五年级主任工作计划

第第页五班级主任工作计划五班级主任工作计划篇1一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我连续担负五班级的班主任工作，和孩子们互利互勉，连续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步，一、常规教育方面二班级的小同学，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时各处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我决议从以下几点入手：1、充分利用班队会的时间学习《小同学守则》和《小同学日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”，专门负责监督检查同学的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的同学，适时进行点拨、引导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重点节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节国庆节等重点活动举办一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。各项活动中的教育阵地的作用，加强同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比如：可以利用学校电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。另外，对于同学的书写读的姿势，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先老师和同学共同订立班规班纪，并订立相应的奖惩方法。这样同学既感到有趣味，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本身订立的，这样变被动的各种要求为自动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的'宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳老师和同学共同参加的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增长老师和同学之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提示同学要注意的不安全活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，适时监督，适时管理。4.卫生纪律讲究卫生很紧要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。（1）个人卫生：要求衣着乾净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。（2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于自动、适时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行珍惜环境和花草的教育。三、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。四、其他方面班级管理中还应重视个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我，充分磨练本身，提高同学的自信念。另外，充分利用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，用心去交流，用赏识的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不断地加以改进。五班级主任工作计划篇2新学期伊始，为了把工作做得更好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，我订立了如下工作计划：一、同学现状分析：我们班共有同学60人，其中女生35人，男生25人。同学一般都能依照一日行为规范来做，但部分同学自发性还有待提高，尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提示。大部分同学能做到酷爱集体，酷爱劳动，酷爱师长，酷爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、自得的思想。二、思想工作计划方面：1、利用班队会等教育时间，带领同学学习班级常规要求以及学校订立的班级评比标准，让同学按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查，让每位同学养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重点节日活动，对同学进行思想品德教育。3、树立良好的班风，加强班集体的凝集力和向心力。三、教学工作计划方面：1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进步要适时予以确定。在班级里连续开展积分计划，让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动，来提高同学的课堂学习效果。2、注意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习积极性，树立必胜的信念，通过“比学赶帮”活动，使同学共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的'。实在方案：全班打开小组之间的竞争；同学之间也找好本身的对手进行竞争。3、注意家校结合，培育同学良好作业习惯。四、安全教育工作计划方面：1、教育同学团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小同学。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使同学在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。3、课间纪律，对同学提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。4、严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。5、路队纪律。教育同学严格执行路队制度，排好队，走好路。五、卫生工作计划方面：1、学校卫生工作计划：值日生每天按时清扫卫生，要求同学保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生工作计划：衣着乾净、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，认真做好广播操。六、家校沟通方面：教育同学要适时与家长沟通，而且，家长也需要学习，与孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的伙伴。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。五班级主任工作计划篇3一、班风：整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新二、同学现状分析：五（2）班共出名同学，名男生，名女生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，古怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力差，时常不能掌控本身，缺乏耐性；动作慢。很多行为习惯有待进一步培育。三、实行的措施：1、重视养成教育和常规教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成上进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际情况，与学校的德育工作紧密搭配，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《小同学日常行为规范》，使同学渐渐形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个同学掉队2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从挂念、珍惜同学的角度启程，了解挂念同学。适时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展情况。3、适时了解学情：精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、坚固结实地上升。4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，常常采纳短信向家长汇报同学在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中心，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：适时召开班干部会议，针对他们在工作中显现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本身的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的.方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，磨练和培育他们的本领。6、重视关怀教育：要挂念同学的生活，体谅他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的老师和同学关系，做同学的知心伙伴，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个紧要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将积极搭配班级组，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，积极参加体育磨练，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参加，培育同学的参加意识。9、制造性地开展工作，开设写字课，渐渐提高同学们的写字水平；培育同学们爱读书的良好习惯。四、班级主题活动布置：九月份1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期计划。2.学习《小同学日常行为规范》和《小同学守则》。3.抓好同学常规，早日进入正常秩序。4.组织好老师节主题班队会活动。5.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。十月份1.连续巩固活动内容。2.进行班级写字比赛。3.提高路队质量。4.庆十一，