《舞蹈与幼儿舞蹈创编》期末考试复习题库（含答案）

PAGEPAGE1《舞蹈与幼儿舞蹈创编》期末考试复习题库（含答案）一、单选题1.什么指的是中国古典舞的自身运动所形成的特殊规律？平圆、立圆、八字圆都是构成中国古典舞运动的精髓预左先右、欲前先后、欲上先下是中国古典从外形到内在的审美要求。A、形B、神C、劲D、律答案：D2.下列哪个选项不是舞蹈表演的基本要求?()A、动作规范B、节奏感强C、表情夸张D、舞台表现力强答案：D3.舞台分为几个层次？A、3B、4C、5D、6答案：A4.下列哪个选项不是舞蹈的分类？()A、民间舞B、古典舞C、现代舞D、流行舞答案：D5.以下步伐属于藏族舞的是？A、退踏步B、走马步C、三步一抬D、平步答案：A6.以下步伐属于维吾尔族舞的是？A、退踏步B、走马步C、三步一抬D、平步答案：C7.舞台分为几个方向？A、6B、7C、8D、9答案：C8.下列哪个选项不是舞蹈比赛的评分标准？()A、舞蹈内容的表现力B、舞蹈技巧的运用C、舞蹈服装的搭配D、舞蹈的原创性答案：C9.傣族舞的基本体态特征是？A、三道弯B、二道弯C、一道弯D、四道弯答案：A10.“荷花杯舞蹈大赛”每几年一届（）A、2.0B、4.0C、6.0D、8.0答案：A11.《次仁拉索》是什么风格的民族舞蹈音乐？A、维吾尔族B、藏族C、蒙古族D、傣族答案：B12.在汉族民间舞蹈中，最具有代表性的是？A、古典舞B、街舞C、拉丁舞D、东北秧歌答案：D13.下列哪个选项不是舞蹈表演中常用的道具？()A、扇子B、彩带C、麦克风D、舞台灯光答案：C14.蒙古族舞的基本手形是？A、空心拳B、立腕C、弦子D、嘴形答案：A15.《月光下的凤尾竹》是什么风格的民族舞蹈音乐？A、维吾尔族B、藏族C、蒙古族D、傣族答案：D16.傣族舞的基本手形是？A、空心拳B、立腕C、弦子D、嘴形答案：D17.客观范畴的舞蹈不包括下面哪一项（）A、生活形态的舞蹈B、少数民族的舞蹈C、规训形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈答案：B18.下面关于“民间舞”描述不正确的一项是A、没有信仰支撑点B、有抗国家干扰的能力C、它的自身即生活的性质D、是一支具有独立品格的传统舞蹈文化力量答案：A19.（）是音乐旋律的骨干，是乐曲结构的基本因素。A、节奏B、旋律C、造型D、动作答案：A20.《筷子舞》是什么民族的舞蹈？A、维吾尔族B、藏族C、蒙古族D、傣族答案：C21.维吾尔舞的基本手形是？A、空心拳B、立腕C、弦子D、嘴形答案：B22.什么指运动过程中的用力方式？古典舞有着特殊的节奏特点和用力方法，抑扬顿挫、轻重缓急、快和慢、轻和重、开与合等等的对比，也可以称为反衬法。A、形B、神C、劲D、律答案：C23.下列不属于维吾尔族舞蹈脚位的是？A、后踢步B、前点步C、后点步D、旁点步答案：A24.舞台分为几个区域？A、6B、7C、8D、9答案：D25.东北秧歌中最常用的舞蹈道具是？A、碗B、筷子C、手巾花D、鼓答案：C26.芭蕾舞有几种基本手位A、5B、6C、7D、8答案：C27.下列属于维吾尔族舞蹈步伐的是哪个？A、点颤步B、勾踢步C、赶步D、跟步答案：A28.图片显示是芭蕾舞手位的第几位A、4B、5C、6D、7答案：B29.下列哪个选项不是舞蹈训练的基本内容？()A、身体训练B、节奏训练C、表情训练D、音色训练答案：D30.图片显示是芭蕾舞手位的第几位A、4B、5C、6D、7答案：C31.什么指神韵、神态和气质？它是古典舞的核心组成部分和内涵。A、形B、神C、劲8D、律9答案：B32.下列不属于维吾尔族舞蹈步伐基本动作的是？A、垫步B、摇篮步C、蹉步D、进退步答案：B33.敦煌壁画中的飞天不包括下面哪一项（）A、魅力飞天B、闻法飞天C、涅槃飞天D、赞发飞天答案：A34.