语文版八年级下册语文期末复习题古文专项训练

PAGE1语文版八年级下册语文期末古诗文默写一、相关内容填空⑴、少壮不努力，⑵、气蒸云梦泽，⑶、，徒有羡鱼情。⑷、兴来每独往，。⑸、，坐看云起时。⑹、聒碎乡心梦不成，。⑺、，借问行人归不归。⑻、兔从狗窦入，。⑼、欲济无舟楫，。⑽、人固有一死，或重于泰山；。⑾、《岳阳楼记》中，作者劝勉友人学习古仁人的“，”高尚情操，并抒发了“，。”的远大政治抱负。⑿、《长相思》中写风吹雪打账篷的喧噪声搅扰了怀乡思绪的句子是，。⒀、《岳阳楼记》中“洞庭月夜”景色的句子是，，，。⒁、美国在联合国大唱人权高调，意在借此干涉别国内政。真是“”（《醉翁亭记》）⒂、刘欣同学经过一段时间努力学习英语，不仅词汇量有了很大的提高，而且口语水平也较以前大有进步，同学们都说“，。”（《孙权劝学》）⒃、新市长上任两年，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是“，。”（《岳阳楼记》）⒄、《采薇》中烘托出士兵们因思乡之切而沉重抑郁的心境，也预示着归途的艰辛，为下句“行道迟迟”作铺垫的句子是，。18、《十五从军征》中描写归乡老兵孤独凄凉的处境和心情的句子是，。⑴、《战国策》是我国最早的一部体史书，是西汉整理的。⑵、《史记》是我国第一部体通史，对后世史学影响深远，其创作目的在于“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，鲁迅先生评价它“”。作者，（朝代）史学家，文学家，字。⑶、《资治通鉴》是主持编纂的，是继《左传》之后，我国又一部体通史。他是(朝代)家，家。字，谥，著作收在《司马文正公集》中。⑷、《公输》选自。墨子，名，是春秋战国之际家学派的创始人。⑸、我国第一部诗歌总集是《诗经》，它也是家的经典之一，共有篇，从内容上分为、、三类；从创作手法上分为、、三类，合称“《诗经》六艺”。⑹、《乐府诗集》，中国上古至唐五代乐章和歌谣的总集，全书100卷。（朝代）主持编纂。⑺、辛弃疾，（朝代）词人。字，号；李清照，（朝代）词人，字。从作品风格上看，前者，后者。王磐，（朝代）散曲家，字鸿渐。⑻、《桃花源记》作者，他是时人，名，字，私谥。⑼、《岳阳楼记》作者，字，（朝代）政治家、军事家和文学家，谥⑽、下面是本册课文里出现的一些风景名胜的对联辑录，请在每则对联后的括号内写出相关的名胜。①四面湖山归眼底，万家忧乐到心头（）②翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤（）③说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井；阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花（）二、课文理解【岳阳楼记】1.赞扬滕子京政绩的句子是：2.动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：3.描写洞庭湖壮观雄奇景象的语句是：4.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：5.从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：6.表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：7.表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：8.表达作者旷达胸襟的名句是：

9.领导干部要实践“三个代表”，其中重要一点就是要全心全意为人民服务，做到范仲淹《岳阳楼记》中所说的：10.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：11.新时代的中学生应志存高远，在成功与挫折面前努力保持一种，的良好心态12.古代思想家孟子曾说过：“乐以天下，忧以天下。”宋代范仲淹在《岳阳楼记》中把这一思想作了进一步发展，他是这样说的：13.直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是：

14.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：15.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“，”的心态16.说明“古仁人”胸襟阔大的句子是：17.表明全文主旨的句子是：18.“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”，指的是：居庙堂之高则忧其民。“退亦忧”指的是：处江湖之远则忧其君。19.文中“前人之述备矣”，照应前文的哪一句：20.通过写“花草鸟鱼”来展现春景之美：【醉翁亭记】1.写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子：2.描写山间四时美景的句子是：3.美国在联合国大唱人权高调，那是，意在以此干涉别国内政4.描写琅琊山早晚景色的句子是：5.为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是：6.贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也7.文中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的文字是：10.表达作者复杂感情的句子是：11.点明全文主旨的句子是：3、《桃花源记》全文（略）1、本文虚构了的故事，表达了作者。2、请归纳本文的叙事线索：3、从桃源人田园牧歌似的生活图景，我们可以用哪些词语概括他们的生活状态？4、翻译下列句子。（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。4、《岳阳楼记》全文（略）1、本文描写的“巴陵胜状”与唐代诗人孟浩然的诗句“，。”相近，都突出了洞庭湖的特点。2、“迁客骚人”登上岳阳楼，“览物之情”也因天气的阴晴变化有所不同。具体来说，有怎样的“览物之情”？3、本文要表达的主要观点是什么？4、读了本文，你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大人物，请举出一位，并写出他的类似“先天下之忧而