![部编版语文二年级上册4.田家四季歌第2课时(教案)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/2D/36/wKhkGWaIkvyAK6TXAAG1b_hIn7U995.jpg)
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文档简介
一、教学目标1.知识与技能:通过观察图画,学生能够理解故事情节,学会用语言描述图画中的内容,提高语言表达能力。2.过程与方法:通过看图写话的练习,培养学生观察、思考、表达的能力,提高学生的写作水平。二、教学内容1.故事梗概:《贪玩的小老鼠》讲述了一只小老鼠因为贪玩,错过了储存粮食的最佳时机,导致冬天没有食物可吃的故事。2.写话要求:观察图画,结合故事内容,用语言描述图画中的场景、人物、情节等。三、教学重点与难点1.教学重点:培养学生观察图画、用语言描述图画的能力。2.教学难点:引导学生理解故事寓意,联系生活实际,提高写作水平。四、教具与学具准备1.教具:图画《贪玩的小老鼠》、PPT课件、黑板、粉笔等。2.学具:练习本、铅笔等。五、教学过程1.导入:通过提问方式引导学生回顾已学的看图写话知识,激发学生学习兴趣。2.观察图画:教师引导学生观察图画,描述图画中的场景、人物、情节等。3.讲述故事:教师讲述《贪玩的小老鼠》的故事,引导学生理解故事寓意。4.写话指导:教师针对写话要求进行讲解,指导学生如何进行写话。5.学生练习:学生根据写话要求,进行看图写话的练习。六、板书设计1.《贪玩的小老鼠》2.主要内容:图画描述、故事梗概、写话要求等。七、作业设计1.根据所学内容,学生回家后观察一幅自己喜欢的图画,用语言描述图画中的内容。2.家长协助孩子完成作业,鼓励孩子发挥想象,提高写作水平。八、课后反思重点关注的细节:教学过程教学过程是整个教案中最为重要的部分,它直接关系到教学目标能否实现,教学内容能否被学生有效吸收,以及教学效果的好坏。在本教案中,教学过程的设计需要细致入微,确保每个环节都能有效地促进学生的学习。详细补充和说明:2.观察图画环节:在这个环节中,教师需要引导学生仔细观察图画,描述图画中的场景、人物、情节等。教师可以提出一些问题,帮助学生更好地观察和描述图画。例如,教师可以问:“图画中有哪些人物?他们在做什么?”或者“你能描述一下图画的背景吗?”。教师还可以引导学生关注图画中的细节,例如人物的表情、动作等,从而更好地理解故事情节。3.讲述故事环节:在这个环节中,教师需要生动、形象地讲述故事,引导学生理解故事寓意。教师可以通过语言、表情、动作等方式,让学生更好地感受到故事情节的发展和人物的心理变化。在讲述故事的过程中,教师可以适时地停下来,引导学生思考和讨论故事中的问题,例如:“你们觉得小老鼠为什么贪玩?”或者“你们从这个故事中学到了什么?”。5.学生练习环节:在这个环节中,学生需要根据写话要求,进行看图写话的练习。教师可以给出一些图画,让学生进行练习。在学生练习的过程中,教师需要巡视课堂,及时发现学生的问题并进行指导。7.作业设计环节:作业是课堂教学的延伸,它可以帮助学生巩固所学知识,提高写作能力。在设计作业时,教师应该考虑到作业的趣味性和实践性,以激发学生的学习兴趣。例如,教师可以让学生选择一幅自己喜欢的图画,用语言描述图画中的内容,并鼓励他们发挥想象
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