下列哪个选项不是舞蹈表演的基本要素？()A、节奏B、动作C、表情D、音色答案：D35.古典“芭蕾”正式形成于下列哪个国家?A、法国B、意大利C、俄罗斯D、中国答案：B36.下面哪一位不是《天鹅湖》中的人物（）A、齐格菲尔德B、奥杰塔公主C、妮莎王后D、罗特巴特答案：C37.盛装舞是下面哪一个民族的舞蹈？A、蒙古族B、藏族C、维吾尔族D、傣族答案：A38.图片显示是芭蕾舞手位的第几位A、4B、5C、6D、7答案：A39.下列哪个选项不是舞蹈教育的意义？()A、培养审美能力B、促进身心健康C、提高社交能力D、传承文化传统答案：C40.创作幼儿舞蹈时，既是艺术想象的过程，也是（）的体现A、自身素质B、形象思维C、自我性格答案：B41.下列哪个选项不是民间舞的特点？()A、具有浓郁的民族特色和地域风情B、舞蹈动作豪放、粗犷C、音乐节奏明快、活泼D、能够表现一个民族的文化传统和历史故事答案：B42.《娃哈哈》是什么风格的民族舞蹈音乐？A、维吾尔族B、藏族C、蒙古族D、傣族答案：A43.下列属于东北秧歌的曲目是？A、《快乐崇拜》B、《戏蝶》C、《小骑手》D、《长辫子》答案：B44.下面哪一项不是现代舞的特征（）A、观念B、时代C、流畅D、个性答案：C45.艺术舞蹈有哪些？A、习俗舞蹈B、社交舞蹈C、现代舞D、教育舞蹈答案：C判断题1.维吾尔族舞蹈体态立腰拔背是其体态的突出特点，并贯穿始终。A、正确B、错误答案：A2.中国民族民间舞中***维吾尔族代表性舞蹈有赛乃姆、多朗舞。A、正确B、错误答案：A3.不同受众群体对经典舞蹈的理解程度都是相同的。A、正确B、错误答案：B4.舞蹈语言是由舞蹈动作、舞蹈组合和舞蹈语汇组成的A、正确B、错误答案：A5.音乐可以烘托舞蹈作品，提升舞蹈作品情感。A、正确B、错误答案：A6.宫廷舞是在生活形态下的大传统舞蹈，属于作品形态的舞蹈。A、正确B、错误答案：B7.职业舞者将民间舞蹈搬上舞台时，往往会通过消解民间舞道具的方式来实现舞蹈形式的精致化。A、正确B、错误答案：A8.古典舞来源于民间。A、正确B、错误答案：A9.各民族的民间舞蹈只能以职业舞者的舞蹈作为其代表。A、正确B、错误答案：B10.学习幼儿舞蹈对陶冶幼儿的情操和促进良好的心理素质的形成能发挥巨大作用。A、正确B、错误答案：A11.现代舞和当代舞的发展是1000年的时间距离。A、正确B、错误答案：B12.现代舞是19世纪末在欧美地区兴起，并渐次风靡世界的一种舞蹈流派。A、正确B、错误答案：A13.根据人体动作得来源可以分为先天性动作和后天性动作两类A、正确B、错误答案：A14.根据审美作用，动作可以分为日常生活和艺术化动作两类A、正确B、错误答案：A15.古典舞的最高境界是其在技艺方面的追求。A、正确B、错误答案：B16.舞蹈中动作是关键要素，无需进行眼神等辅助效果训练。A、正确B、错误答案：B17.中国古典舞的最初建构的突出原则是以芭蕾为框架,以戏曲为元素A、正确B、错误答案：A18.只有理清中国传统舞蹈的内在逻辑关系，才能将中国民间舞恢复到本元。A、正确B、错误答案：A19.根据古典舞自身特点，提炼出“提、沉、冲、靠、含、腆、移”等动作元素是否正确？A、正确B、错误答案：A20.古典舞的动作应来源于自身国家的古代历史和文化。A、正确B、错误答案：A21.舞蹈的构图可以使舞蹈的画面富有美感，表达舞蹈表现内容并不重要。A、正确B、错误答案：B22.儿童歌舞剧是为而儿童而创作的，由儿童自己表演，内容反映儿童生活。A、正确B、错误答案：A23.盘鼓舞唐代舞蹈A、正确B、错误答案：A24.舞台民间舞进入主流状态，其舞蹈内容也要表现主流内容。A、正确B、错误答案：B25.中国古典舞鉴赏首先要从时间和空间上分析舞蹈类别，再根据舞蹈类别进一步分析主题、结构、动作等。