人教版小学语文六年级上册语文部编版课时练第18课《古诗三首》01（含答案）

部编版六年级上册18.古诗三首课时练一、填空题1．给下面的字注音。簸（______）涯（______）绕（______）郭（______）檐（______）畦（______）闼（______）旗（______）2．填空。王安石（1021－1086），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称________。汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名_________家、_________家、_________家、_________家，唐宋八大家之一。传世文集有《_________》《_________》等。3．填空。（1）《浪淘沙》这首诗的作者是________代诗人________，这首诗的前两句描写了________，后两句描写了________，这一想象表现了淘金者对________的向往，表现了诗人________的精神和________的气魄。《浪淘沙》诗歌前两句状写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河的________________特点。（2）九曲黄河万里沙，__________________。如今直上银河去，__________________。4．文学常识填空。1）.《浪淘沙》的作者是______代诗人______。诗中以神奇的想象追溯黄河之源的句子是：____________________________。2）.《江南春》的作者是______代诗人______。诗中描写的是江南一带______季的景色，这些景色有_______________________________。3）.《书湖阴先生壁》的作者是______代诗人________。诗中描写_____________的情景，表达了_________________。“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。”这两句抒发了诗人怎样的心境？____________________________________________________________5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。①千里莺啼绿映红，___________________。南朝四百八十寺，______________________。（唐·杜牧《江南春》）②茅檐长扫净无苔，___________________。一水护田将绿绕，______________________。（北宋·苏轼《书湖阴先生壁（其一）》③《迢迢牵牛星》这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是___________________。（《迢迢牵牛星》）④《寒食》的主题体现在________________，________________两句上。（唐·韩翃《寒食》）⑤王建《十五日望月》中，表达思乡之情的诗句是______________，______________？（唐·王建《十五日望月》）⑥千锤万凿出深山，___________________。（明·于谦《石灰吟》）二、选择题6．下面关于《江南春》的说法有误的一项是（）。A．这首诗描写的是千里江南到处莺歌燕舞、红绿交映，一派春意盎然的景象B．“绿映红”的“映”字，从视觉上突出了“江南春”花草树木争春的景象C．“千里莺啼”从声音的角度，表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面D．第三、四句描写炯雨中的“楼台”，为全涛添加了寂寥、忧伤的情感7．下面加点字的读音完全正确的一组是（）。A．茅檐(yán)畦田(qí)环绕(rǎo)B．排闼(tà)山郭(ɡuō)天涯(yá)C．颠簸(bó)淘气(táo)莺啼(tí)读古诗，结合诗句大意，给下面加点的字选择正确的解释。8．九曲黄河万里沙（）A．弯弯曲曲 B．歌曲9．书湖阴先生壁（）A．书写，题诗 B．书本，课本10．两山排闼送青来（）A．排列 B．推开11．下列关于《浪淘沙》（其一）的理解有错误的一项是（

）。A．这首诗的前两句写出了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的汹涌气势B．这首诗的后两句，诗人展开了浪漫的想象，表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概C．“如今直上银河去”说明诗人由黄河联想到了传说中的银河D．“同到牵牛织女家”表达了诗人要和家人一起去牛郎、织女家中做客12．下列诗句的朗读节奏划分，不正确的一项是（

）。A．九曲／黄河／万里沙，浪淘／风簸／白天涯。

B．千里／莺啼／绿映红，水村／山郭／酒旗风。C．南朝四百／八十／寺，多少楼台／烟雨／中。

D．茅檐／长扫／净无苔，花木／成畦／手自栽。13．“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”对这两句诗理解不正确的一项是（）。A．这两句诗的意思是万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，浪涛汹涌来自天边。B．“九曲”运用比喻的手法写出了黄河曲曲折折、排山倒海的气势；“自天涯”生动地表现了黄河的源远流长。C．这两句诗描写了黄河来自天边、奔流不息的壮丽图景。14．下面形容颜色的词语中，不属于“五彩”的一项是（）。A．黄 B．赤 C．蓝 D．白15．下列诗句中不是描写月夜的一项是（）。A．野旷天低树，江清月近人。B．七八个星天外，两三点雨山前。C．如今直上银河去，同到牵牛织女家三、语言表达16．《书湖阴先生壁》中“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合全诗看，表达了作者怎样的情感？_______________________________________________________17．明代杨慎在《升庵诗话》中说：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其中矣。”对于这种意见，你是怎样理解的？______________________________________________________________________参考答案1．bǒyáràoguōyánqítàqí2．王荆公政治思想文学改革王临川集临川集拾遗3．唐刘禹锡黄河雄奇壮观的景象淘金者去往幸福宁静的银河边过幸福的生活美好豪迈奋发冲风破浪，一往无前浪淘风簸自天涯同到牵牛织女家4．唐刘禹锡如今直上银河去，同到牵牛织女家唐杜牧春黄莺、柳树、红花、城郭、酒楼、寺庙宋王安石湖阴先生庭院内外的几处景物诗人退隐闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣表达了诗人闲居时恬淡的心境，对田园山水风光的喜爱之情。5．水村山郭酒旗风多少楼台烟雨中花木成畦手自栽两山排闼送青来泣涕零如雨日暮汉宫传蜡烛轻烟散入五侯家今夜月明人尽望不知秋思落谁家烈火焚烧若等闲6．D7．B8．A9．A10．B11．D12．C13．B14．D15．C16．拟人，把山水写成富有生命情感的亲切形象；水绕农田，仿佛像母亲用双手护着孩子一样，青山排闼，争相前来为主人庭院增添色彩。17．何文焕在《历代诗话