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文档简介

专题3.5函数的概念与性质(基础巩固卷)考试时间:120分钟;满分:150分姓名:___________班级:___________考号:___________考卷信息:本卷试题共22题,单选8题,多选4题,填空4题,解答6题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)1.(2022·全国·高一课时练习)函数fx=1A.2,+∞ B.2,+∞ C.2,3∪2.(2022·全国·高一单元测试)现有下列函数:①y=x3;②y=12x;③y=4x2;④y=x5A.1 B.2 C.3 D.43.(2022·全国·高一单元测试)下列函数中,在区间1,+∞上为增函数的是(

)A.y=−3x+1 B.y=C.y=x2−4x+54.(2022·全国·高三专题练习)已知函数fx=m2−2m−2⋅xA.-1 B.-1或3 C.3 D.25.(2022·全国·高一单元测试)若函数fx=x2x−1x+aA.12 B.23 C.36.(2022·广东·东莞市东华高级中学高一阶段练习)若函数fx+1x=x2+A.6 B.6或−6 C.−67.(2022·全国·高三专题练习)若函数y=ax2+4x+1的值域为0,+∞A.0,4 B.4,+∞ C.0,4 D.8.(2022·全国·高一单元测试)已知偶函数fx的定义域为R,当x∈0,+∞时,fx=A.12,3C.32,+∞多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)9.(2021·辽宁·建平县实验中学高一阶段练习)已知函数f(x),g(x)的定义域都是R,且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则(

)A.f(x)⋅|g(x)|是奇函数 B.|f(x)|⋅g(x)是奇函数C.f(x)⋅g(x)是偶函数 D.|f(x)⋅g(x)|是偶函数10.(2022·全国·高一单元测试)下列各组函数中,两个函数是同一函数的有(

)A.fx=x与gx=3C.fx=xx与gx11.(2023·全国·高三专题练习)已知函数fx是一次函数,满足ffx=9x+8,则A.fx=3x+2 C.fx=−3x+4 12.(2021·黑龙江·大庆外国语学校高一期中)函数y=x+2x−1(x≠1)的定义域为[2,5),下列说法正确的是(A.最小值为74 C.无最大值 D.无最小值填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)13.(2022·全国·高一单元测试)已知函数fx=214.(2022·浙江省嘉善中学高一阶段练习)若函数y=2x+315.(2022·全国·高一课时练习)若函数fx=kx+7kx16.(2021·江苏·高一单元测试)若fx是奇函数,当1≤x≤4时的解析式是fx=x2解答题(共6小题,满分70分)17.(2022·江苏·海安县实验中学高一阶段练习)在①fx+1=fx+2x−1,②fx+1=f1−x,且f(1)求fx(2)求fx在−1,+18.(2022·全国·高一专题练习)已知函数f(x)=x+3(1)求函数的定义域;(2)求f(−2(3)当a>0时,求f(a),f(a−1)的值.19.(2022·辽宁·黑山县黑山中学高三阶段练习)已知f(x)是定义在R上的奇函数,当时x<0时,f(x)=(1)求f(x)解析式(2)画出函数图像,并写出单调区间(无需证明)20.(2022·全国·高一课时练习)若幂函数f(x)=(2m(1)求f(x)的解析式;(2)若f(2−a)<f(a2−4)21.(2022·全国·高一单元测试)函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=x(1)求函数f(x)在x∈(−∞,0)的解析式;(2)当m>0时,若|f(m)|=1,求实数m的值.22.(2022·全国·高一单元测试)已知函数fx=x+m(1)求m;(2)判断并证明fx(3)判断函数fx在2,+∞专题3.5函数的概念与性质(基础巩固卷)考试时间:120分钟;满分:150分姓名:___________班级:___________考号:___________考卷信息:本卷试题共22题,单选8题,多选4题,填空4题,解答6题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)1.(2022·全国·高一课时练习)函数fx=1A.2,+∞ B.2,+∞ C.2,3∪【答案】C【分析】由分母中根式内部的代数式大于0,0指数幂的底数不为0联立不等式组求解.【详解】由x−2>0x−3≠0,解得x>2且x≠3∴函数f(x)=1x−2−故选:C.2.(2022·全国·高一单元测试)现有下列函数:①y=x3;②y=12x;③y=4x2;④y=x5A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】根据幂函数的定义逐个辨析即可【详解】幂函数满足y=xa形式,故y=x故选:B3.(2022·全国·高一单元测试)下列函数中,在区间1,+∞上为增函数的是(

