、×【分析】题目中没有给出是几位小数，大于0.6而小于0.8的一位小数有0.7，大于0.6而小于0.8的两位小数有0.61、0.62……大于0.6而小于0.8的三位小数有0.611、0.612……据此解答即可。【详解】根据分析可知，大于0.6而小于0.8的小数有无数个。故答案为：×【点睛】求两个小数之间有多少个小数，一定要明确是几位小数。15、×【分析】假设这五个人分别为a、b、c、d、e。则5人参加乒乓球小组赛，每2人赛一场，比赛情况有ab；ac；ad；ae；bc；bd；be；cd；ce；de共10种，也就是需要赛10场。【详解】根据分析可知，5人参加乒乓球小组赛，每2人赛一场，一共要赛10场。故答案为：×。【点睛】本题考查搭配问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，采用枚举法解答。16、×【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，所以小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩不一定都是75下，据此即可解答。【详解】由分析知：小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩都是75下，此说法错误；故答案为：×。【点睛】解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪个数据。17、√【解析】略18、错误【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【分析】根据题意，可得：的分子比分母与0.6的积大，据此判断出括号里可以填多少即可。【详解】A．因为20×0.6＝12，10＜12；B．因为20×0.6＝12，11＜12；C．因为20×0.6＝12，12＝12；D．因为20×0.6＝12，13＞12；所以比0.6大，括号里可以填13。故答案为：D【点睛】此题主要考查了分数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出分母与0.6的积是多少。20、A【分析】A.平方米是面积单位。B.平方分米是面积单位。根据生活经验和对面积单位的认识：计算教室的面积用平方米作单位比较合适。C.米是长度单位，不是面积单位。【详解】计算教室的面积用平方米作单位比较合适。故答案为：A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。21、C【解析】略22、A【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，代入计算，判断即可。【详解】10×10＝100（平方分米）1×1＝1（平方分米）100＞1所以，边长为10分米的正方形比边长为1分米的正方形的面积大。故答案为：A【点睛】本题考查了正方形的面积，熟练掌握正方形的面积公式，代入计算即可。23、D【详解】先确定比小林慢的两个人，再确定比小林快的人，比小林快的就是跑得最快的．故答案为D．24、A【详解】略25、B【解析】解：200到299之间有10个，300到399之间有10个，400有1个，10+10+1＝20+1＝21（个）答：在200到400的数之间，有21个十位和个位相同的数．故选：B．26、A【解析】略27、A【详解】先算6月份展销的天数，30－28＋1＝3(天)，再把6月份、7月份、8月份展销的天数相加，列式是3＋31＋5＝39(天)．28、C【解析】用的时间越少，跑的越快，选C。四、勤奋的你来算一算。29、96；840；480；800100；90；1800；301200；60；2000；1200【详解】略30、（1）1620（2）106（3）666（4）50（5）5.2（6）71……5【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.【详解】（1）45×36=1620（2）530÷5=106（3）37×18=666（4）14.6+35.4=50（5）20-14.8=5.2（6）502÷7=71……531、99平方厘米；196平方厘米【分析】如图，图（1）的面积＝正方形的面积－小长方形的面积；图（2）的面积＝长方形面积＋正方形面积。图（1）图（2）【详解】12×12－9×5＝144－45＝99（平方厘米）17×11＋3×3＝187＋9＝196（平方厘米）【点睛】本题主要考查长方形和正方形的组合图形面积的计算方法，在求组合图形的面积时，可把图形转化为几个规则图形的面积相加或相减的方法来进行计算