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文档简介
PAGEPAGE8《犯罪学》课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象:法学专业本科生课程代码:02E03426学时分配:总学时为36学时,周学时2,开设一个学期。赋予学分:2学分。先修课程:法理学、刑法学后续课程:社区矫正二、课程性质与任务本课程的教学任务是:使学生了解犯罪学的基本知识、原理和基本内容,掌握犯罪产生的基本规律,发生的主要原因及国家预防犯罪的方法、手段。使学生了通过掌握犯罪学的基本原理和犯罪产生的基本规律,发生的主要原因,能较准确地分析犯罪的发展走向和预防、减少犯罪,以及具备从事分析犯罪产生、发展趋势的能力和犯罪预防、减少犯罪发生的能力。三、教学目的与要求通过本课程的学习,使学生理解和掌握犯罪学的基础知识和基本理论,认识犯罪的本质,了解犯罪发生的原因,熟悉防止和控制犯罪方式和方法。讲授本课程时,注重理论与实际结合,通过典型案例分析加深学生对犯罪原因和犯罪控制的理解。通过本课程的教学,要求学生做到:1、理解并掌握犯罪的基本概念和特征;2、理解并掌握犯罪发生的原因;3、理解并掌握预防犯罪的方法;4、理解和掌握犯罪与社会发展规律的关系。四、教学内容与安排第一章犯罪学概述(一)教学内容1、犯罪学的概念
(1)犯罪学的概念
(2)狭义犯罪学
(3)广义犯罪学
2、犯罪学的研究对象
(1)犯罪现象(2)犯罪原因
(3)预防犯罪
3、西方犯罪学的历史发展
(1)18世纪的古典犯罪学派
(2)19世纪末的实证犯罪学派
(3)当代犯罪社会学
(4)当代西方犯罪学研究的特点(二)重点难点1、重点:犯罪现象、犯罪原因和预防犯罪。2、难点:预防犯罪。(三)教学安排1、学时安排:3学时2、教学方法、手段:讲授、案例讨论,多媒体教学。第二章犯罪现象(一)教学内容1、犯罪现象的概念和特性
(1)犯罪现象的概念
(2)犯罪现象的研究内容
(3)犯罪现象的特性
2、犯罪现象的结构和分类
(1)犯罪现象结构
(2)犯罪现象的分类
3、犯罪现象的时空分布与评估
(1)犯罪现象的时空间分布
(2)犯罪现象的科学评估
(3)新中国犯罪现象的状况、特点及规律
4、中外犯罪现象比较研究
(1)国外犯罪现象概述(2)中外犯罪现象比较(二)重点难点1、重点:犯罪现象的结构、犯罪现象的时空分布与评估。2、难点:犯罪现象的时空分布与评估。(三)教学安排1、学时安排:4学时。2、教学方法、手段:讲授、案例讨论,多媒体教学。第三章犯罪行为(一)教学内容1、犯罪行为概述
(1)犯罪行为的概念
(2)犯罪行为的构成要素
2、犯罪行为的类型
(1)犯罪行为类型的概念
(2)依据不同标准对犯罪行为的分类
3、犯罪行为形成的过程
(1)犯罪决意
(2)犯罪行为准备
(3)犯罪行为实施(二)重点难点1、重点:犯罪行为的构成要素、犯罪行为的形成过程。2、难点:犯罪行为的形成过程。(三)教学安排1、学时安排:4学时。2、教学方法、手段:讲授,案例讨论,多媒体教学。第四章犯罪人(一)教学内容1、犯罪人的概念
(1)犯罪人的概念
(2)犯罪人概念的外延
2、犯罪人的本质属性
(1)人以及犯罪人的一般属性
(2)犯罪人的特殊属性——反社会性
3、犯罪人的分类
(1)犯罪人分类的概念及意义
(2)犯罪人类型
4、犯罪人的实证研究
(1)犯罪生涯研究
(2)犯罪人口研究(二)重点难点1、重点:犯罪人的本质属性;犯罪人的实证研究。2、难点:犯罪人的实证研究。(三)教学安排1、学时安排:2学时。2、教学方法、手段:讲授,多媒体教学。第五章被害人(一)教学内容1、被害人的概念与特征
(1)被害人的概念
(2)被害人的特征
2、被害人与犯罪人之间的关系
(1)对应共存关系
(2)二元原因关系
(3)彼此作用关系
(4)刺激反应关系
(5)被害转化关系
(6)互塑、共塑关系
(7)归责可能关系
.