)A.y=−3x+1 B.y=C.y=x2−4x+5【答案】D【分析】根据一次函数、反比例函数和二次函数单调性直接判断可得结果.【详解】对于A,y=−3x+1为R上的减函数,A错误;对于B,y=2x在−∞,0,对于C,y=x2−4x+5在−∞,2对于D,y=x−1+2=x+1,x≥13−x,x<1,则故选:D.4.(2022·全国·高三专题练习)已知函数fx=m2−2m−2⋅xA.-1 B.-1或3 C.3 D.2【答案】C【分析】根据幂函数的定义和性质,列出相应的方程,即可求得答案.【详解】由题意知:m2−2m−2=1,即m+1m−3=0,解得∴当m=−1时,m−2=−3,则fx=x当m=3时,m−2=1,则fx=x在∴m=3,故选:C5.(2022·全国·高一单元测试)若函数fx=x2x−1x+aA.12 B.23 C.3【答案】A【分析】根据奇函数的定义可得−x−2x−1−x+a=−【详解】由函数fx=x所以−x−2x−1所以−x2x−1x+a=−x所以2a−1=0,即a=1经验证fx=x2x−1x+故选:A.6.(2022·广东·东莞市东华高级中学高一阶段练习)若函数fx+1x=x2+A.6 B.6或−6 C.−6【答案】B【分析】令x+1x=t,配凑可得f【详解】令x+1x=t(t≥2或t≤−2),x2+1x故选;B7.(2022·全国·高三专题练习)若函数y=ax2+4x+1的值域为0,+∞A.0,4 B.4,+∞ C.0,4 D.【答案】C【分析】当a=0时易知满足题意;当a≠0时,根据fx的值域包含0,+【详解】当a=0时,y=4x+1≥0,即值域为若a≠0,设fx=ax2+4x+1∴a>0Δ=16−4a≥0综上所述:a的取值范围为0,4.故选:C.8.(2022·全国·高一单元测试)已知偶函数fx的定义域为R,当x∈0,+∞时,fx=A.12,3C.32,+∞【答案】D【分析】采用分离常数法和偶函数的性质可确定fx的单调性,结合f【详解】∵fx=2−xx+1=−x+1f12=1,fx−1<1,∴f(|x−1|)<f(∴fx−1<1的解集为故选:D.多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)9.(2021·辽宁·建平县实验中学高一阶段练习)已知函数f(x),g(x)的定义域都是R,且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则(

)A.f(x)⋅|g(x)|是奇函数 B.|f(x)|⋅g(x)是奇函数C.f(x)⋅g(x)是偶函数 D.|f(x)⋅g(x)|是偶函数【答案】AD【分析】由奇偶性的定义逐一证明即可.【详解】对于A,F(x)=f(x)⋅|g(x)|,F(−x)=f(−x)⋅|g(−x)|=−f(x)|g(x)|=−F(x),即f(x)⋅|g(x)|是奇函数,故A正确;对于B,F(x)=|f(x)|⋅g(x),F(−x)=|f(−x)|g(−x)=|f(x)|g(x)=F(x),即|f(x)|⋅g(x)是偶函数,故B错误;对于C,F(x)=f(x)⋅g(x),F(−x)=f(−x)⋅g(−x)=−f(x)g(x)=−F(x),即f(x)⋅g(x)是奇函数,故C错误;对于D,F(x)=|f(x)⋅g(x)|,F(−x)=|f(−x)⋅g(−x)|=|−f(x)⋅g(x)|=|f(x)⋅g(x)|=F(x),即|f(x)⋅g(x)|是偶函数,故D正确;故选:AD【点睛】关键点睛:解决本题的关键在于利用定义证明奇偶性.10.(2022·全国·高一单元测试)下列各组函数中,两个函数是同一函数的有(