A、正确B、错误答案：A26.芭蕾舞的主要表现形式有独舞，双人舞。A、正确B、错误答案：B27.律动是人体根据音乐别的性质、节拍、速度等变化做不同的节奏性的动作。A、正确B、错误答案：A28.超长的历史和超大的民族使中国古典舞形成了各种不同的形式和风格。A、正确B、错误答案：A29.蒙古族基本动作手腕类动作有：硬腕，柔腕，翻转腕A、正确B、错误答案：A30.舞台民间舞整体在向典雅方向发展。A、正确B、错误答案：B31.中国古典舞是经过历代专业学者的不断研究及提炼、整理、加工、创造，在较长时期艺术实践中提炼和升华，具有一定典范意义和古典风格特点的舞蹈。A、正确B、错误答案：A32.在整体的创作上要有好的构思、题材、结构。A、正确B、错误答案：A33.舞蹈《小骑手》第二个八拍是甩鞭手A、正确B、错误答案：B34.戏剧性舞蹈，即舞剧。A、正确B、错误答案：A35.《六舞》是礼仪祭祀舞。A、正确B、错误答案：A36.观众在不同的舞蹈场中得到的是不同的感受和思想。A、正确B、错误答案：A37.敦煌舞都是汉族舞。A、正确B、错误答案：B38.现代舞完全都在审丑范围内。A、正确B、错误答案：B39.舞蹈语言是若干个舞蹈动作所组成。A、正确B、错误答案：A40.作品形态的舞蹈只能在剧场和舞台上表演。A、正确B、错误答案：B41.在东北秧歌的学习中，要突出“稳中浪，浪中艮，艮中俏”的主体风格，对脚下舞步“艮“劲儿，上肢在“扭”、道具手腕“花”的协调把握，以及“出脚快、落脚稳、慢移重心”的步伐要点。A、正确B、错误答案：A42.傣族舞蹈基本手型立掌：基本掌形的基础上，除大拇指外，其余四个手指指尖朝上，手掌心朝外。A、正确B、错误答案：A43.作品形态的舞蹈绝不属于剧场舞蹈和舞台舞蹈。A、正确B、错误答案：A44.当代舞融合了古典芭蕾和现代舞各自的优势。A、正确B、错误答案：A45.蒙古人民热情开朗，性格豪爽大方，都可以在蒙古族舞蹈动作的基本特征上有所体现。A、正确B、错误答案：A46.根据身体影响，动作可以分为不随意动作和随意动作两大类A、正确B、错误答案：B47.赛乃姆的舞蹈姿态大多是从生活中提炼的，如最常见的有托帽式、挽袖式、拉裙式、了望式、抚胸式等。A、正确B、错误答案：A48.舞台民间舞重返民间时首先要了解的是舞蹈形式。A、正确B、错误答案：B49.对生活形态的舞蹈进行评价时，应站在舞蹈自身的语境中评价，不能站在专业高雅的角度评价。A、正确B、错误答案：A50.在学习幼儿舞蹈创编的时候我们要结合儿童的特点曲创作，富有童真童趣。A、正确B、错误答案：A51.队形的变化能让舞段更加具有视觉冲击力。A、正确B、错误答案：A52.在设计舞蹈动作的时候，我们要学会创新、创造，这样才能创编出优秀的舞蹈作品。A、正确B、错误答案：A53.中国古典舞的表现特点是时间上的一段、空间上的全部。A、正确B、错误答案：B54.芭蕾舞的动作可分为播撒式和收获式两种。A、正确B、错误答案：A55.维吾尔族舞蹈点颤动律的动作路线与蒙族的硬肩发力方式一样。A、正确B、错误答案：B56.在学习幼儿舞蹈创编的时候我们要结合儿童的特点曲创作，富有童真童趣。A、正确B、错误答案：A57.东北秧歌体态特征：保持身体前倾，下颚稍收。A、正确B、错误答案：A58.舞蹈中含有简单的故事情节，具有叙述某个典型事件的特点，也成为“情节舞”。A、正确B、错误答案：A59.中国古典舞中有兰花指手型A、正确B、错误答案：A60.舞蹈的结构形式有情节舞结构、情绪舞结构和情感舞结构。A、正确B、错误答案：B61.美国舞蹈家伊莎多拉·邓肯被公认为现代舞的鼻祖A、正确B、错误答案：A62.舞蹈动作是经过提炼、组织和美化了得人体动作。A、正确B、错误答案：A63.