2024河北道法中考备考热点专题：弘扬英烈精神（课件）

弘扬英烈精神中考热点素材1追思先烈致敬英雄2022年09月30日5评论摘录一在山东济南，志愿者们走进革命烈士陵园，为烈士描碑文，缅怀革命先烈；在四川成都，不少高校开展“穿越时空寄哀思

红色精神我传承”主题活动，引导青年学生传承红色基因；★热点三弘扬英烈精神回归教材知识民族精神为什么要传承和弘扬中华民族精神在江苏连云港灌云县，“人民楷模”王继才烈士先进事迹碑石长廊正式建成开放，大家在参观中重温英雄故事……以山为灵，以木为魂，以石为碑，人们以各种形式追思先烈、致敬英雄，在铭记历史中汲取精神力量，在抚今追昔中坚定前行意志。摘录二在历史的天空中，英雄烈士灿若群星，是中华民族闪亮的精神坐标。据不完全统计，近代以来有约2000万名烈士为国捐躯，他们在硝烟弥漫的战场、祖国建设的热土、保家卫国的一线冲锋陷阵、抛洒热血，他们为了谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而英勇牺牲。万千忠骨，万千热血，他们以灼热的信仰信念、炽烈的家国情怀，书写了可歌可泣的壮丽篇章。设立国家纪念日，组织各种形式的纪念活动，正是为了以国家的名义向他们致敬，深切缅怀他们的丰功伟绩。回归教材知识民族精神为什么要传承和弘扬中华民族精神★1.

据摘录一，论述追思先烈、致敬英雄的当代价值。创新设问(1)对国家：有利于培育和践行社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神；有利于汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量；等等。(2)对社会：有利于传承和弘扬英雄烈士精神，为促进全社会崇尚英烈营造良好社会氛围；等等。(3)对公民：有利于让人民群众铭记革命先烈的丰功伟绩，珍惜今天和平幸福的生活；有利于激发人们的爱国情怀；有利于培养人们的责任感和使命感，为肩负起时代使命、建设祖国做好准备；等等。2.

据摘录二，请你为缅怀革命先烈写一则感言寄语。(不得与摘录重复)创新设问示例一：我们永远不会忘记革命先烈为祖国、为人民洒热血的事迹。让我们将革命先烈牢记在心！没有他们的壮举，哪有今天祖国的强盛，我们一定要努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛！示例二：革命先辈为了民族独立和国家繁荣富强作出伟大牺牲，他们是中国的脊梁、民族的骄傲。我们应当纪念革命先烈，勿忘他们的卓著功勋，以爱国之行不负先辈们的期望。3.

据上述摘录，为弘扬英烈精神，请写下你的行动计划。创新设问①收集英烈事迹，向身边的人讲述英烈故事；②开展探访革命军人、传承英烈精神的活动；③参加歌咏比赛，讴歌英烈英雄事迹；④立志报效祖国，忠于国家和人民；⑤增强历史使命感和责任感，为实现中国梦而努力奋斗；⑥自觉维护国家安全、荣誉和利益；等等。素材2以法治力量捍卫英烈荣光摘录一罗某在网络平台上侮辱抗美援朝英雄烈士，构成侵害英雄烈士名誉、荣誉罪并应承担民事责任；仇某使用其新浪微博账号“辣笔小球”，采用侮辱、诽谤方式侵害卫国戍边英雄烈士名誉、荣誉构成犯罪并应承担民事责任……最高人民法院发布涉英烈权益保护十大典型案例，每一起侮辱侵害英烈的事件，都是对英烈精神的严重亵渎，同时也是对公众情感的巨大伤害。(素材摘自2022年12月10日央广网)摘录二

为了纪念英雄烈士，《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，每年9月30日为烈士纪念日。在刑事责任方面，《中华人民共和国刑法修正案(十一)》新增侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，明确规定，侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉，损害社会公共利益，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。回归教材知识法律的特征和作用法律的作用在民事责任方面，《中华人民共和国民法典》规定：“侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。”《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。(素材摘自2022年10月01日人民网)1.请你对摘录一中罗某、仇某等人进行道德谴责。缺乏责任感；丧失良知；没有正义感；缺乏规则意识；等等。创新设问★2.

