高中英语定语从句语法考试要点及专项+讲义

高中英语定语从句语法考试要点及专项练习巩固

定语从句一般由关系代词和关系副词引导

1、关系代词：who,whom,whose,which,that,as

2、关系副词:when,where,why

关系代词和关系副词必须位于从句之首（大家想一想什么叫从句

来的？在一个句子前面加上连词.在定语从句中这个连词叫做关系词.

关系词的概念是：既要起连接作用，又要在从句中做成分），主句先行

词之后，起着连接先行词和从句的作用，同时在从句中又充当句子

成分。

e.g.Sheisthegirlwhosingsbestofall.（关系代词who

在从句中作主语）

ThecomradewithwhomIcameknowsFrench.

（whom在从句中作介词with的宾语）

关系词的概念是：既要起连接作用，又要在从句中做成分,那么怎

么作这个成分呢（下面的用法要牢记哟）：

3、关系代词和关系副词的用法：1）当先行词为人时用who作主

语，whom作宾语;2）当先行词为物或整个句子时用which,可作主语

或宾语;3）先行词为人、物时用that,可作主语或宾语;4）whose用

作定语，可指人或物;5）关系副词when（指时间，在定语从句中作时

间状语，where（指地点，在定语从句中作地点状语），why（指原因，

在定语从句中作原因状语）。

that定语从句例句

1.Heisagoodboy,形容词作定语

2.Twoboysneedtwopens.数词作定语

3.HissonneedsTom'spen.形容词性物主代词或名词所有格

作定语

4.TheboyinblueisTom.介词短语作定语

5.Thereisawomandoctor.名词作定语

6.Theboythereneedsabike.副词作定语

7.Thereisnothingtodotoday,不定式作定语

8.Thesmilingboyneedsafriend.现在分词作定语

9.AboycalledTomsavedthegirl.过去分词（短语）作定语

10.HeisthemanthatImetyesterday.定语从句

一、定语从句的概念：在复合句中，用作定语的从句叫做定语从

句。

二、定语从句的位置：通常位于它所修饰的名词或代词之后。

三、被修饰的名词或代词叫做先行词。

四、引导定语从句的关联词为关系代词和关系副词。关系代词

（who,whom,whose,that,which等）在定语从句中可用作主语、定

语、宾语等；关系副词（when,where,why等）在定语从句中只用作状

语。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同

时又作定语从句的重要成分。

五、定从基本形式：先行词（名词/代词）+关系代词/关系副词+

定从

六、that引导的定语从句

Sheisthegirlthattalkedtoyouyesterday,（that作主

语）

Thecoat（that）Iputonthedeskisblue,（that作宾语）

结论：that引导的定语从句既可以修饰人，也可以修饰物；

that在从句中作主语或宾语；

作主语时不可省略，作宾语可省略。

例如：

1.Ilikemusic.Icandancetomusic.

IlikemusicthatIcandanceto.（that在从句中用作宾语。）

2.Ipreferasandwich.Asandwichisreallydelicious.

Ipreferasandwichthatisreallydelicious,（that在从

句中用作主语。）

注意：that在定语从句中作主语时，定语从句中谓语动词的单

复数应与先行词保持一致.

例如：Iprefermoviesthatarescary.

Ilikeasandwichthatisreallydelicious.

Ilovethesingerthatisbeautiful.

Ihaveafriendthatplayssports.

as引导的非限制性定语从句

在非限制性定语从句也分成不同的种类，在不同情况下，该从句

的使用方法也是不一样的。

今天我们重点介绍as引导的非限制性定语从句：

as引出非限定性定语从句时，代替整个主句，对其进行说明。

但通常用于像asweallaknow,asitisknow,asisknowto

all,asitis,asissaidabove,asalwaysmentionedabove,as

isusual,asisoftenthecase,asisreportedinthenewspaper

等句式中。

as在非限定性定语从句中作主语、表语或宾语，且引出的从句

位置比较灵活，可位于句首或句末，也可置于主句中间。通常均由逗

号将其与主句隔开。as有“正如……，就像……”之意。

如：

AsitknowntotheUnitedStates,MarkTwainisagreat

Americanwriter.

美国人都知道，马克？吐温是一位伟大的美国作家。（as在从句

中作主语）

Heforgottobringhispenwithhim,aswasoftenthecase.

他忘了带笔，这是常事。（as在从句中作主语）

Heisabsorbedinwork,asheoftenwas.

他正在全神贯注地工作，他过去经常这样。（as在从句中作表

语）

Boyashewas,hewaschosenking.

他虽是孩子，却被选为国王。（as在从句中作表语）

asweallknow,theearthisround.

众所周知，地球是圆的。（as在从句中作宾语）

Thetwobrothersweresatisfiedwiththisdecision,aswas

agreedbeforehand.

