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欧洲的思想解放运动【课标要求】1了解文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起、启蒙运动的相关史实;理解它们体现的资产阶级的基本政治诉求。2,认识近代西方政治思想对资产阶级革命和资本主义制度确立的影响。【重点难点】1.重点:欧洲思想解放运动的背景和人文主义者、宗教改革家和启蒙思想家各自的思想诉求。2难点:文艺复兴、宗教改革、近代科学的兴起和启蒙运动的之间的关联基础知识一、文艺复兴背景:中世纪的思想状况:天主教的神权统治禁锢了人们的思想;是封建统治的精神支柱。根本:商品经济发展,资本主义萌芽的出现与发展。阶级:新兴资产阶级的壮大,要求建立适应资产阶级发展需要的思想文化(实质);文化:西欧文化自身的传承和发展;丰厚古希腊罗马文化积淀,并从东方汲取大量文化养料;人才:具有新思想的学者文人聚集,新兴贵族、资产阶级扶持;直接:黑死病流行,人们对宗教信仰进行反思与怀疑(社会心理)特点:以学习和恢复古希腊罗马古典文化为号召;实质:创立符合新兴资产阶级需要的新文化;精神内核:人文主义。人文主义:以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严;反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性;重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活,提倡探索人与自然的奥秘成就时间地点领域代表人物成就特点14世纪意大利兴起文学三杰但丁,中世纪最后一位诗人、新时代第一位诗人《神曲》讽刺教会的封建腐朽宣扬人性的自由彼特拉克,人文主义之父,诗圣,十四行诗,抒情诗奠基者《歌集》薄伽丘《十日谈》欧洲第一部现实主义巨著,世界第一部短篇小说集15世纪意大利发展艺术三杰达芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》突破中世纪僵硬呆板的风格描绘现世幸福生活展现人物内心世界米开朗琪罗《大卫》《摩西》拉斐尔《西斯廷圣母》16世纪英国扩展文学莎士比亚《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》《奥德赛》《威尼斯商人》充分体现人文主义的政治理想和道德观念影响:一定程度上冲击了封建秩序,解放了被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多关注人本身与现世世界;对宗教改革运动起了推动作用;对后来启蒙思想的出现打下了基础;提倡科学实验、注重实践,催生了近代自然科学。文艺复兴的伟大在于人的精神觉醒,促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心。二、宗教改革背景:经济(根因):天主教会严重阻碍了西欧资本主义发展。政治:天主教会的专制、贪婪与腐败,引起社会各阶层的反对。思想:文艺复兴宣扬人文主义,促进了思想解放。直接原因:1517年教皇为敛财兜售赎罪券。目的:建立适应资产阶级需要的新教会。序幕:1517年马丁•路德的《九十五条论纲》,痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为,拉开了宗教改革的序幕实质:宗教外衣掩饰下的资产阶级反封建的社会运动影响:进一步解放了人们的思想,传播和发展了人文主义;有利于欧洲资本主义的成长,推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展;自然科学取得了重大突破,科技革命开始了。三、近代科学的兴起背景:思想:随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也产生了革命性变化经济:资本主义经济发展推动了生产力的提高成果国家科学家贡献意义波兰哥白尼在《天体运行论》中提出日心说,否定天主教会宣扬的地心说,建立全新宇宙观形成重视经验和事实的理性化思维方式,确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法,奠定了近代科学的基础;削弱了封建专制统治的精神支柱促进了思想解放和社会进步推动了科学世界观的形成意大利伽利略通过望远镜天文观测证实了哥白尼的日心说英国牛顿发现万有引力定律,确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定基础四、启蒙运动:背景:根本原因:封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展17、18世纪资本经济不断发展,资产阶级力量壮大,要求摆脱封建专制王权和教会的思想束缚;科学:近代自然科学的发展,提供了锐利的思想武器;思想:文艺复兴和宗教改革促进了人们思想的解放。概念:启蒙意为光明、智慧。以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗,照亮精神世界的思想解放运动。核心:理性,强调独立思考与自主精神主要思想主张时期国家人物主张核心兴起17世纪英国霍布斯《利维坦》国家是人们通过社会契约建立起来的判断是非的标准是人的理性;在科学和教育的作用下,社会将趋于完美;3.对未来社会提出了一些基本的政治思想,如天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡洛克《人类理解论》立法权、行政权和外交权应分属不同部门掌握高潮18世纪法国伏尔泰《哲学通信》寄希望于“开明”君主改革,建立君主立宪孟德斯鸠《论法的精神》提出“三权分立”学说:强调立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡卢梭《社会契约论》主权在民和直接民主制扩展18世纪后期英国亚当斯密《国富论》劳动是价值的源泉和衡量价值的尺度,自由竞争德国康德《纯粹理性批判》人应该独立思考,理性判断;主张民主、自由、平等北美托马斯潘恩《常识》最早提出自由民主论,美国体制之父影响:思想解放:进一步解放了思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传欧美革命:为资革提供思想武器,直接推动美国独立战争和法国大革命,建立起资产阶级统治世界影响:成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器,影响了世界近代化进程精神财富:追求的理性、民主、自由、平等的精神具有永恒价值达标检测1.中世纪后期,神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇,一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育,古典文学和自然科学课程的地位明显提高。这一现象()A.根植于西欧的历史文化传统 B.表明西欧出现人文精神萌芽C.说明西欧宗教信仰遭到否定 D.体现了资产阶级资的价值追求2.佛罗伦萨的薄伽丘(1313~1375年)和布鲁尼(约1370~1444年)曾先后为意大利诗人但丁(1265~1321)著书立传。但丁在薄伽丘笔下是“老师”与“新人”,在布鲁尼笔下是“公民”与“爱国者”。这反映出文艺复兴时期()A.人文主义思想具有多样性 B.体现人的价值成为社会共识C.思想解放重心已转向政治 D.不同社会阶层价值追求分化3.薄伽丘《十日谈》中主要人物大都是农民、商人、手工业者和艺术家,叙述了许多这些出身微贱的人在争取幸福的斗争中,以自己的智慧、毅力战胜封建主和贵族的故事。这反映出薄伽丘()A.挑战中世纪神学观 B.宣扬推翻君主制度C.批判封建等级观念 D.强调科学民主精神4.15世纪,意大利出现了私人收藏的热潮,收藏的主要类型有名人手稿、古典绘本、英雄雕像、自然标本等。不少收藏是允许人们观赏和利用的,比如学者尼克里公开了他收藏的古代手抄本供大家学习。这一热潮的出现()A.利于促进思想解放运动的发展 B.主要得益于科学革命的影响C.导致当时社会上奢侈风气的盛行 D.说明天主教会的势力已衰落5.马丁·路德曾提出过两个政府的理论,他认为信仰基督教的人不仅生活在上帝统治的宗教国度里,而且生活在凭法律治理的世俗国度里。教会不应享有世俗的行政、司法权力、不能干涉国家事务。在国家的管理上,国王的权力是唯一合法的权力。马丁·路德的“两个政府”理论()A.动摇了欧洲社会对基督教的信仰 B.是欧洲资产阶级革命的理论基础C.使人们
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