)A.fx=x与gx=3C.fx=xx与gx【答案】ACD【分析】根据两个函数为同一函数的定义,对四个选项逐个分析可得答案.【详解】对于A,f(x)=x,g(x)=3对于B,f(x)=x+1,g(x)=x+1(x≠1),两个函数的定义域不同,所以两个函数不为同一函数,故B不正确;对于C,f(x)=1,x>0−1,x<0,对于D,ft=t−1故选:ACD11.(2023·全国·高三专题练习)已知函数fx是一次函数,满足ffx=9x+8,则A.fx=3x+2 C.fx=−3x+4 【答案】AD【分析】设fx=kx+b,代入【详解】设fx由题意可知ff所以k2=9kb+b=8,解得k=3所以fx=3x+2或故选:AD.12.(2021·黑龙江·大庆外国语学校高一期中)函数y=x+2x−1(x≠1)的定义域为[2,5),下列说法正确的是(A.最小值为74 C.无最大值 D.无最小值【答案】BD【分析】先对函数分离常数,再判断单调性即可求最值.【详解】函数y=x+2x−1=1+由于x=5取不到,则最小值取不到.故选:BD填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)13.(2022·全国·高一单元测试)已知函数fx=2【答案】9【分析】根据函数解析式直接求解即可.【详解】解:根据题意,f故答案为:914.(2022·浙江省嘉善中学高一阶段练习)若函数y=2x+3【答案】(-∞,2)∪(2,+∞)【分析】利用分离常数法去求函数y=2x+3【详解】∵y=2−1x+2,∴y≠2,∴函数的值域是:故答案为:(-∞,2)∪(2,+∞)15.(2022·全国·高一课时练习)若函数fx=kx+7kx【答案】0,【分析】分析可知,对任意的x∈R,kx2+4kx+3≠0恒成立,分k=0、k≠0【详解】因为函数fx=kx+7所以,对任意的x∈R,kx①当k=0时,则有3≠0,合乎题意;②当k≠0时,由题意可得Δ=16k2−12k<0综上所述,实数k的取值范围是0,3故答案为:0,316.(2021·江苏·高一单元测试)若fx是奇函数,当1≤x≤4时的解析式是fx=x2【答案】−1【分析】先利用奇函数的定义求出−4≤x≤−1时的解析式,再结合二次函数的性质求解即可【详解】当−4≤x≤−1时,1≤−x≤4,∵1≤x≤4时,fx∴f−x=x∴f−x∴fx因为−4≤x≤−1时,fx所以当x=−2时,fx取得最大值−1故答案为:−1解答题(共6小题,满分70分)17.(2022·江苏·海安县实验中学高一阶段练习)在①fx+1=fx+2x−1,②fx+1=f1−x,且f(1)求fx(2)求fx在−1,+【答案】(1)fx=【分析】(1)若选条件①,设fx=ax2+bx+ca≠0,用待定系数法求得a,b,c即可;若选条件②,设fx=ax2+bx+c(2)直接由(1)中解析式,求二次函数在−1,+∞(1)选条件①.设fx则fx+1因为fx+1=fx所以2a=2a+b=−1,解得a=1b=−2.因为函数所以f1=a+b+c=1−2+c=2,得c=3.故选条件②.设fx则函数fx图像的对称轴为直线x=−由题意可得−b2a=1f0选条件③设fx因为f0=3,所以因为fx≥2=f1恒成立,所以f故fx(2)由(1)可知fx=x2−2x+3=所以x−12+2≥2.所以fx在−1,+18.(2022·全国·高一专题练习)已知函数f(x)=x+3(1)求函数的定义域;(2)求f(−2(3)当a>0时,求f(a),f(a−1)的值.【答案】(1){x|x≥−3且x≠−2}(2)21(3)a+3+1【分析】(1)由根式内部的代数式大于等于0,分式的分母不为0联立不等式组求解;(2)直接取x=−2(3)分别取x=a及x=a−1代入求解.(1)由题意x+3≥0x+2≠0,解得x≥−3且x≠−2∴函数fx的定义域为{x|x≥−3且x≠−2}(2)f−(3)fa=a+319.(2022·辽宁·黑山县黑山中学高三阶段练习)已知f(x)是定义在R上的奇函数,当时x<0时,f(x)=(1)求f(x)解析式(2)画出函数图像,并写出单调区间(无需证明)【答案】(1)f(x)=x2+2x−1,x<00,x=0−x2+2x+1,x>0;(2)图见详解,单调区间为:单调递增区间为:【分析】(1)根据奇函数的性质,当x=0时,f(0)=0,当x>0时,f(x)=−f(−x)=−x(2)根据二次函数的图像与性质,直接画图像,并求出单调性.【详解】(1)当x=0时,f(0)=0,当x>0时,−x<0,f(x)=−f(−x)=−x所以f(x)=x(2)f(x)的图像为:单调递增区间为:(−1,0),(0,1),单调递减区间为:(−∞,1),(1,+∞).20.(2022·全国·高一课时练习)若幂函数f(x)=(2m(1)求f(x)的解析式;(2)若f(2−a)<f(a2−4)【答案】(1)f(x)=x3;(2)aa【解析】(1)根据幂函数的概念,以及幂函数单调性,求出m,即可得出解析式;(2)根据函数单调性,将不等式化为2−a<a【详解】(1)因为

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