职业舞者所跳的交谊舞属于城市群众舞蹈。A、正确B、错误答案：B64.表演舞比律动、歌表演、集体舞的表演性更强。A、正确B、错误答案：A65.“马头琴”是维吾尔族民族舞蹈的特色伴奏乐器A、正确B、错误答案：B66.蒙古族舞蹈的动作具有柔韧、刚健、彪悍之美的特点。A、正确B、错误答案：A67.舞蹈《长辫子》三步一停动作，强调第二部踩在附点节拍上A、正确B、错误答案：A68.模仿是幼儿的天性，只需把模仿作品呈现，不要改变其原有效果。A、正确B、错误答案：B69.舞蹈动作不在于有多大的难度技巧，最主要能突出意境。A、正确B、错误答案：A70.当过多的奢华的身体行为出现在舞蹈上时，必然会压缩观念展现的时间。A、正确B、错误答案：A71.幼儿舞蹈的动作设计要更具形象性、生动性、合理性并且成人化，有助于幼儿心理发展。A、正确B、错误答案：B72.舞台民间舞都是由传统成型的民间舞改编而来的。A、正确B、错误答案：B73.《剑器》唐代舞蹈A、正确B、错误答案：A74.傣族舞蹈的基本体态特征明显，不论男女，头、脚、上身、脚下都保持着“三道弯”和“一顺边”的动作特点。A、正确B、错误答案：A75.古典舞中的“身韵”来源于京昆戏曲中的京剧和南昆。A、正确B、错误答案：B76.根据古典舞自身特点，提炼出“提、沉、冲、靠、含、腆、移”等动作元素A、正确B、错误答案：A77.群舞训练要对生活场景进行捕捉，舞台灯光、造型等不用从中提炼。A、正确B、错误答案：B78.幼儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。A、正确B、错误答案：A79.立是旨在表现或动作过程中演员的上升需保持挺拔，舒展，舒展，向上立直的状态。A、正确B、错误答案：A80.维吾尔族舞蹈风格特点：挺拔而不僵、微颤而不窜；上身撒得开，脚步不离散；全身带摇头，耸肩绕手腕，技巧多旋转，节奏多符点。A、正确B、错误答案：A81.幼儿舞蹈是对幼儿进行艺术教育的重要手段。A、正确B、错误答案：A82.欧州古典芭蕾进入浪漫主义高峰期是在十九世纪A、正确B、错误答案：A83.《踏谣娘》唐代舞蹈A、正确B、错误答案：A84.《天鹅湖》这个故事是柴可夫斯基一人独创的童话。A、正确B、错误答案：B85.正确的“中国民族民间舞”应包括中国各少数民族的古典与民间舞以及汉族的民间舞。A、正确B、错误答案：B填空题1.___腿是对于主力腿相对而言，指非支撑重心的一条腿。答案：动力2.舞蹈艺术的审美特征_______________答案：形象性#感染性#功利性#独创性#技艺性3.____是幼儿的一种创造性活动。答案：幼儿表演游戏4.身韵训练中不可忽视的运动动律不外乎“三圆”原则，“三圆”是指___、___和___。答案：平圆#立圆#八字圆5.内蒙古自治区位于我国北部,是我国第一个____。答案：民族自治区域6.三人舞，是由三个人___表演完成一个主题的舞蹈。答案：合作7.舞蹈是一门___很强的艺术。答案：综合性8.维吾尔族民间舞蹈的风格特点主要表现在____、____以及技巧的应用等方面。答案：动律#舞姿9.艺术舞蹈从风格特点分为：___、民间舞、现代舞、新凤舞。答案：古典舞10.在舞蹈中，手臂具有___传递的功能答案：情感11.___是音乐旋律的骨干，是乐曲结构的基本因素。答案：节奏12.走___跳是使人运动起来的基本元素答案：踢13.____是汉族民间舞蹈中最能体现北方特色的五种之一。答案：东北秧歌14.舞蹈是一种___的艺术答案：人体动作15.____是教学过程中的一个重要手段。答案：教学方法16.舞蹈是以动作为重要表现手段的____。答案：艺术形式17.舞蹈作品的内容指的是_______________答案：题材#主题#人物#情节#环境18.