(8)刑事对立关系
3、被害人的类型
(1)被害人类型的概念
(2)被害人类型的划分(二)重点难点1、重点:被害人与犯罪人之间的关系。2、难点:犯罪人对被害人的补偿(三)教学安排1、学时安排:3学时。2、教学方法、手段:讲授,案例讨论、多媒体教学。第六章犯罪原因概述(一)教学内容1、犯罪原因的概念、特性
(1)犯罪原因的概念
(2)犯罪原因的特性
2、犯罪原因认识与研究的历史演进
.
(1)古文明时期
(2)中世纪时期
(3)文艺复兴时期
(4)进现代时期
(5)当代时期
3、犯罪原因的分类
(1)犯罪原因分类的价值
(2)犯罪原因分类的多元标准
(3)犯罪原因分类的内容
4、犯罪原因体系
(1)犯罪原因体系的科学含义(2)犯罪原因体系的内部结构、层次
(3)研究犯罪原因体系及结构层次的价值(二)重点难点1、重点:犯罪原因行为;犯罪原因体系的内部结构和层次。2、难点:犯罪原因体系的结构层次及价值。(三)教学安排1、学时安排:1学时。2、教学方法、手段:讲授、多媒体教学。第七章犯罪的社会因素与环境因素(一)教学内容1、犯罪的社会因素与环境因素概述
(1)犯罪社会因素与环境因素的概念与特征
(2)犯罪社会因素与环境因素的内容
2、犯罪的社会因素
(1)犯罪的政治因素
(2)犯罪的经济因素
(3)犯罪的文化因素
(4)犯罪的教育因素
(5)犯罪的思想道德因素
(6)犯罪的法制因素
(7)犯罪的人口因素
3、犯罪的环境因素
(1)犯罪的社会环境因素
(2)犯罪的自然环境因素(二)重点难点1、重点:犯罪的社会因素和犯罪的环境因素。2、难点:犯罪的社会环境因素和自然环境因素。(三)教学安排1、学时安排:4学时。2、教学方法、手段:讲授、案例讨论,多媒体教学。第八章犯罪的主体因素(一)教学内容1、犯罪主体因素概述
(1)犯罪主体因素的概念
(2)犯罪主体因素的特征
2、犯罪主体因素的类型
(1)犯罪的生理因素
(2)犯罪的心理因素(3)人格异常与犯罪
3、犯罪主观因素与犯罪客观因素的关系
(1)犯罪主观因素与犯罪客观因素的关系(2)研究犯罪主观因素和客观因素的意义(二)重点难点1、重点:犯罪主体的类型;犯罪主观因素与客观因素。2、难点:犯罪主观因素与犯罪客观因素的关系。(三)教学安排1、学时安排:2学时。2、教学方法、手段:讲授、多媒体教学。第九章犯罪预防概述(一)教学内容1、犯罪预防的概念与类型
(1)犯罪预防的概念与特征
(2)犯罪预防的类型
(3)犯罪预防的手段与方法
2、犯罪预防的体系、方针与原则
(1)犯罪预防的体系
(2)犯罪预防的方针
(3)犯罪预防的原则(二)重点难点1、重点:犯罪预防手段与方法;犯罪预防的体系、方针与原则。2、难点:犯罪预防手段与方法。(三)教学安排1、学时安排:1学时。2、教学方法、手段:讲授、多媒体教学。
第十章犯罪的社会预防(一)教学内容1、社会预防的概念与特征
(1)社会预防的概念
(2)社会预防的特点
(3)社会预防的功能
2、宏观社会预防
(1)社会改革预防
(2)社会政策预防
(3)道德、法制与行政预防
3、微观社会预防
(1)环境设计与空间预防(2)社区、群体和个人对犯罪的预防和参与(二)重点难点1、重点:社会改革与犯罪的预防;社会政策与犯罪的预防。2、难点:环境设计与空间预防;社区、群体和个人对犯罪的预防和参与。(三)教学安排1、学时安排:4学时。2、教学方法、手段:讲授、案例讨论,多媒体教学。第十一章犯罪的心理预防(一)教学内容1、犯罪心理预防概述