两兄弟对此决定都满意，这项决定在事前都已得到他们的同意。

（as在从句中作主语）

Taiwanis,asyouknow,aninseparablepartofChina.

你知道，台湾是中国不可分割的一部分。（as在从句中作宾语）

“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句

非限定性定语从句是英语语法中从句的一种，是定语从句的分支

之一。而关于非限定性定语从句的引导词有哪些呢？

首先，讲讲什么是非限制性定语从句？

非限定性定语从句起补充说明作用，缺少也不会影响全句的理

解，它与主句往往用逗号隔开。

“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句指的是：在介词后

引导非限制性定语从句。

关系代词which有时并不代表主句中某一确定的词，而是概括整

个主句的意思。

介词的选择取决于它与先行词的搭配或与从句中谓语动词的搭

配。

asitisknowntoall（that...）（as做状语从句连词，是状

语从句,可以加that）

与asisknowntoall（as做主语，是定语从句）

与itisknowntoallthat...（主语从句，it是形式主语）

即：

Asiswidelyknown,themoonisclosertotheusthanthe

sun.（定从）

=Thatthemoonisclosertotheusthanthesuniswidely

known.（主从）

=Itiswidelyknownthatthemoonisclosertotheusthan

thesun.（主从）

Asitisknowntoeveryone,Ithoughtyouknewaboutit

too.（状从）

例句：

Theywereshortofstickstomakeframesfortheclimbing

vines,withoutwhichtheyieldwouldbehalved.

他们缺搭葡萄架的杆儿，没有它们产量会减少一半。

TheythankedTom,withoutwhosesupporttheywouldnothave

succeeded.

他们对汤姆表示了感谢，因为没有他的支持他们就不会成功。

Thesenewneighbors,towhomIwasintroducedyesterday,

havecomeherefromBeijing.

这些邻居是北京来的，昨天我被介绍同他们认识了。

专项练习含讲解

赶紧开始做下面的测试题吧！！

1.TheplaceinterestedmemostwastheChildren

'sPalace.

A.Which

B.where

C.what

D.inwhich

答案：A.

解析：which用作关系代词，在定语从句中作主语。

2.ThatisthedayI'11neverforget.

A.which

B.onwhich

C.inwhich

D.when

答案：A.

解析：which是关系代词，在从句中作forget的宾语。其他几

个答案都不能作宾语。

3.Greatchangeshavetakenplacesincetheninthefactory

weareworking.

A.where

B.that

C.which

D.there

答案：A.

解析：where是关系副词，表示地点，在定语从句中作地点状语。

4.Thepenheiswritingismine.

A.withwhich

B.inwhich

C.onwhich

D.bywhich

答案：A.

解析：withwhich是“介词+关系代词”结构，常用来引导定语

从句.with有“用”的意思，介词之后只能用which,不能用that,

withwhich在定语从句中作状语，即heiswritingwithapen.

5.Itthereanyoneinyourclassfamilyisinthe

country?

A.who

B.who's

C.which

D.whose

答案；D.

解析：whose引导定语从句，在从句中作主语family的定语.

专项练习及答案

用适当的关系词填空：

1.IstillrememberthenightIfirstcametothe

house.

2.I'11neverforgetthedaywemeteachotherlast

week.

3.MrBlackisgoingtoBeijinginOctober,isthe

bestseasonthere.

4.IwillneverforgetthedaysIspentwithyour

family.

5.I'11neverforgetthelastdaywespenttogether.

6.ThisistheschoolIusedtostudy.

7.Doyoustillremembertheplacewevisitedlast

week?

8.Doyoustillremembertheplacewevisitedthe

paintingexhibition?

9.HaveyoueverbeentoHangzhou,isfamousforthe

WestLake?

10.HaveyoueverbeetoHangzhou,liestheWestLake?

11.TomwillgotoShanghai,livehistwobrothers.

12.IliveinBeijing,isthecapitalofChina.

13.TherewasatimetherewereslavesintheUSA.

14.Itisthethirdtimeyouhavemadethesame

mistake.

15.ItwasinthestreetImetJohnyesterday.

16.Itwasabout600yearsagothefirstclockwitha

faceandanhourhandwasmade.

17.ThemomentIsawyou,Irecognized（认出）you.

18.Thisistheverynovelaboutwe'vetalkedsomuch.

19.Thisisthewayhedidit.

20.Whoisthestudentwaslateforschooltoday?

21.Whoknowshimwantstomakefriendswithhim?

22.Whatelsewasthereinmybrotheryoudidn'tlike?

23.Helivesintheroomwindowfacestothesouth.

24.Helivesintheroom,thewindowfacestothesouth.

25.ThisisMr.JohnforsonIbroughtabookyesterday.

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