据上述摘录，探索法律是如何为保护英烈赋能的。(1)法律具有规范作用，有助于矫正丑化、诋毁、贬损、质疑英雄烈士的不良行为。(2)法律可以制裁侵犯英烈权益的违法犯罪行为，起到警示和震慑作用。(3)法律具有保护作用，有利于在整个社会形成崇尚先烈、尊崇英雄、崇德向善的良好风气。3.

我国以法治力量捍卫英烈荣光，向公众传递出了哪些强烈信号？保护英烈绝不会仅仅停留在口头上、纸面上。要把造谣、诋毁英烈者绳之以法，警示更多的人要尊重英烈，在全社会形成“崇尚英雄光荣，诋毁英雄可耻”的良好氛围。创新设问素材3赓续英烈红色血脉

2022年07月05日人民网摘录一退役军人事务部、教育部、共青团中央、全国少工委等4部门联合印发了《关于用好烈士褒扬红色资源加强青少年爱国主义教育的意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确，要积极发挥烈士纪念设施红色教育阵地作用，把烈士纪念设施建设成大学生思政课教学基地、少先队实践教育营地(基地)，提倡入队、入团、成人仪式在烈士纪念设施举行。摘录二英烈精神是崇高的，更需要发扬光大。在重温或加深红色记忆的过程中，不忘我们从哪里走来，于“初心”中牢记使命，于“知行合一”中接过英烈旗帜，在新的历史征程下，踔厉奋发、笃行不怠。1.

据摘录一，谈谈《关于用好烈士褒扬红色资源加强青少年爱国主义教育的意见》的印发会产生怎样的成效。(1)引导广大青少年自觉缅怀、纪念、尊崇、学习英雄烈士。(2)厚植青少年爱党、爱国、爱社会主义的情感。(3)让红色血脉、革命薪火代代相传。创新设问2.于“知行合一”中接过英烈旗帜带给青少年什么启示？不仅要接受英烈教育，而且要自觉成为英烈精神的传播者和实践者。3.阅读材料，完成下列要求。某班开展以“弘扬英烈精神”为主题的探究活动，请你参与其中。【感悟英烈风貌】英雄烈士是民族的脊梁、时代的先锋。从在狱中坚持斗争，写下《可爱的中国》等名篇的方志敏，到阻击敌人负伤被俘，在担架上“断肠明志”的陈树湘；从拉响炸药包，高喊“为了新中国，前进”的董存瑞，到用生命捍卫祖国领土主权的卫国戍边英雄陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉……翻开中华民族的史册，无数英雄烈士的精神一直在指引着中华儿女砥砺前行。(1)

指引我们砥砺前行的英雄烈士展现了怎样的精神风貌？【答案】热爱祖国、勇于担当、自强不息、艰苦奋斗、无私奉献、忠于人民等。创新设问【维护英烈权益】我国一直没有放弃用法治保护英烈权益的尝试。►20世纪80年代，国务院颁布《革命烈士褒扬条例》，对革命烈士的认定、革命家属的抚恤进行规定。►党的十八大后，我国切实加强了对英烈的法治保障，从《军人抚恤优待条例》的发布和修订，到《烈士褒扬条例》《烈士安葬办法》《烈士纪念设施保护管理办法》的相继修订和出台，再到英雄烈士保护法、军人地位和权益保障法、退役军人保障法的正式实施，针对英烈保护的特别立法逐步完成。►2021年，《中华人民共和国民法典》、刑法修正案(十一)的实施，形成了一套完善的烈士保障法律制度体系，实现了对于英烈及其家属的切身权益全面保护。(2)上述材料为我们弘扬英烈精神提供了什么思路？这印证了国家和社会治理需要哪两者共同发挥作用？【答案】弘扬英烈精神需要完善法治(或将弘扬英烈精神融入法治建设)；法律和道德(或法治与德治)。【铭记英烈事迹】一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。要推动全社会永远铭记英烈的英雄事迹，世代发扬英烈的英