(1)犯罪心理预防的概念
(2)犯罪心理预防的原理和特点
(3)犯罪心理预防的功能
2、犯罪心理预防的基本途径
(1)社会化——社会对个体人格的塑造
(2)自我修养——人格的自我养成和完善
3、变态人格的矫治
(1)物理疗法(理疗)
(2)精神分析疗法
(3)行为疗法
(4)人本主义疗法
(5)生物反馈疗法
(6)认识领悟心理疗法(二)重点难点1、重点:犯罪心理、犯罪人格。2、难点:犯罪人格的矫正。(三)教学安排1、学时安排:2学时。2、教学方法、手段:讲授、多媒体教学。第十二章犯罪的治安预防与刑罚预防(一)教学内容1、犯罪的治安预防
(1)犯罪治安预防的概念与特征
(2)犯罪治安预防的特点与任务
(3)犯罪治安预防的功能与原则
(4)犯罪治安预防的措施与方法2、犯罪的刑罚预防
(1)犯罪刑罚预防的概念与特征
(2)犯罪刑罚预防的特点与任务
(3)犯罪刑罚预防的功能与原则
(4)犯罪刑预防的途径与方法(二)重点难点1、重点:犯罪刑罚预防途径与方法。2、难点:犯罪刑罚预防途径与方法。(三)教学安排1、学时安排:2学时。2、教学方法、手段:讲授、多媒体教学。第十三章犯罪的被害预防(一)教学内容1、被害预防概述
(1)被害预防的概念
(2)被害预防的特点
2、被害预防的内容、形式和途径
(1)被害预防的内容
(2)被害预防的形式
(3)被害预防的途径
3、被害预防的原因
(1)被害原因的概念
(2)被害原因的分类及其不同层次
(3)被害原因的性质及其不同机能
4、被害预防中的刑事损害赔偿与补偿
(1)被害人的刑事损害赔偿
(2)被害人的刑事损害补偿
5、人身与财产被害预防
(1)人身被害预防
(2)财产被害预防(二)重点难点1、重点:犯罪被害预防的概念、形式和途径;犯罪被害预防的原因。2、难点:犯罪被害预防的原因。(三)教学安排1、学时安排:4学时。2、教学方法、手段:讲授、案例讨论,多媒体教学。五、教学设备和设施本课程利用多媒体进行教学,需要多媒体教室、电脑、投影仪、小扩音器、U盘等设备,法庭辩论、庭审观摩需要利用模拟法庭、必要图书、期刊和教学参考资料。六、课程考核与评估课程考核作为专业选修课,采取考查的方式进行,包括作业、出勤、专题讨论、法庭辩论、庭审观摩等环节。七、附录教学参考文献目录(一)使用教材王牧主编:《新犯罪学》,高等教育出版社2016年版。(二)参考文献1、贝卡里亚著,黄风译:《论犯罪与刑罚》,北京大学出版社2008版。2、王牧:《新犯罪学》,高等教育出版社2016版。3、(美)迈克尔·戈特弗里德森等著,吴宗宪等译:《犯罪的一般理论》,中国人民公安大学出版社2009版。4、(意)菲利:《实证派犯罪学》,商务印书馆有限公司2016版。5、闫立、岳平:《犯罪学论坛》,中国法制出版社2016版。6、马克昌主编:《犯罪通论》,武汉大学出版社2005年版。7、张明楷:《犯罪的基本问题》,法律出版社2017年版。8、(美国)迈克尔·戈特弗里德森、(美国)特拉维斯·赫希著,吴宗宪、苏明月译:《犯罪的一般理论》,中国人民公安大学出版社2009年版。9、贾洛川:《心理效应与罪犯改造:罪犯改造须知的100个金科玉律》,中国法制出版社2014年版。10、HYPERLINK"/s/ref=dp_byline_sr_boo
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