____具有一定典范意义和古典风格特点的舞蹈。答案：中国古典舞19.____、____、____是我国传统的民间体育游戏，深受孩子们的喜爱。答案：剪刀#石头#布20.在汉族民间舞蹈中，最具有代表性的是___答案：东北秧歌21.芭蕾舞有___手位答案：7个22.___是蒙古族最有特色的民间乐器。答案：马头琴23.幼儿园律动内容，分为基本动作和___动作两大类答案：模仿24.中国古典舞声韵最基本的要求是培养学生掌握“____”的特点和“____”的体现。答案：行#神25.幼儿舞蹈是指由幼儿表演表现幼儿____与____的舞蹈。答案：生活#情趣26.___腿是指在舞蹈动作中支撑身体重心的一条腿。答案：主力27.幼儿舞蹈是对幼儿行____、____、____、____综合教育的重要手段。答案：德#智#体#美28.东北秧歌表演情绪热烈、___风趣、幽默。答案：欢快29.优秀的舞者，眼睛是会___的。答案：说话30.舞蹈不能脱离节奏，节奏是构成舞蹈动作的____。答案：基础31.东北秧歌中最常用的舞蹈道具___答案：手巾花32.勾绷脚练习时坐姿要始终保持___，两肩自然下垂，双膝保持直的延申。答案：自然下垂33.____能够训练幼儿的反应能力和唱跳的能力。答案：游戏过程34.想象是构成___的主要因素，也是一个幼儿___应该具备的重要条件。答案：姿态#动作35.幼儿的感知能力是通过对___、___、___的简单感受而发展起来的。答案：声#色#行36.群舞，凡___以上的舞蹈均可称群舞。答案：四人37.勾绷脚强调以___为轴答案：脚踝38.____是傣族舞蹈最为典型的基本形态特征。答案：三道弯39.双人舞，是由两个人表演___完成一个主题的舞蹈。答案：共同40..古典芭蕾舞动作的基础是建立在____、____、____、____的美学基础上。答案：开#绷#直#立41.藏族的民间舞蹈以____形式居多。答案：歌舞42.____是在一定的队形上反复进行的舞蹈。答案：幼儿集体舞43.基本舞可以用于舞蹈的___变化。答案：队形44.儿童舞步时儿童舞蹈的___和重要组成部分。答案：基础45.蒙古族舞蹈的动作具有柔韧、___、彪悍之美的特点。答案：刚健简答题1.舞蹈的作用答案：人体的“雕塑师”，训练灵活多姿的体态，提高肌体的稳定平衡，促进身心和谐发展2.手腕类的基本动作有哪些？答案：1.硬腕：做硬腕的时候发力点要放在腕部，上下提压，小而脆。做硬腕时稍稍带点硬肩，配合的力量恰到好处。2.柔腕：慢节奏地提压手腕，速度和力量要均匀。3.翻转腕：手腕带动手掌以画圆的路线做摊掌和压掌//难3.傣族民间舞的舞蹈特征有哪些？答案：优美、含蓄、轻盈、平稳//较易//论述。4.幼儿舞蹈动作设计原则概述？答案：幼儿舞蹈动作的创编要符合儿童的心理、生理及年龄阶段等特点，不能过于烦琐，应当适合幼儿的接受能力。根据幼儿舞蹈具有童趣性、生活性、模仿性、教育性、直观性、综合性等几个特点，我们在设计动作语汇的时候就要围绕这些特点来创编。根据幼儿舞蹈的特点，特此总结出以下五个舞蹈动作设计的原则。//中等//论述。5.简单分析蒙古族男子群舞《奔腾》用什么动作，塑造了什么形象答案：《奔腾》在蒙古族传统民间舞蹈基础上加工，发展创作而成，采用“马步”、“抖肩”、“跳脚”等动作，塑造了蒙古族青年牧民们策马奔腾的英俊形象。//中等//分。6.分析幼儿舞蹈创编的幼儿的心理特点答案：好奇、爱动、好模仿、易幻想，注意力不集中，思维具体形象，内心感外露7.幼儿舞蹈编导除了自身的专业素养的要求外，还需要哪些方面的素养要求？答案：需要分析幼儿的思维特点，包括感知觉注意力记忆力想象力语言情感以及意志力在内的个性倾向，需要熟悉幼儿在舞蹈活动中的心态情绪与情感的表达方式，需要掌握幼儿在舞蹈时的动作协调平衡和有规律变化发展的方法，需要培养幼儿对舞蹈的兴趣和喜爱，并引导他们去观察思考，使他们的肢体和智力得到充分的发展。//难8.幼儿教师需具备的专业要求答案：了解幼儿的心理和生理特征，具备一定的音乐修养和鉴赏能力，掌握丰富的舞蹈素材和生活知识，掌握幼儿舞蹈的教学方法，具备一定的儿童舞蹈传遍能力，拥有你丰富的想象力和创造力，需要广博的综合知识来提升舞蹈修养//难//论述。9.常见练习法的种类有？答案：单一动作练习组合练习循环练习个人练习10.生活舞蹈的定义？答案：一般指与人们生活密不可分，有着直接联系，功利目的明确并具有强烈的互动性，人人可参加的舞蹈活动。11.律动的含义？答案：律动从字面上可以理解为有韵律节奏的身体动作。律动是人体根据音乐的性质、节拍、速度等变化，做出不同的节奏性的动作，它带有一定的由音乐节奏所激发出的情感。律动的动作是幼儿舞蹈最基本的组成部分，可以单一地重复一个动作，也可以把几个动作串联起来形成组合。律动可以训练幼儿的协调性、节奏感，也是幼儿学习舞蹈的启蒙阶段。//难//论述。12.幼儿舞蹈的概念？答案：幼儿舞蹈是指由幼儿表演、表现幼儿生活与情趣的舞蹈。把幼儿的肢体动作、语言、戏剧表演和音乐相结合是幼儿舞蹈的表现形式。幼儿舞蹈是对儿童进行德、智体、美综合教育的重要手段，儿童通过幼儿舞蹈的学习，不仅能提升形体与气质的美感，促进健康的智能发展，还能培养良好的意志品质和审美情趣，也在潜移默化中继承和发展了民间技艺，弘扬了民族文化。//中等//论述。13.什么时中国民族民间舞答案：是我国的民间舞蹈是我国广大劳动人民在长期的求生存、求发展的过程中，不断创造、不断发展、不断创新以后的艺术结晶//难14.傣族舞蹈的体态动律？答案：傣族舞蹈的基本体态特征明显，不论男女，头、脚、上身、脚下都保持着“三道弯”和“一顺边”的动作特点。15.幼儿舞蹈创编时幼儿的生理特点答案：1.平衡能力、控制能力、节奏能力较差2.弹跳能力较好3.大四肢短16.蒙古族舞蹈的基本形态？答案：蒙古族人的基本体态是学习蒙古族舞蹈的基础，是蒙古族舞蹈动作的核心。基本体态是脚呈踏步位，胯对斜方，上身横拧，双肩打开向后靠，双手掌心朝下，圆润地架在胯前，头往斜上方看。17.艺术舞蹈的作用是什么答案：艺术舞蹈是为了表演给观众欣赏的舞蹈18.分析幼儿舞蹈《小小冠军梦》。答案：舞蹈运用“直拳、摆拳、勾拳的主题动作，从孩子生活中自发的打闹、无意的冲撞、自然地玩耍中，提炼出属于孩子们这个年龄所特有的充满童真的、童趣的、童心的、童律的、童智的、童情的、童理的动作元素，使这些动作元素节奏化、力度化、律动化。随后又把这些元素和童年的冠军梦链接在一起，使之故事化、结构化。从而把孩子们从小就想当拳击冠军这一个梦想，生动地演绎，无限的放大。//较难//分。19.幼儿舞蹈教学中常用的教学方法有哪些？答案：1.讲解、提示、口令法2.多媒体教学法3.创设情景法4.游戏法5.示范法6.练习法//难20.生活舞蹈是什么的舞蹈活动答案：生活舞蹈是人们为自己的生活需要而进行的舞蹈活动21.幼儿舞蹈需具备的专业要求有？答案：了解幼儿的心理和生理特征，具有一定的音乐修养和鉴赏能力，掌握丰富的舞蹈素材和生活知识，掌握幼儿舞蹈的教学方法22.维吾尔族民间舞蹈的风格特点？答案：维吾尔族民间舞蹈的风格特点主要表现在动律、舞姿以及技巧的运用等方面。节奏动律:伴奏音乐多用附点、切分的节奏，在弱拍处常给以强势的艺术处理，突出舞蹈的民族风韵。微颤是舞蹈中常见的动律，膝部连续性的微额和变换动作前瞬间的微颤会使动作柔美，衔接自然。舞姿造型:昂首、挺胸。立腰、拔背是舞姿的基本特征。舞蹈中从头到肩、腰、背、肘、腕、膝部直至脚部动作的充分运用，使舞蹈动态多样、造型优美，表演时配合各种眼神，再加上“移颈”“打指”“翻腕”等装饰性动作的点级，从而形成热情、奔放而又不失稳重、